Medienbildung in Schule und Unterricht

Medien bieten vielfältige Möglichkeiten der Information und des Lernens, der Unterhaltung und des Spiels, der Kommunikation und der Kooperation, der Analyse und der Simulation. Zugleich erweitern sich die Risiken einer missbräuchlichen Verwendung. Die Bedeutung der Medien für Individuum und Gesellschaft hat zu neuen Kompetenzanforderungen geführt. Schule muss Kindern und Jugendlichen die Chance zu einem sachgerechten, selbstbestimmten, kreativen und sozial verantwortlichen Handeln in einer von Medien mitgestalteten Welt eröffnen. Die Autoren zeigen mit Bezug auf mediendidaktische und medienerzieherische Ansätze sowie unter Rückgriff auf Ergebnisse der Medienforschung, wie eine handlungs-, entwicklungs- und kompetenzorientierte Medienbildung gestaltet und in der Schule umgesetzt werden kann. Das Buch richtet sich an alle, die in pädagogischen Bereichen tätig sind oder werden wollen. Es eignet sich besonders für die Lehrerausbildung und die Lehrerfortbildung und erlaubt eine fallorientierte Auseinandersetzung mit praxis- und theorieorientierten Fragen der Medienbildung.

Von Klappentext im Buch Medienbildung in Schule und Unterricht (2010)

Personen
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Sandra Aßmann , D.P. Ausubel , Dieter Baacke , Ben Bachmair , Petra Bauer , Peter Baumgartner , Ulrich Beck , Stifung Bertelsmann , Sigrid Blömeke , John Seely Brown , Niels Brüggen , David Buckingham , Richard E. Clark , Katie Clinton , Allan Collins , Thomas Czerwionka , Valentin Dander , Edward L. Deci , Christian Doelker , John C. Eccles , Birgit Eickelmann , Dieter Engbring , Hans Magnus Enzensberger , Helmut Fend , Arnold Fröhlich , Harald Gapski , Richard J. Gerrig , Roland Gimmler , Roland Grabner , Silke Grafe , Norbert Groeben , Friederike von Gross , Hartmut Häfele , Jörg Hagedorn , Uwe Hasebrink , Annemarie Hauf-Tulodziecki , Andreas Hepp , Bardo Herzig , Brigitte Hipfl , Hannah Hoffmann , Theo Hug , Kai-Uwe Hugger , Ludwig J. Issing , Michael Jäckel , Henry Jenkins , Marei John-Ohnesorg , Hans Jonas , Manuela Kämmerer , Reinhard Keil , Michael Kerres , Wolfgang Klafki , Paul Klimsa , Robert B. Kozma , Friedrich Krotz , Heinz-Hermann Krüger , Chen-Lin Kulik , James A. Kulik , Johannes Magenheim , Kornelia Maier-Häfele , Heinz Mandl , Winfried Marotzki , Humberto R. Maturana , Kerstin Mayrberger , mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest , Dorothee M. Meister , Thomas Merz , Gerd Mietzel , Hartmut Mitzlaff , Heinz Moser , Lorenz Müller , Axel Nattland , Christa Neuper , S. E. Newmann , Helmut M. Niegemann , Horst Niesyto , Dan Olweus , Ingrid Paus-Hasebrink , Sabine Payr , Rudolf Peschke , Doreen Prasse , Ravi Purushotma , Gabi Reinmann , Alice J. Robison , Franz Josef Röll , Richard M. Ryan , Henrik Saalbach , Uwe Sander , Heike Schaumburg , Heidi Schelhowe , Wolfgang Schill , Jan-Hinrik Schmidt , Detlev Schnoor , Rolf Schulmeister , Wolfgang Schulz , Ralph Schumacher , Werner Sesink , Gerda Sieben , Ulrike Six , Angelika Speck-Hamdan , Elsbeth Stern , Peter Strittmatter , Tanja Thomas , Angela Tillmann , Klaus P. Treumann , Karin Tschackert , Gerhard Tulodziecki , Francisco J. Varela , Wolfgang Vaupel , Oliver Vorndran , Wolf-Rüdiger Wagner , Bernd Weidenmann , Margaret Weigel , Franz E. Weinert , Rolf Wernstedt , Ulrike Wilkens , Claudia de Witt , Philip G. Zimbardo , Isabel Zorn

Begriffe
KB IB clear

Bildung education (Bildung) , DigComp , DigCompEdu ,

Erklärvideos ,

Gesellschaft

society , Gewalt in der Schule vioence in school ,

Kommunikation

communication , LehrerInnen-Bildung teacher training ,

Lernen

learning , Medien media , Medienbildung , Medienforschungmedia research , microblogging microblogging , Rechtsextremismus ,

