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Das ist Informatik

Jörg Desel , local web 
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iconZusammenfassungen

Das ist InformatikWas ist Informatik? Was ist wesentlich in ihrer relativ jungen Geschichte? Wie grenzt sich die Informatik ab gegenüber benachbarten Disziplinen, die auch zunehmend mit dem Einsatz von Rechnern zu tun haben? In welche Richtung geht ihre Entwicklung, die vom rasanten technischen Fortschritt und von gesellschaftlichen Veränderungen angetrieben wird? Welche Inhalte müssen in der Schule und in der Universität gelehrt werden, damit junge Menschen im späteren Berufsleben den Anforderungen gerecht werden können?
Renommierte Wissenschaftler, die zum Teil die Informatik in Deutschland von Beginn an prägend begleitet haben, und führende Vertreter aus der Praxis geben in dem Buch Antworten auf diesen Fragenkreis.
Das auch allgemein verständliche Buch richtet sich sowohl an Wissenschaftler und Praktiker der Informatik und angrenzender Fachrichtungen, die die aktuelle Diskussion über das Selbstverständnis der Informatik unter Berücksichtigung der Historie und der neuesten technischen Entwicklungen verfolgen wollen, als auch an Dozenten und Lehrer der Informatik sowie an Studierende und Schüler, die die Inhalte einer zukunftsorientierten und anwendungsnahen Informatikausbildung kennenlernen wollen.
Von Klappentext im Buch Das ist Informatik (2001)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Andreas Breiter, Manfred Broy, Peter Diepold, Franz Eberle, Dieter Engbring, Werner Hartmann, Annemarie Hauf-Tulodziecki, Peter Hubwieser, Ludger Humbert, Bernhard Koerber, Herbert Kubicek, Michael Näf, Jürg Nievergelt, Richard L. Nolan, Richard E. Pattis, Ingo-Rüdiger Peters, Peter Schäuble, Sigrid E. Schubert, Renate Schulz-Zander, Andreas Schwill

Fragen
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Was ist Informatik?What is computer science?

Aussagen
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Es braucht ein Schulfach Informatik
Informatikkenntnisse gehören zur Allgemeinbildungcomputer science knowledge must be part of general education

Begriffe
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Deutschlandgermany, Gesellschaftsociety, Industriegesellschaftindustrial age, Informatikcomputer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Informationsgesellschaftinformation society, informatische Bildung, Karel, Kulturtechnik, Lernenlearning, Neurologie, Politikpolitics, Schuleschool, Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1981Karel the Robot (Richard E. Pattis) 4, 3, 2, 7, 11, 15, 9, 8, 8, 8, 10, 1121311608
1995 local web Innovative Konzepte für die Ausbildung (Sigrid E. Schubert) 23, 15, 20, 21, 23, 25, 31, 21, 21, 25, 13, 2629191262969
1996  Didaktik der Informatik (Franz Eberle) 13, 6, 5, 6, 15, 16, 12, 11, 11, 10, 15, 1929105197309
1996 local LOG IN 4/19964, 5, 8, 10, 12, 16, 15, 13, 13, 11, 11, 1223012518
1997 local Informatik und Lernen in der Informationsgesellschaft (Heinz Ulrich Hoppe, Wolfram Luther) 26, 11, 9, 24, 19, 32, 23, 13, 13, 29, 14, 1616152163029
1998Jahrbuch für Telekommunikation und Gesellschaft 1998 (Herbert Kubicek) 3, 1, 2, 5, 14, 13, 10, 9, 9, 12, 10, 142221142105
1999  local web Informatik und Schule (Andreas Schwill) 7, 11, 8, 15, 12, 19, 14, 13, 13, 18, 11, 1457170145571
2000  local web Didaktik der Informatik (Peter Hubwieser) 16, 17, 14, 19, 20, 19, 26, 12, 12, 16, 10, 1982134196881
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1973 local web Managing the Computer Resource (Richard L. Nolan) 2, 3, 2, 6, 10, 14, 6, 12, 12, 8, 7, 17137171633
1995 local web Kultur- und technikgeschichtlich begründete Bildungswerte der Informatik (Dieter Engbring) 2400
1996Computer Science Education Based on Fundamental Ideas (Andreas Schwill) 4700
1996 local Der Deutsche Bildungs-Server (DBS) (Peter Diepold) 1, 2, 3, 4, 4, 8, 6, 3, 3, 3, 4, 617666
1997 local Grundlegende Konzepte von Informations- und Kommunikationssystemen für den Informatikunterricht (Peter Hubwieser, Manfred Broy) 2, 2, 4, 7, 9, 15, 8, 12, 12, 6, 9, 134713248
1998 local web Schule am Netz - und dann? (Herbert Kubicek, Andreas Breiter) 5, 2, 4, 9, 11, 17, 10, 6, 6, 6, 9, 141014141458
1998Multimedia und Netze in Schulen (Renate Schulz-Zander) 2700
1999 local web Ein Konzept zur Fortbildung von Fortbildner (Bernhard Koerber, Ingo-Rüdiger Peters) 6, 3, 5, 6, 9, 13, 7, 4, 4, 7, 7, 5155152
1999 local web Effiziente und effektive Informationsbeschaffung im Internet - wie soll man das unterrichten? (Werner Hartmann, Michael Näf, Peter Schäuble) 10, 4, 3, 5, 15, 17, 10, 8, 8, 13, 9, 16332164120
1999 local web Grundkonzepte der Informatik und ihre Umsetzung im Informatikunterricht (Ludger Humbert) 3, 4, 7, 10, 10, 17, 8, 10, 10, 9, 11, 1071510460
1999 local web Informatik als Pflichtfach an bayerischen Gymnasien (Peter Hubwieser) 5, 4, 6, 7, 7, 15, 10, 10, 10, 8, 8, 117811384
1999 local web Informatische Bildung und Medienerziehung (Annemarie Hauf-Tulodziecki) 2, 4, 3, 6, 7, 12, 9, 6, 6, 8, 6, 119711204
1999  local web Roboter programmieren - ein Kinderspiel (Jürg Nievergelt) 11, 9, 4, 5, 11, 19, 10, 8, 8, 8, 10, 15825152889

iconDieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Das ist Informatik: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 29437 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Was ist Informatik?: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 2918 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Computerunterstütztes problemorientiertes Lernen: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 3476 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Informatikbetrachtungen: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 1223 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Was lehren wir eigentlich, wenn wir Informatik lehren?: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 1689 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Informatik und Wirtschaftsinformatik: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 2523 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Sind Informatiker auch gute Software-Ingenieure?: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 1074 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Softwaresystemtechnik - eine Informatik-Ingenieurdisziplin: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 1489 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Software-Entwicklung im industriellen Maßstab: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 2287 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Wissen und Lernen: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 2186 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Informatik - Allgemeinbildung für die Informationsgesellschaft: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 2051 kByte; WWW: Link OK )

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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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