Students' Conceptions of Artificial IntelligenceMoritz Kreinsen, Sandra Schulz
Publikationsdatum:
Zu finden in: WiPSCE '21, 2021
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Zusammenfassungen
The topic of AI is becoming increasingly popular in schools. In order to sustainably embed this in the curriculum, researching students’ perspectives as an elementary component of a didactic framework is essential. We explored students’ conceptions of AI to show how these can have a benefit for learning and teaching AI in CSEd.
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Personen KB IB clear | Torsten Brinda , Ira Diethelm , Christina Dörge , Malte Dünnebier , Carolin Gold-Veerkamp , Claudia Hildebrandt , Ana-Maria Mesaros , Nils Pancratz , Niels Pinkwart , Michael T. Rücker , Carsten Schulte , Stefan Zumbrägel | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , Lernenlearning , Schuleschool | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Intelligenz, Kinder, LehrerIn, Unterricht |
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Students' Conceptions of Artificial Intelligence: Fulltext at the ACM Digital Library (: , 366 kByte; : ) |
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Beat und dieses Konferenz-Paper
Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.