SAMR-Model ,

Schule

school , Simulation , Theorie theory ,

Unterricht

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Einführung in die Medienpädagogik (Heinz Moser)	1, 4, 18, 4, 9, 7, 4, 2, 9, 11, 6, 22	81	139	22	10507
	Medien in Erziehung und Bildung (Gerhard Tulodziecki)	1, 1, 7, 3, 3, 10, 5, 4, 4, 7, 3, 4	56	2	4	2494
	Psychologie (Philip G. Zimbardo, Richard J. Gerrig)	3, 2, 12, 1, 8, 4, 2, 2, 6, 8, 2, 7	4	27	7	561
	Unterricht mit Jugendlichen (Gerhard Tulodziecki)		17	0	0	0
1963	The Psychology of Meaningful Verbal Learning (D.P. Ausubel)		23	0	0	0
1973	Das Gehirn des Menschen (John C. Eccles)	4, 5, 8, 1, 7, 4, 2, 1, 5, 8, 2, 8	8	27	8	8107
1973	Kommunikation und Kompetenz (Dieter Baacke)		60	0	0	0
1979	Das Prinzip Verantwortung (Hans Jonas)	3, 5, 19, 2, 9, 6, 3, 2, 6, 11, 1, 8	21	19	8	7336
1980	Unterrichtsplanung (Wolfgang Schulz)		17	0	0	0
1982	Handlungsorientierte Medienerziehung in der Schule (Arnold Fröhlich)	3, 1, 10, 4, 2, 3, 3, 1, 2, 6, 1, 5	6	9	5	591
1984	Der Baum der Erkenntnis (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela)	3, 5, 21, 3, 13, 10, 8, 7, 7, 13, 6, 9	114	125	9	31962
1985	Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki)	1, 1, 7, 3, 4, 3, 4, 4, 4, 8, 3, 4	109	15	4	1329
1986	Risikogesellschaft (Ulrich Beck)	1, 1, 9, 3, 3, 9, 14, 5, 6, 6, 4, 7	84	8	7	672
1987	Medienpädagogik im Informationszeitalter (Ludwig J. Issing)		13	2	0	0
1989	Knowing, Learning, and Instruction (L. B. Resnick)	1, 3, 9, 3, 6, 4, 4, 3, 5, 10, 3, 7	136	16	7	2299
1989	Kulturtechnik Fernsehen (Christian Doelker)		8	5	0	0
1989	Zukunftsperspektiven der Informatik für Schule und Ausbildung (Franz Stetter, Wilfried Brauer)	7, 4, 9, 2, 9, 4, 5, 4, 5, 7, 2, 5	14	146	5	3390
1992	Lernen mit Software (Peter Baumgartner, Sabine Payr)	5, 6, 12, 6, 10, 7, 6, 3, 7, 17, 7, 12	54	7	12	2583
1992	Medienpädagogisches Handeln in der Schule (Wolfgang Schill, Gerhard Thlodziecki, Wolf-Rüdiger Wagner)	2, 1, 7, 4, 3, 5, 3, 2, 3, 6, 2, 4	5	13	4	681
1993	Gewalt in der Schule (Dan Olweus)	2, 4, 7, 3, 1, 2, 2, 2, 6, 3, 1, 11	10	6	11	5374
1995	Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen (Gerhard Tulodziecki)		11	1	0	0
1995	Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa)	4, 5, 25, 3, 14, 11, 10, 16, 8, 14, 15, 14	245	231	14	10759
1996	Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister)	5, 4, 27, 4, 15, 16, 15, 17, 10, 15, 13, 10	164	229	10	16096
1996	LOG IN 3/1996	1, 2, 5, 4, 7, 3, 3, 2, 2, 4, 2, 7	3	9	7	598
1996	Medienkompetenz	3, 3, 7, 5, 5, 5, 2, 3, 4, 7, 2, 14	40	34	14	2243
1997	Das Medium aus der Maschine (Heidi Schelhowe)	1, 4, 8, 2, 6, 4, 7, 4, 2, 6, 3, 9	32	10	9	1206
1997	Ein Bild ist mehr als ein Bild (Christian Doelker)	6, 1, 10, 4, 4, 5, 5, 2, 3, 8, 6, 8	25	21	8	4008
1998	Grundschule und neue Medien (Hartmut Mitzlaff, Angelika Speck-Hamdan)	2, 3, 7, 3, 3, 4, 3, 1, 6, 3, 2, 9	11	35	9	1151
1998	Mythen und Symbole in populären Medien (Franz Josef Röll)		8	2	0	0
1998	Qualität im Bildungswesen (Helmut Fend)		20	0	0	0
1998	Vom Teilen des Wissens. Wege zur lernenden Universität	1, 2, 12, 2, 9, 7, 1, 4, 2, 8, 2, 5	7	32	5	5906
1999	Handbuch erziehungswissenschaftliche Biographieforschung (Heinz-Hermann Krüger, Winfried Marotzki)		9	1	0	0
1999	Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens (Gerd Mietzel)	1, 2, 8, 1, 2, 2, 9, 1, 4, 4, 2, 7	12	5	7	887
1999	Kursbuch Medienkultur (Lorenz Engell, Claus Pias, Joseph Vogl)	1, 2, 2, 21, 11, 6, 7, 4, 6, 15, 5, 8	81	126	8	11831
2000	Das allmähliche Verschwinden der informationstechnischen Grundbildung (Ulrike Wilkens)	1, 3, 17, 3, 5, 5, 1, 4, 8, 8, 8, 13	19	82	13	4724
2000	Lehren und Lernen mit Medien (Peter Strittmatter, Helmut M. Niegemann)	1, 2, 13, 4, 8, 10, 1, 6, 4, 8, 7, 7	12	59	7	3004
2000	Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke)	7, 2, 8, 3, 10, 7, 7, 3, 5, 10, 4, 7	78	13	7	885
2001	Leistungsmessungen in Schulen (Franz. E. Weinert)	3, 2, 7, 1, 2, 5, 3, 3, 3, 11, 3, 16	99	18	16	1086
2001	Medien machen Schule (Bardo Herzig)	1, 1, 6, 4, 6, 4, 5, 1, 3, 9, 6, 9	45	16	9	1644
2001	Medienbildung in der Schule (Stifung Bertelsmann)	2, 1, 10, 1, 2, 4, 5, 3, 2, 5, 4, 7	27	11	7	1434
2001	Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann)	1, 2, 14, 5, 10, 3, 3, 5, 7, 7, 4, 6	116	29	6	1708
2001	Informatikunterricht und Medienbildung (Reinhard Keil, Johannes Magenheim)	2, 2, 12, 3, 10, 5, 5, 5, 7, 8, 6, 8	68	209	8	5227
2002	Analoge und digitale Medien im Bildungsprozess. (Bardo Herzig)		5	1	0	0
2002	Konstruktivistischer Unterricht mit Laptops? (Heike Schaumburg)	2, 6, 14, 2, 9, 6, 3, 3, 9, 13, 7, 7	35	94	7	3999
2002	Medienkompetenz (Norbert Groeben, Bettina Hurrelmann)	5, 2, 8, 4, 3, 3, 1, 3, 5, 8, 3, 10	30	35	10	2159
2002	Lernen mit Laptops (Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing)	1, 3, 13, 3, 12, 13, 7, 6, 7, 8, 5, 14	51	25	14	3533
