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Beats Biblionetz - Bücher

Das allmähliche Verschwinden der informationstechnischen Grundbildung

Zum Verhältnis von Informatik und Allgemeinbildung
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iconZusammenfassungen

In dieser Arbeit wird die Frage nach allgemeinbildenden Aspekten von Informationstechnik gestellt. Die Fragestellung geschieht aus der Informatik heraus,die sich als Fachwissenschaft auf diese Technologien bezieht.Sie wird aufgegriffen mit dem Ziel, begründete Aussagen zu gewinnen, die bei didaktischen Entscheidungen in der Lehrerbildung für eine gewisse Zeit als Orientierung dienen können.
Von Ulrike Wilkens im Buch Das allmähliche Verschwinden der informationstechnischen Grundbildung (2000) auf Seite  1

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Rüdeger Baumann, Peter Baumgartner, Janet H. Beavin, Jerome S. Bruner, J. Comenius, Wolfgang Coy, Edsger W. Dijkstra, Franz Eberle, Fernando Flores, Hermann Forneck, Steffen Friedrich, Jürgen Habermas, Klaus Haefner, Hartmut von Hentig, Don D. Jackson, Friedrich Kittler, Wolfgang Klafki, Humberto R. Maturana, Hilbert Meyer, Hartmut Mitzlaff, Frieder Nake, Jürg Nievergelt, Seymour Papert, Sabine Payr, Neil Postman, Peter Rechenberg, Heidi Schelhowe, Andreas Schwill, Ben Shneiderman, Burrhus F. Skinner, Gerhard Tulodziecki, Francisco J. Varela, Paul Watzlawick, Peter Wegner, Joseph Weizenbaum, Terry Winograd

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Wie funktioniert Lernen?How does learning work?

Aussagen
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Automatisierung des Automatisierbaren
Computer=Medium
Computer=Werkzeug
Die Automatisierung des Automatisierbaren erfordert eine Konzentration auf das Nichtautomatisierbare
Die zunehmende Automatisierung erfordert computer literacy

