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Beats Biblionetz - Bücher

Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens

Gerd Mietzel , local 

iconZusammenfassungen

Mietzels Werk verschafft einen hervorragenden, systematischen Überblick über ältere und neuere Theorien der Pädagogischen Psychologie. Dabei besticht der Autor durch eine angenehm verständliche, anschauliche Sprache, die auch einem psychologischen Laien den Zugang zu einer insbesondere für Lehrer grundlegenden pädagogischen Bezugswissenschaft ermöglicht. Neben theoretischen Zusammenhängen erfährt der Leser auch etwas über den Kontext der Entstehung neuer Theorien. Dies verdeutlicht einerseits, von welchen Zufälligkeiten häufig die Entwicklung einer neuen wissenschaftlichen Idee abhängt; andererseits wird so das Lesen zu einer spannenden, in vielfältiger Weise erhellenden Angelegenheit. Erfreulich bei Mietzel: Im Gegensatz zu ähnlichen Standardwerken - z. B. von Edelmann oder Gage/Berliner - nimmt die bei vielen Pädagogik-Studenten und Lehrern kaum "angekommene" konstruktivistische Perspektive einen zentralen Stellenwert ein. Seine (sicherlich als "moderat" einzustufende) Konstruktivismus-Auffassung gibt mir als Lehrer immer wieder wesentliche Impulse und Ideen zur Neugestaltung meines Unterrichts.Zumal es sich hierbei um eine Konzeption handelt, die mir geeignet erscheint, die gerade in der Wirtschaftsdidaktik so hochgehaltene, dabei aber theoretisch recht nachlässig fundamentierte "Handlungsorientierung" in ihre Schranken zu weisen.
Allerdings: Bei aller sprachlichen Verständlichkeit und anschaulichen Darstellung erfordert die Lektüre des Buches schon ein kognitives Niveau, das über den entsprechenden Eingangsvoraussetzungen zur Teilnahme an nachmittäglichen "Talkshows" angesiedelt ist.
Von Klappentext im Buch Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens (1999)

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Begriffe
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Konstruktivismusconstructivism, Lernenlearning, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Psychologiepsychology

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Nicht erwähnte Begriffe
Behaviorismus

iconZitationsgraph

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iconZeitleiste

icon11 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Der Baum der Erkenntnis

Die biologischen Wurzeln des menschlichen Erkennens

El árbol del concocimiento

(Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela) (1984)  local 
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Das Prinzip Verantwortung

Versuch einer Ethik für die technologische Zivilisation

(Hans Jonas) (1979)  
Buchcover

Grundlagen hypermedialer Lernsysteme

Theorie - Didaktik - Design

(Rolf Schulmeister) (1996)  local web 
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Das Gehirn des Menschen

Sechs Vorlesungen für Hörer aller Fakultäten

The Understanding of the Brain

(John C. Eccles) (1973)  

Das allmähliche Verschwinden der informationstechnischen Grundbildung

Zum Verhältnis von Informatik und Allgemeinbildung

(Ulrike Wilkens) (2000)  local 
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Einführung in die Medienpädagogik

Aufwachsen im Medienzeitalter

(Heinz Moser)  local 

Kommunikation und Kompetenz

(Dieter Baacke) (1973)
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Einführung in die Medienpädagogik

(Ralf Vollbrecht) (2001)
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Medienbildung in der Schule

(Stifung Bertelsmann) (2001)  
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Konstruktivistischer Unterricht mit Laptops?

Eine Fallstudie zum Einfluss mobiler Computer auf die Methodik des Unterrichts

(Heike Schaumburg) (2002)  local web 
Buchcover

Pädagogik der Navigation

Selbstgesteuertes Lernen durch Neue Medien

(Franz Josef Röll) (2003)  
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Mythen und Symbole in populären Medien

Der wahrnehmungsorientierte Ansatz in der Medienpädagogik

(Franz Josef Röll) (1998)
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Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik

Zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik

(Wolfgang Klafki) (1985) local 
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Medien machen Schule

Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zu Medienbildung

(Bardo Herzig) (2001) local 

Unterricht mit Jugendlichen

(Gerhard Tulodziecki)
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Medien in Erziehung und Bildung

Grundlagen und Beispiele einer handlungs- und entwicklungsorientierten Medienpädagogik

(Gerhard Tulodziecki)

Didactica Magna

(J. Comenius) (1657)

Unterrichtsplanung

(Wolfgang Schulz) (1980)

Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen

(Gerhard Tulodziecki) (1995)
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Kulturtechnik Fernsehen

Analyse eines Mediums

(Christian Doelker) (1989) local 
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Forschungsmethoden und Evaluation

für Human- und Sozialwissenschaftler

(Jürgen Bortz, Nicola Döring) (2001)  local 

Qualität im Bildungswesen

(Helmut Fend) (1998)
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eLearning

Einsichten und Aussichten

(Rolf Schulmeister) (2006)  local 
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Handbuch Lernstrategien

Analyse und Intervention

(Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich) (2005)
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Technologie, Imagination und Lernen

Grundlagen für Bildungsprozesse mit Digitalen Medien

(Heidi Schelhowe) (2007)  local 
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Lernen in Notebook-Klassen

Endbericht zur Evaluation des Projekts "1000mal1000: Notebooks im Schulranzen"

(Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) (2007) local web 
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Handbuch Medienpädagogik

(Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger) (2008)

Online-Lernen

Handbuch für Wissenschaft und Praxis

(Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) (2008)

Medienkompetenzen Messen?

(Harald Gapski) (2006)
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Fokus Medienpädagogik

Aktuelle Forschungs- und Handlungsfelder

(Petra Bauer, Hannah Hoffmann, Kerstin Mayrberger) (2010)
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Medienwissen für Pädagogen

Medienbildung in riskanten Erlebniswelten

(Ben Bachmair) (2009)  local 
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Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext

Ein technikbezogener Zugang zur fachübergreifenden Lehre

(Dieter Engbring) (2003) local web 
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Medienpädagogische Kompetenz

Theoretische und empirische Fundierung eines zentralen Elements der Lehrerausbildung

(Sigrid Blömeke) (2000) local 
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Psychologie

(Philip G. Zimbardo, Richard J. Gerrig) local 
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Medienpädagogisches Handeln in der Schule

(Wolfgang Schill, Gerhard Thlodziecki, Wolf-Rüdiger Wagner) (1992) local 
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Big Data und Medienbildung

Zwischen Kontrollverlust, Selbstverteidigung und Souveränität in der digitalen Welt

(Harald Gapski) (2015) local web 
Buchcover

Pädagogischer Mehrwert?

Digitale Medien in Schule und Unterricht

(Christian Fischer) (2017) local 

iconVolltext dieses Dokuments

Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens: Gesamtes Buch als Volltext

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

IFE (Di 64 : 5 )

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens D - - 1 1999 3801709582 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.