2002	Auswahl von Lernplattformen (Peter Baumgartner, Hartmut Häfele, Kornelia Maier-Häfele)	1, 1, 6, 2, 6, 4, 6, 4, 5, 6, 2, 8	46	20	8	3316
2003	Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext (Dieter Engbring)	6, 1, 10, 3, 4, 3, 4, 2, 7, 6, 1, 4	5	51	4	1051
2003	media education (David Buckingham)	2, 8, 6, 9, 3, 3, 3, 4, 4, 6, 6, 8	14	2	8	560
2003	Schulen für die Wissensgesellschaft (Oliver Vorndran, Detlev Schnoor)	2, 1, 8, 4, 9, 8, 4, 8, 7, 7, 11, 3	13	111	3	1757
2003	Pädagogik der Navigation (Franz Josef Röll)	2, 5, 15, 7, 8, 7, 3, 1, 8, 6, 3, 12	30	227	12	6744
2004	Medienkompetenz revisited (Wolf-Rüdiger Wagner)	2, 5, 23, 4, 9, 15, 8, 5, 7, 10, 5, 6	18	155	6	3080
2004	Mediendidaktik (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig)	2, 2, 14, 6, 12, 9, 4, 6, 8, 13, 7, 11	20	52	11	2179
2005	Lehr-Lern-Forschung und Neurowissenschaften (Elsbeth Stern, Roland Grabner, Ralph Schumacher, Christa Neuper, Henrik Saalbach)	3, 1, 4, 12, 1, 10, 5, 3, 1, 4, 8, 9	4	65	9	1088
2005	Medienbildung in der Volksschule (Thomas Merz)	1, 3, 13, 4, 7, 6, 2, 2, 5, 7, 3, 6	25	107	6	2484
2005	Bits und Bytes im Portfolio (Heinz Moser)	2, 1, 9, 4, 5, 3, 5, 1, 5, 3, 3, 10	8	25	10	1866
2006	Digitale Medien in der Schule (Bardo Herzig, Silke Grafe)	1, 2, 7, 3, 5, 7, 4, 3, 7, 6, 1, 13	28	26	13	561
2006	E-Learning (Damian Miller)	1, 5, 13, 5, 11, 8, 8, 2, 8, 11, 5, 3	33	279	3	4581
2006	Jahrbuch Medienpädagogik 6 (Werner Sesink, Michael Kerres, Heinz Moser)	1, 5, 10, 3, 9, 7, 10, 4, 6, 8, 4, 4	91	72	4	851
2006	Medienkompetenzen Messen? (Harald Gapski)		21	0	0	0
2006	The Cambridge Handbook of the Learning Sciences (R. Keith Sawyer)	3, 4, 14, 2, 9, 7, 6, 7, 7, 9, 7, 18	80	71	18	1282
2006	eLearning (Rolf Schulmeister)	2, 4, 8, 5, 6, 7, 5, 2, 5, 9, 5, 7	35	102	7	2121
2006	Auf dem Weg zu Standards? (Stefan Aufenanger, Susanne Pacher, Rudolf Peschke, Renate Schulz-Zander, Wolf-Rüdiger Wagner)	1, 2, 11, 3, 8, 8, 6, 4, 5, 8, 3, 9	25	90	9	4019
2006	Confronting the Challenges of Participatory Culture (Henry Jenkins, Katie Clinton, Ravi Purushotma, Alice J. Robison, Margaret Weigel)	2, 2, 6, 3, 9, 6, 3, 4, 4, 18, 5, 12	79	33	12	2068
2006	Mediendidaktik (Claudia de Witt, Thomas Czerwionka)	3, 1, 7, 2, 1, 4, 3, 3, 4, 4, 2, 11	7	6	11	787
2007	Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe)	3, 9, 27, 6, 16, 13, 7, 23, 13, 21, 7, 11	64	228	11	3068
2007	Medienhandeln Jugendlicher (Klaus P. Treumann, Dorothee M. Meister, Uwe Sander, Jörg Hagedorn, Manuela Kämmerer)	4, 2, 7, 2, 4, 6, 3, 2, 3, 5, 4, 6	36	24	6	800
2007	Web 2.0 - Schlagwort oder Megatrend? (Gernot Gehrke)	3, 2, 9, 2, 2, 6, 4, 1, 3, 4, 3, 5	7	46	5	1435
2007	Förderung von Medienkompetenz im Kindergarten (Ulrike Six, Roland Gimmler)	1, 2, 5, 3, 1, 5, 4, 1, 6, 6, 3, 13	12	5	13	655
2007	Überwindung von Schranken durch E-Learning (Peter Baumgartner, Gabi Reinmann)	12, 2, 7, 3, 6, 5, 3, 3, 3, 7, 1, 9	9	27	9	1169
2007	Lernen in Notebook-Klassen (Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke)	2, 5, 9, 4, 10, 9, 3, 8, 5, 14, 8, 7	57	45	7	1801
2008	Einführung in die Netzdidaktik (Heinz Moser)	3, 2, 8, 2, 7, 7, 5, 1, 5, 8, 3, 8	21	41	8	1469
2008	Neue Medien in der Bildung (Rolf Wernstedt, Marei John-Ohnesorg)	7, 11, 3, 6, 2, 4, 3, 1, 2, 4, 5, 12	5	9	12	551
2008	Handbuch Medienpädagogik (Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger)	1, 3, 18, 2, 11, 9, 5, 8, 9, 13, 9, 6	101	669	6	1014
2008	Jahrbuch Medienpädagogik 7 (Heinz Moser, Werner Sesink, Dorothee M. Meister, Brigitte Hipfl, Theo Hug)	4, 4, 9, 2, 7, 7, 10, 5, 5, 5, 6, 6	3	74	6	933
2008	Online-Lernen (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa)	1, 3, 11, 5, 8, 8, 3, 4, 2, 7, 4, 7	22	6	7	903
2009	Heranwachsen mit dem Social Web (Jan-Hinrik Schmidt, Ingrid Paus-Hasebrink, Uwe Hasebrink)	2, 2, 10, 2, 5, 4, 4, 3, 5, 7, 3, 7	24	7	7	698
2009	KIM-Studie 2008 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest)	11, 3, 12, 4, 4, 4, 2, 3, 5, 6, 4, 13	26	17	13	990
2009	Medienwissen für Pädagogen (Ben Bachmair)	8, 1, 7, 2, 4, 3, 4, 2, 4, 7, 5, 6	20	50	6	891
2009	Schlüsselwerke der Cultural Studies (Andreas Hepp, Friedrich Krotz, Tanja Thomas)	2, 1, 9, 3, 4, 5, 2, 1, 4, 7, 2, 12	6	8	12	590
2009	Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair)	1, 5, 9, 2, 7, 9, 8, 5, 6, 10, 3, 12	138	97	12	1841
2010	Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft (Birgit Eickelmann)	1, 6, 10, 3, 8, 6, 2, 2, 7, 7, 3, 5	46	76	5	1601
2010	Fokus Medienpädagogik (Petra Bauer, Hannah Hoffmann, Kerstin Mayrberger)	1, 3, 9, 3, 4, 6, 5, 2, 4, 6, 3, 4	17	36	4	1184
2010	Jahrbuch Medienpädagogik 8 (Bardo Herzig, Dorothee M. Meister, Heinz Moser, Horst Niesyto)	1, 4, 9, 5, 9, 8, 5, 23, 5, 7, 4, 9	81	105	9	1216
2011	Medienwirkungen (Michael Jäckel)	1, 3, 5, 3, 1, 4, 3, 2, 2, 5, 4, 3	4	8	3	501
2013	Handbuch Kinder und Medien (Angela Tillmann, Sandra Fleischer, Kai-Uwe Hugger)	1, 3, 9, 5, 6, 8, 7, 7, 6, 12, 4, 16	68	235	16	1173

