 Bücher | Jahr | | Umschlag | Titel | Abrufe | IB | OB | KB | LB |
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1995 | |
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Innovative Konzepte für die Ausbildung (Sigrid E. Schubert) | 2, 4, 7, 8, 4, 2, 16, 3, 9, 3, 4, 2 |
31 |
202 |
2 |
3229 |
2007 | |
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INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis (Sigrid E. Schubert) | 11, 19, 4, 2, 1, 6, 15, 2, 10, 7, 5, 4 |
73 |
313 |
4 |
3043 |
2009 | |
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INFOS 2009 (Bernhard Koerber) | 7, 9, 20, 3, 1, 6, 17, 4, 11, 7, 8, 5 |
69 |
237 |
5 |
2344 |
2013 | |
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INFOS 2013 Praxisband (Norbert Breier, Peer Stechert, Thomas Wilke) | 6, 2, 6, 10, 2, 1, 13, 1, 5, 6, 3, 4 |
11 |
75 |
4 |
730 |
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 Texte | Jahr | | Umschlag | Titel | Abrufe | IB | OB | KB | LB |
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1995 | |
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Programmierstile im Anfangsunterricht (Andreas Schwill) | 1, 4, 1, 6, 3, 2, 4, 4, 2, 3, 2, 2 |
7 |
10 |
2 |
691 |
2006 | |
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Computational Thinking (Jeannette M. Wing) | 18, 29, 4, 3, 2, 6, 14, 5, 15, 11, 8, 18 |
192 |
21 |
18 |
1327 |
2007 | |
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Strictly models and objects first (Ira Diethelm) | 3, 3, 5, 6, 4, 2, 4, 3, 3, 1, 2, 2 |
6 |
9 |
2 |
593 |
2009 | |
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Konzepte, Modelle und Projekte im Informatikunterricht (Magnus Rabel, Reinhard Oldenburg) | |
2 |
5 |
0 |
0 |
2009 | |
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Kreativer Einstieg in die Programmierung (Michael Dohmen, Johannes Magenheim, Dieter Engbring) | |
2 |
5 |
0 |
0 |
2013 | |
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Erst nehmen wir Greenfoot. Und dann BlueJ? (Dieter Engbring) | 3, 3, 6, 5, 5, 1, 5, 3, 1, 3, 3, 2 |
1 |
10 |
2 |
491 |
2017 | |
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The Profession of IT (Peter Denning) | 2, 4, 5, 12, 1, 1, 3, 2, 1, 7, 2, 3 |
12 |
6 |
3 |
284 |
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