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1983	Reconsidering research on learning from media (Richard E. Clark)	4, 1, 7, 3, 6, 8, 8, 12, 2, 14, 3, 11	24	8	11	513
1989	Cognitive Apprenticeship (Allan Collins, John Seely Brown, S. E. Newmann)	1, 2, 10, 3, 8, 6, 5, 5, 5, 14, 7, 5	105	11	5	3293
1989	Informationstechnische Grundbildung (Annemarie Hauf-Tulodziecki)		3	4	0	0
1991	Effectiveness of Computer-Based Instruction (James A. Kulik, Chen-Lin Kulik)	1, 1, 5, 5, 4, 3, 2, 4, 2, 7, 4, 5	30	0	5	1127
1991	Learning with media (Robert B. Kozma)	1, 2, 7, 2, 3, 9, 5, 5, 4, 10, 6, 9	9	17	9	872
1993	Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die Pädagogik (Edward L. Deci, Richard M. Ryan)	2, 1, 10, 4, 11, 7, 5, 4, 8, 9, 17, 12	53	14	12	4342
1994	Media Will Never Influence Learning (Richard E. Clark)	7, 4, 11, 3, 4, 2, 5, 5, 6, 7, 2, 13	35	12	13	1843
1995	Multicodierung und Multimodalität im Lernprozess (Bernd Weidenmann)	3, 3, 12, 2, 8, 5, 7, 9, 7, 9, 9, 10	43	40	10	3584
1996	Medienkompetenz als Netzwerk (Dieter Baacke)	2, 2, 4, 1, 4, 2, 2, 3, 2, 7, 2, 12	25	7	12	1717
1996	Ein umfassendes Medienverständnis (Wolf-Rüdiger Wagner)		2	1	0	0
1998	Lernen in der Wissensgesellschaft (Lorenz Müller)	9, 8, 2, 4, 2, 2, 4, 2, 5, 3, 3, 3	5	3	3	1917
1999	Baukasten zu einer Theorie der Medien (Hans Magnus Enzensberger)		13	2	0	0
2000	Neues Lernen mit Laptops (Heike Schaumburg)	3, 1, 6, 3, 2, 6, 1, 1, 2, 3, 1, 8	16	2	8	889
2001	Medienerziehung und Informatische Bildung (Bardo Herzig)		10	2	0	0
2001	Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl)	5, 5, 12, 5, 9, 8, 10, 20, 10, 10, 3, 20	58	16	20	1472
2001	Vergleichende Leistungsmessung in Schulen (Franz. E. Weinert)		51	1	0	0
2001	Poietische und zurückhaltende Technik oder vom Bildungsgehalt des Computers (Werner Sesink)		2	8	0	0
2002	Anforderungen an die theoretische Konzeptualisierung von Medienkompetenz (Norbert Groeben)	1, 4, 6, 2, 2, 4, 3, 2, 1, 5, 4, 3	8	17	3	1340
2005	Medienbildung in der Volksschule (Thomas Merz)	1, 3, 6, 2, 6, 4, 3, 3, 4, 9, 4, 11	3	34	11	864
2005	Gehirnentwicklung (Elsbeth Stern, Roland Grabner, Ralph Schumacher, Christa Neuper, Henrik Saalbach)		1	1	0	0
2006	Didaktisches Design und E-Learning (Michael Kerres)	3, 3, 5, 2, 8, 4, 4, 1, 1, 7, 7, 5	9	36	5	2419
2006	Cognitive Apprenticeship (Allan Collins)	2, 1, 5, 1, 1, 2, 1, 4, 2, 4, 2, 4	4	1	4	344
2006	Medienpädagogik unter den Auspizien des mediatic turn (Theo Hug)	2, 2, 8, 3, 2, 4, 2, 1, 4, 5, 1, 6	4	5	6	311
2006	Bildung und Medium (Werner Sesink)	7, 1, 6, 3, 1, 2, 5, 1, 2, 6, 1, 8	9	4	8	381
2006	Auf dem Weg zu Bildungsstandards? (Wolf-Rüdiger Wagner, Rudolf Peschke)	6, 2, 3, 2, 1, 3, 2, 2, 2, 2, 1, 5	1	15	5	663
2006	Standards für die Medienbildung (Heinz Moser)	5, 1, 5, 2, 2, 3, 3, 2, 3, 8, 1, 8	20	25	8	992
2006	Das Lernen lernen mit Medien (Wolfgang Vaupel)	6, 7, 2, 3, 1, 2, 3, 1, 2, 2, 2, 2	1	4	2	512
2007	Implikationen von Web 2.0 für das E-Learning (Michael Kerres, Axel Nattland)	1, 3, 6, 5, 2, 7, 3, 1, 1, 5, 3, 10	7	31	10	1374
2008	Zur politischen Partizipation von Jugendlichen im Kontext neuer Medien (Ingrid Paus-Hasebrink)	6, 4, 3, 5, 3, 1, 1, 1, 2, 1, 2, 2	1	1	2	217
2009	Digitale Medienkulturen und soziale Ungleichheit (Horst Niesyto)	4, 2, 7, 2, 4, 1, 2, 4, 3, 3, 1, 1	6	0	1	307
2010	Individualisieren und Fördern mit digitalen Medien im Unterricht als Beitrag zu einem förderlichen Umgang mit Heterogenität (Birgit Eickelmann)		7	0	0	0
2013	Medien in der Schule (Bardo Herzig)	2, 1, 5, 1, 1, 4, 2, 2, 3, 4, 3, 4	11	27	4	579
2016	Digitale Datenerhebung und -verwertung als Herausforderung für Medienbildung und Gesellschaft (Sandra Aßmann, Niels Brüggen, Valentin Dander, Harald Gapski, Gerda Sieben, Angela Tillmann, Isabel Zorn)	1, 2, 10, 3, 9, 7, 4, 1, 2, 9, 4, 7	13	20	7	165

Nicht erwähnte Begriffe

DigComp 2.0, Digitalisierung, Kinder, LehrerIn, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz

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Handbuch Medienpädagogik (Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger) (2008)
- 13. Medienkunde (Gerhard Tulodziecki) (2021)
Interaktive Whiteboards in Hochschule und Schule (Clemens Bohrer, Christian Hoppe) (2013)
- Digitale Tafeln - (Medien-)Technik, die begeistert? (Thomas Knaus)
Medienintegration in der Grundschule - Untersuchung zur Förderung von Medienkompetenz und der unterrichtlichen Mediennutzung in Grundschulen sowie ihrer Rahmenbedingungen in Nordrhein-Westfalen (Andreas Breiter, Stefan Aufenanger, Ines Averbeck, Stefan Welling, Marc Wedjelek) (2013)
E-Learning zwischen Vision und Alltag - Tagungsband der GMW-Jahrestagung 2013 (Claudia Bremer, Detlef Krömker) (2013)
- Eine partizipative Mediendidaktik (nicht nur) für den Hochschulkontext? (Kerstin Mayrberger)
- Mediendidaktische Basisqualifikation für alle angehenden Lehrkräfte - Entwicklung und Evaluation eines Pilottrainings (Aylin Arnold, Frank Fischer, Ulrike Franke, Nicolae Nistor, Florian Schultz-Pernice)
Digitale Bildungsmedien im Unterricht (Eva Matthes, Sylvia Schütze, Werner Wiater) (2013)
- Schulbuch und digitale Medien (Werner Wiater)
- Digitale Bildungsmedien - eine kritische Sicht aus mediendidaktischer Perspektive auf aktuelle Entwicklungen (Kerstin Mayrberger)
Digitale Schule Österreich (Peter Micheuz, Anton Reiter, Gerhard Brandhofer, Martin Ebner, Barbara Sabitzer) (2013)
- Evaluation des österreichischen Referenzmodells für digitale Kompetenzen (Stefan Welling, Ines Averbeck, Julia Renke)
Digitale Medien im Schulalltag - Eine qualitativ rekonstruktive Studie zum Medienhandeln und berufsbezogenen Orientierungen von Lehrkräften (Marion Brüggemann) (2013)
Handbuch Kinder und Medien (Angela Tillmann, Sandra Fleischer, Kai-Uwe Hugger) (2013)
- 40. Medien in der Schule (Bardo Herzig) (2013)
Einführung in die Mediendidaktik - Lehren und Lernen mit digitalen Medien (Dominik Petko) (2014)
Digitales Fingermalen - Nutzung von iPods im Gestaltungsunterricht der 5. und 6. Primarstufe - Unterrichtskonzept, Umsetzung und erste Ergebnisse (Susanne Kiebler, Vinzenz Morger) (2014)
Elektronische Medien im Unterricht - Eine empirische Studie über neu eingerichtete Notebook-Jahrgänge (1:1-Modelle) in der Sekundarstufe I und II an Braunschweiger Schulen (Inga Niehaus, : Sylvia Brink, Roderich Henrÿ, Kerstin Pohl, Sören Schmidt, Verena Radkau, Friederike Vorwergk) (2014)
Medienbildung in der Primarschule - Ein eigenständiges Fach, als Fachbereich von NMG oder überfachlich integriert? (Marc Farina, Ivo Achermann) (2014)
Elektronische Medien im Unterricht - Eine empirische Studie über neu eingerichtete Notebook-Jahrgänge (1:1-Modelle) in der Sekundarstufe I und II an Braunschweiger Schulen (Inga Niehaus) (2014)
Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken - Tagungsband der GMW-Jahrestagung 2014 (Klaus Rummler) (2014)
- Mediendidaktik und Educational Technology - Zwei Perspektiven auf die Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien (Kerstin Mayrberger, Swapna Kumar)
Wie wirksam sind digitale Medien im Unterricht? (Bardo Herzig) (2014)
ICILS 2013 - Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) (2014)
- 7. Schulische Nutzung von neuen Technologien in Deutschland im internationalen Vergleich
Pedagogical Media Competencies of Preservice Teachers in Germany and the United States - A Comparative Analysis of Theory and Practice (Jennifer Tiede, Silke Grafe, Renee Hobbs) (2015)
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Professionalisierung in den Fachdidaktiken - Einblick in aktuelle Entwicklungen und den Fachdiskurs - 33. Jahrgang Heft 2/2015 (2015)
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- Konkurrenz oder Kooperation? - Zur Entwicklung des Verhältnisses von Medienbildung und informatischer Bildung (Gerhard Tulodziecki)
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 35(1) (2017)
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Jahrbuch Medienpädagogik 14 (Manuela Pietraß, Johannes Fromme, Petra Grell, Theo Hug) (2017)
- 8. Design von Interaktionsräumen für reflexive Erfahrung - Wie werden im Digitalen Medium implementierte Modelle erfahr- und verstehbar (Bardo Herzig, Heidi Schelhowe, Bernd Robben, Tilman-Mathies Klar, Sandra Aßmann) (2017)
Wirtschaftsbürger in einer digital geprägten Welt - Curriculare Integration ökonomischer Medienbildung auf der Stufe Sek II (Gymnasium) im Fach "Wirtschaft und Recht" (Nina Scheffler) (2018)
Stumme Medien - Vom Verschwinden der Computer in Bildung und Gesellschaft (Roberto Simanowski) (2018)
- 2. Medien und Schule
Digitale Bildung - Medienbezogene Bildungskonzepte für die «nächste Gesellschaft» (Jasmin Bastian, Tobias Feldhoff, Marius Harring, Klaus Rummler) (2018)
- [Me]nsch - Werkzeug - [I]nteraktion - Theoretisch-konzeptionelle Analysen zur «Digitalen Bildung» und zur Bedeutung der Medienpädagogik in der nächsten Gesellschaft (Thomas Knaus)
Gelingensbedingungen für eine Implementierung von Tablets in Schule und Unterricht unter dem Aspekt der Schulentwicklung (Marcel Soares Martins) (2018)
Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien - Ein roter Faden (Wayne Holmes, Stamatina Anastopoulou, Heike Schaumburg, Manolis Mavrikis) (2018)
Digitale Transformation - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 2/2018 (2018)
- Digitalisierung als Mediatisierungsschub im Schulfeld - Sondierungsversuche in unterschiedlichen Diskursdomänen aus medienpädagogischer Sicht (Klaus Rummler) (2018)
Partizipative Mediendidaktik - Gestaltung der (Hochschul-)Bildung unter den Bedingungen der Digitalisierung (Kerstin Mayrberger) (2019)
ICILS 2018 #Deutschland - Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking (Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Jan Vahrenhold) (2019)
- 7. Nutzung digitaler Medien und Prädiktoren aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer im internationalen Vergleich (Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann, Heike Schaumburg, Amelie Labusch)
Digitale Medien in der Grundschullehrerbildung - Erfahrungen aus dem Projekt dileg-SL (Thorsten Junge, Horst Niesyto) (2019)
- Digitales Lernen Grundschule - Ausgangsüberlegungen, Ziele und Strukturen des Entwicklungsprojekts dileg-SL (Horst Niesyto)
Medienbildung und Informatik verbinden – aber wie? (Gerhard Tulodziecki) (2020)
«Technological Pedagogical Content Knowledge» als Leitmodell medienpädagogischer Kompetenz (Mirjam Schmid, Dominik Petko) (2020)
Jahrbuch Medienpädagogik 17 - Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt (Klaus Rummler, Ilka Koppel, Sandra Aßmann, Patrick Bettinger, Karsten D. Wolf) (2020)
- Inszenierungsmöglichkeiten eines mediengestützten Sportunterrichts (Mareike Thumel, Anja Schwedler-Diesener, Steffen Greve, Jessica Süßenbach, Florian Jastrow, Claus Krieger)
- Lernen mit und über digitale Medien im Sachunterricht (Carmen Kunkel, Markus Peschel)
Digitale Bildung im Grundschulalter - Grundsatzfragen zum Primat des Pädagogischen (Mareike Thumel, Rudolf Kammerl, Thomas Irion) (2020)
- Digitale Grundbildung in der Grundschule - Grundlegende Bildung in der digital geprägten und gestaltbaren, mediatisierten Welt (Thomas Irion)
Bildung im digitalen Wandel - Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung (Annika Wilmers, Carolin Anda, Carolin Keller, Marc Rittberger) (2020)
- Digitale Medien in der Berufsbildung - Eine Herausforderung für Lehrkräfte und Ausbildungspersonal? (Katharina Hähn, Monique Ratermann-Busse)
Digitalisierung, Künstliche Intelligenz und Robotik - Eine Einführung für Schule und Unterricht (Inez De Florio-Hansen) (2020)
Mobile Medien im Schulkontext (Dorothee M. Meister, Ilka Mindt) (2020)
- 4. Guter Unterricht mit mobilen Medien - Eine Darstellung einschlägiger Konzepte und aktueller Forschungsbefunde (Rudolf Kammerl, Andreas Dertinger)
Orientierungen in der digitalen Welt (Bardo Herzig, Tilman-Mathies Klar, Alexander Martin, Dorothee M. Meister) (2020)
- Förderung der Klassenführungskompetenzen von Lehramtsstudierenden unter Verwendung eines virtuellen Klassenzimmers (Christian M.R. Seufert, Silke Grafe)
Digitale Revolution und Bildung - Für eine zukunftsfähige Medienkompetenz (Roberto Simanowski) (2021)
- 1. Kreidezeit
Was ist Digitalität? (Uta Hauck-Thum, Jörg Noller) (2021)
- 7. Mediendidaktische Konzepte und die Kultur der Digitalität (Micha Pallesche)
Die digitale (Medien-)Kompetenz von Lehrpersonen der Primarstufe in Österreich - Eine empirische Studie am Beispiel von Volksschulen in Oberösterreich (Anna-Maria Ebner) (2021)
Optimierung in der Medienpädagogik (Patrick Bettinger, Klaus Rummler, Karsten D. Wolf) (2021)
- Kooperative Gestaltungsaufgaben am Tablet - Entwicklung und Erprobung eines Unterrichtsprojekts für die Grundschule (Larissa Ade, Sanna Pohlmann-Rother, Sarah Désirée Lange)
- Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule mit digitalen Medien - Forschungsstand und Forschungsagenda (Jasmin Bastian, Doreen Prasse) (2021)
Digitalisierung in der Grundschule - Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht (Michael Haider, Daniela Schmeinck) (2022)
- Digitale Bildung (Saskia Knoth, Michael Haider)
Digitale Medien in der Schule (Jutta Standop) (2022)
Digitalisierung im Bildungssystem - Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule - Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) (SWK Ständige Wissenschaftliche Kommission der KMK) (2022)
Jahrbuch Medienpädagogik 20 - Inklusive Medienbildung in einer mediatisierten Welt: Medienpädagogische Perspektiven auf eininterprofessionelles Forschungsfeld (Anna-Maria Kamin, Jens Holze, Melanie Wilde, Klaus Rummler, Valentin Dander, Nina Grünberger, Mandy Schiefner) (2023)
- Die Verschränkung der Themen Medienbildung, Digitalisierung und Inklusion im Rahmen der Lehrpersonenbildung: Perspektiven des Projekts ‹Bildung im Kontext digitaler Medien unter Berücksichtigung von Inklusion› (BIDI) (Henrike Friedrichs-Liesenkötter, Anja Schwedler, Jessica Süßenbach)
Handeln im Feld der Medien- und informatischen Bildung - Eine explorative Interviewstudie mit Bildungspraktiker*innen über deren teilformalisierte Aktivitäten mit Kindern im mittleren Kindesalter (Mareike Thumel) (2023)
Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität (Ann-Kathrin Watolla) (2024)
Jahrbuch Medienpädagogik 21 (Claudia de Witt, Sandra Hofhues, Mandy Schiefner, Valentin Dander, Nina Grünberger) (2024)
- Perspektiven von schulischen Akteur:innen für die Gestaltung Digitaler Bildung im Grundschulalter (Cindy Bärnreuther, Andreas Dertinger, Rudolf Kammerl)
Kooperatives multimediales Gestalten mit Tablets - Eine Interview-und Videostudie zur Nutzung kooperativer Unterrichtsangebote mit digitalen Medien durch Grundschulkinder (Larissa Ade) (2025)

Einführung in die Semiotik

(Umberto Eco)

Anytime Anywhere Learning

A Guide to Getting Started

(Microsoft) (1999)

Einführung in die Medienpädagogik

Aufwachsen im Medienzeitalter

(Heinz Moser)

Medienpädagogik

(Dieter Baacke) (1997)

Lernen mit Laptops

Ergebnisse einer Evaluationsstudie

(Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing) (2002)

Medienbildung in der Schule

(Stifung Bertelsmann) (2001)

Konstruktivistischer Unterricht mit Laptops?

Eine Fallstudie zum Einfluss mobiler Computer auf die Methodik des Unterrichts

(Heike Schaumburg) (2002)

Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik

Zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik

(Wolfgang Klafki) (1985) local

Medien machen Schule

Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zu Medienbildung

(Bardo Herzig) (2001) local

Medien in Erziehung und Bildung

Grundlagen und Beispiele einer handlungs- und entwicklungsorientierten Medienpädagogik

(Gerhard Tulodziecki)

Multimedia Learning

(Richard E. Mayer) (2001) local

Innovativer Unterricht mit neuen Medien

Ergebnisse wissenschaftlicher Begleitung von SEMIK-Einzelprojekten

(Friedhelm Schumacher) (2004)

Pädagogische Psychologie

(A. Krapp, Bernd Weidenmann) (2001)

Mediendidaktik

(Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig) (2004)

Medienwissenschaft

(Werner Faulstich) (2004)

The Impact of Maine’s One-to-One Laptop Program on Middle School Teachers and Students

Phase One Summary Evidence

(David L. Silvernail, Dawn M. M. Lane) (2004) local

Problembasiertes Lernen

Konzepte, Werkzeuge und Fallbeispiele aus dem deutschsprachigen Raum

(Jörg Zumbach, Agnes Weber, Gunter Olsowski) (2007)

Notebook-Klassen an einer Hauptschule

Eine Einzelfallstudie zur Wirkung eines Notebook-Einsatzes auf Unterricht, Schüler und Schule

(Eva Häuptle) (2006) local

Lernen in Notebook-Klassen

Endbericht zur Evaluation des Projekts "1000mal1000: Notebooks im Schulranzen"

(Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) (2007) local

Einführung in die Netzdidaktik

Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft

(Heinz Moser) (2008)

Handbuch Medienpädagogik

(Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger) (2008)

Didaktik und IT-Service-Management für Hochschulen

Referenzrahmen zur Qualitätssicherung und -entwicklung von eLearning-Angeboten

(Rolf Schulmeister, Kerstin Mayrberger, Andreas Breiter, Arne Fischer, Jörg Hofmann, Martin Vogel) (2008)

Online-Lernen

Handbuch für Wissenschaft und Praxis

(Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) (2008)

Informationskompetenz in Deutschland

Überblick zum Stand der Fachdiskussion und Zusammenstellung von Literaturangaben, Projekten und Materialien zu einzelnen Zielgruppen

(Harald Gapski, Thomas Tekster) (2009) local

Fokus Medienpädagogik

Aktuelle Forschungs- und Handlungsfelder

(Petra Bauer, Hannah Hoffmann, Kerstin Mayrberger) (2010)

Technology, Innovation, and Educational Change

A Global Perspective

(Robert B. Kozma) (2003)

Unterrichtsqualität

Erfassen, Bewerten, Verbessern

(Andreas Helmke)

Medienbildung und Medienkompetenz

Herbsttagung 2010 der Sektion Medienpädagogik (DGfE)

(Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto) (2010) local

Medienkompetenz in der Schule

Integration von Medien in den weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen

(Andreas Breiter, Stefan Welling, Björn Eric Stolpmann) (2010)

Schule 2.0

Bausteine zur Medienkompetenz

(Heinz Moser) (2010) local

Handbuch Online-Kommunikation

(Wolfgang Schweiger, Klaus Beck) (2010) local

Integration von Tablet PCs im Rahmen des Medieneinsatzes einer gymnasialen Oberstufe

Endbericht

(Björn Eric Stolpmann, Stefan Welling) (2009) local

Handlungsleitende Kognitionen beim Einsatz digitaler Medien

Eine Studie zu Überzeugungen und Skripts von Lehrerinnen und Lehrern

(Christiane Schmotz) (2009) local

Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren

Eine empirische Analyse aus Sicht der Schulentwicklungsforschung

(Birgit Eickelmann) (2010)

Medienpädagogische Kompetenz

Theoretische und empirische Fundierung eines zentralen Elements der Lehrerausbildung

(Sigrid Blömeke) (2000) local

Das Schulbuch zwischen Lehrplan und Unterrichtspraxis

(Eva Matthes, Carsten Heinze) (2005)

Kim-Studie 2018

(mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Sabine Feierabend, Thomas Rathgeb, Theresa Reutter) (2019) local

Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule

(Günter Krauthausen) (2012)

Bedingungen innovativen Handelns in Schulen

Funktion und Interaktion von Innovationsbereitschaft, Innovationsklima und Akteursnetzwerken am Beispiel der IKT-Integration an Schulen

(Doreen Prasse) (2012)

Studientext Didaktisches Design

(Gabi Reinmann) (2010) local

iPad Scotland Evaluation

(Kevin Burden, Paul Hopkins, Dr Trevor Male, Stewart Martin, Christine Trala) (2012) local

Overview and Analysis of 1:1 Learning Initiatives in Europe

(Anja Balanskat, Diana Bannister, Benjamin Hertz, Ester Sigillò, Riina Vuorikari) (2013) local

E-Portfolio an der Schnittstelle von Studium und Beruf

(Damian Miller, Benno Volk) (2013) local

Einführung in die Mediendidaktik

Lehren und Lernen mit digitalen Medien

(Dominik Petko) (2014)

Medienkultur

Die Kultur mediatisierter Welten

(Andreas Hepp) (2011) local

Medien. Bildung. Soziale Ungleichheit

Differenzen und Ressourcen im Mediengebrauch Jugendlicher

(Helga Theunert) (2010) local

Emerge One-to-One Laptop Learning Initiative

Final Report

(Province of Alberta) (2010) local

Medienbildung entlang der Bildungskette

Ein Rahmenkonzept für eine subjektorientierte Förderung von Medienkompetenz im Bildungsverlauf von Kindern und Jugendlichen

(Birgit Eickelmann, Stefan Aufenanger, Bardo Herzig) (2014) local

Kompetenter Medienumgang?

Eine qualitative Untersuchung zum medialen Habitus und zur Medienkompetenz von SchülerInnen und Lehramtsstudierenden

(Sven Kommer) (2010)

ICILS 2013

Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich

(Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) (2014) local

Digital Competence in Practice

An Analysis of Frameworks

(Anusca Ferrari) (2012) local

smart und mobil

Digitale Kommunikation als Herausforderung für Bildung, Pädagogik und Politik

(Katja Friedrich, Friederike Siller, Albert Treber) (2015) local

Mehr als 0 und 1

Schule in einer digitalisierten Welt

(Beat Döbeli Honegger) (2016)

Whitepaper Open Educational Resources (OER) an Hochschulen in Deutschland

Bestandsaufnahme und Potenziale 2015

(M. Deimann, Jan Neumann, Jöran Muuß-Merholz) (2015) local

Schule digital - der Länderindikator 2015

Vertiefende Analysen zur schulischen Nutzung digitaler Medien im Bundesländervergleich

(Wilfried Bos, Ramona Lorenz, Manuela Endberg, Heike Schaumburg, Renate Schulz-Zander, Martin Senkbeil) (2015) local

Medien und Schule

Unterrichten mit Whiteboard, Smartphone und Co.

(Heike Schaumburg, Doreen Prasse) (2018)

Lernen 4.0

Pädagogik vor Technik - Möglichkeiten und Grenzen einer Digitalisierung im Bildungsbereich

(Klaus Zierer) (2017)

Neue Medien in der Grundschule 2.0

Grundlagen - Konzepte - Perspektiven

(Markus Peschel, Thomas Irion) (2016)

Software takes command

Herausforderungen der «Datafizierung» für die Medienpädagogik in Theorie und Praxis

(Sabine Eder, Claudia Mikat, Angela Tillmann) (2017)

Monitor Digitale Bildung

Die Hochschulen im digitalen Zeitalter

(Ulrich Schmid, Lutz Goertz, Sabine Radomski, Sabrina Thom, Julia Behrens) (2017) local

Medienbildung in Schule und Unterricht

2. Auflage 2019

(Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe) (2019) local

Handbuch Didaktik des Sachunterrichts

(Joachim Kahlert, Maria Fölling-Albers, Margarete Götz, Andreas Hartinger, Susanne Miller, Steffen Wittkowske) (2015) local

Tablets im Grundschulunterricht

Fachliches Lernen, Medienpädagogik und informatische Bildung

(Günter Krauthausen, Kerstin Michalik, Claus Krieger, Florian Jastrow, Christina Metzler, Alexandra Pilgrim, Anja Schwedler, Mareike Thumel) (2020)

Informatische Bildung und Technik in der Grundschule

Zusammenfassender Bericht der Evaluation

(Andreas Breiter, Ira Diethelm, Izumi Klockmann, Anja Zeising) (2020) local

Medienbildung in Schule und Unterricht: Gesamtes Buch als Volltext ( lokal

:

, 7077 kByte)

PH Schwyz Wahr (756.1 TULO ), PHZH Falsch (DW 4000 T924 M4 ), IFE Falsch (Ek 162 ), Beat Falsch ( 01.12.2014)

Titel		Format	Bez.	Aufl.	Jahr	ISBN
Medienbildung in Schule und Unterricht	D	-	-	2	2019	-
Medienbildung in Schule und Unterricht	D	-	-	1	2010	3825234142

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es wird auch häufig von anderen Objekten im Biblionetz zitiert.

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