Begriffe
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Algorithmenorientierter Ansatz, Algorithmusalgorithm, Allgemeinbildunggeneral education, Anwendungsorientierter Ansatz, Behaviorismusbehaviorism, Benutzerorientierter Ansatz, Computercomputer, computer literacycomputer literacy, Hardwareorientierter Ansatz, Informatikcomputer science, Informatik im Unterricht (Informatikanwendung), Informatik-Didaktikdidactics of computer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, informatische Bildung, Kognitivismuscognitivism, Konstruktivismusconstructivism, Kulturtechnik, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lernumgebung, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), Mediendidaktik, Medienerziehung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienkunde, Medienpädagogik, Programmierenprogramming, SEMIK, Semiotiksemiotics, Softwaresoftware, Turing-Maschineturing machine, Unterrichtsmedien, WWW (World Wide Web)World Wide Web
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Was ist Informatik (Peter Rechenberg) 8, 8, 10, 10, 12, 21, 1, 3, 4, 3, 2, 321731381
1657 Didactica Magna (J. Comenius) 20100
1960   Teaching Machines and Programmed Learning (A. A. Lumsdaine, Robert Glaser) 12, 12, 12, 11, 18, 15, 2, 3, 4, 2, 10, 6726961884
1960 local  The Process of Education (Jerome S. Bruner) 11, 9, 9, 14, 10, 14, 13, 3, 2, 1, 3, 2811622638
1963 Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 22200
1967  local  Menschliche Kommunikation (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson) 18, 18, 9, 12, 16, 37, 7, 4, 5, 9, 7, 4, 595206551946
1974 Ästhetik als Informationsverarbeitung (Frieder Nake) 3, 2, 2, 3, 9, 8, 6, 2, 2, 1, 2, 11511220
1976   Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft (Joseph Weizenbaum) 15, 15, 10, 18, 19, 22, 3, 3, 6, 5, 5, 5, 3122169318749
1981 Theorie des kommunikativen Handelns (Jürgen Habermas) 15, 11, 11, 9, 8, 13, 10, 2, 1, 2, 2, 15011480
1982  local  Die neue Bildungskrise (Klaus Haefner) 15, 15, 20, 13, 25, 17, 14, 1, 6, 9, 9, 9, 510518154642
1982 local web  Mindstorms (Seymour Papert) 15, 15, 17, 14, 28, 33, 5, 3, 6, 8, 5, 5, 62834565681
1982 local  The disappearance of childhood (Neil Postman) 7, 7, 13, 10, 14, 14, 3, 5, 3, 2, 4, 2473423021
1984 Das allmähliche Verschwinden der Wirklichkeit (Hartmut von Hentig) 7, 7, 8, 16, 12, 15, 2, 1, 4, 4, 2, 4, 3285133686
1984  local  Der Baum der Erkenntnis (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela) 20, 20, 21, 21, 17, 31, 4, 10, 2, 7, 11, 8, 6110125631729
1985 Aufschreibesysteme 1800/1900 (Friedrich Kittler) 13-100
1985 Ergötzen, Belehren, Befreien (Hartmut von Hentig) 1400
1985 local  Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 10, 10, 11, 12, 11, 21, 2, 1, 2, 3, 1, 4, 3901531173
1987 local  Designing the user interface (Ben Shneiderman) 8, 8, 6, 9, 13, 15, 3, 4, 2, 1, 5, 434341541
1987  local  Understanding Computers and Cognition (Terry Winograd, Fernando Flores) 17, 17, 9, 17, 21, 15, 2, 2, 3, 4, 6, 4, 37118538155
1987   Unterrichtsmethoden I (Hilbert Meyer) 15, 15, 13, 6, 17, 22, 2, 4, 7, 9, 4, 7, 634102610260
1990   Beiträge zur Didaktik der Informatik (Günther Cyranek, Hermann Forneck, Henk Goorhuis) 13, 13, 13, 13, 23, 25, 2, 2, 5, 9, 1, 5, 52310857092
1992 Lernen mit Software (Peter Baumgartner, Sabine Payr) 16, 16, 9, 9, 14, 12, 13, 13, 1, 3, 3, 154712397
1992 Medienerziehung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki) 8100
1992 local web  Sichtweisen der Informatik (Wolfgang Coy, Frieder Nake, Jörg-Martin Pflüger, Arno Rolf, Jürgen Seetzen, Dirk Siefkes, Reinhard Stransfeld) 10, 10, 10, 8, 17, 18, 1, 1, 9, 4, 2, 4, 24316921331
1993 Die Schule neu denken (Hartmut von Hentig) 14, 9, 9, 13, 10, 14, 15, 1, 2, 3, 3, 3333634715
1993  local  Revolution des Lernens (Seymour Papert) 18, 18, 21, 17, 24, 20, 6, 11, 10, 12, 6, 10, 48217648546
1995 Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen (Gerhard Tulodziecki) 11100
1996 Didaktik der Informatik (Rüdeger Baumann) 15, 13, 7, 7, 10, 8, 14, 21, 1, 1, 3, 244111334
1996   Didaktik der Informatik (Franz Eberle) 12, 11, 11, 10, 15, 19, 26, 3, 5, 6, 4, 42910547357
1996  local  Handbuch Grundschule und Computer (Hartmut Mitzlaff) 12, 12, 12, 10, 19, 13, 5, 3, 5, 3, 6, 5, 6306062169
1997 Das Medium aus der Maschine (Heidi Schelhowe) 11, 10, 10, 12, 12, 12, 13, 3, 4, 1, 6, 1301011075
1998 Informatische Bildung in Deutschland (Bernhard Koerber, Ingo-Ruediger Peters) 14, 8, 8, 12, 6, 16, 13, 3, 5, 5, 9, 2186524026
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1954 The science of learning, and the art of teaching (Burrhus F. Skinner) 8, 12, 12, 6, 9, 11, 13, 1, 1, 2, 6, 12011855
1987 Ebenen methodischen Handelns (Hilbert Meyer) 11, 11, 10, 9, 14, 19, 4, 1, 2, 5, 2, 5, 212222994
1989 local  On the cruelty of really teaching computing science (Edsger W. Dijkstra) 13, 11, 6, 6, 8, 10, 16, 13, 2, 2, 4, 2191022124
1990 local  Entwicklungstendenzen und Problemlinien der Didaktik der Informatik (Hermann Forneck) 10, 10, 7, 12, 27, 21, 3, 2, 6, 8, 6, 7103471483
1993 local web  Fundamentale Ideen der Informatik (Andreas Schwill) 18, 18, 14, 21, 22, 48, 6, 5, 9, 7, 2, 7, 3744935751
1993 local web  Was ist Informatik-Didaktik? (Jürg Nievergelt) 9, 9, 10, 11, 13, 20, 3, 5, 6, 1, 7, 3103831999
1997 local  Why Interaction is More Powerful Than Algorithms (Peter Wegner) 18, 18, 10, 11, 21, 17, 3, 4, 3, 1, 5, 3291231429
1998 Schulinformatik - eine endlose Debatte (Steffen Friedrich) 2000

iconDieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Informatikunterricht in der Schule

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icon19 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Das Prinzip Verantwortung

Versuch einer Ethik für die technologische Zivilisation

(Hans Jonas) (1979)  

Didaktik der Informatik

bzw. einer informations- und kommunikationstechnologischen Bildung auf der Sekundarstufe II

(Franz Eberle) (1996)  
Buchcover

Sichtweisen der Informatik

(Wolfgang Coy, Frieder Nake, Jörg-Martin Pflüger, Arno Rolf, Jürgen Seetzen, Dirk Siefkes, Reinhard Stransfeld) (1992) local web 
Buchcover

Grundlagen hypermedialer Lernsysteme

Theorie - Didaktik - Design

(Rolf Schulmeister) (1996)  local web 
Buchcover

Das Gehirn des Menschen

Sechs Vorlesungen für Hörer aller Fakultäten

The Understanding of the Brain

(John C. Eccles) (1973)  
Buchcover

Informatische Bildung in Deutschland

Perspektiven für das nächste Jahrhundert

(Bernhard Koerber, Ingo-Ruediger Peters) (1998)
Buchcover

Didaktik der Informatik

Grundlagen, Konzepte und Beispiele

(Peter Hubwieser) (2000)  local web 
Buchcover

Einführung in die Medienpädagogik

Aufwachsen im Medienzeitalter

(Heinz Moser)  local 

Kommunikation und Kompetenz

(Dieter Baacke) (1973)
Buchcover

Einführung in die Medienpädagogik

(Ralf Vollbrecht) (2001)
Buchcover

Medienbildung in der Schule

(Stifung Bertelsmann) (2001)  
Buchcover

Pragmatischer Konstruktivismus und fundamentale Ideen als Leitlinien der Curriculumentwicklung

am Beispiel der theoretischen und technischen Informatik

(Eckart Modrow) (2002)  local web 
Buchcover

Informatik-Duden

Ein Sachlexikon für Studium und Praxis

(Volker Claus, Andreas Schwill)  
Buchcover

Mythen und Symbole in populären Medien

Der wahrnehmungsorientierte Ansatz in der Medienpädagogik

(Franz Josef Röll) (1998)
Buchcover

Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik

Zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik

(Wolfgang Klafki) (1985) local 
Buchcover

Medien machen Schule

Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zu Medienbildung

(Bardo Herzig) (2001) local 

Unterricht mit Jugendlichen

(Gerhard Tulodziecki)
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Medien in Erziehung und Bildung

Grundlagen und Beispiele einer handlungs- und entwicklungsorientierten Medienpädagogik

(Gerhard Tulodziecki)
Buchcover

Das Medium aus der Maschine

Zur Metamorphose des Computers

(Heidi Schelhowe) (1997)

Medienerziehung in Schule und Unterricht

(Gerhard Tulodziecki) (1992)

Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen

(Gerhard Tulodziecki) (1995)
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Fundamente der Informatik

Ablaufmodellierung, Algorithmen und Datenstrukturen

(Peter Hubwieser, Gerd Aiglstorfer) (2004)
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Kulturtechnik Fernsehen

Analyse eines Mediums

(Christian Doelker) (1989) local 

Medienpädagogik im Informationszeitalter

(Ludwig J. Issing) (1987)
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Forschungsmethoden und Evaluation

für Human- und Sozialwissenschaftler

(Jürgen Bortz, Nicola Döring) (2001)  local 
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Medienkompetenz revisited

Medien als Werkzeuge der Weltaneignung: ein pädagogisches Programm

(Wolf-Rüdiger Wagner) (2004)  
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Computer und Weltbild

Habitualisierte Konzeptionen von der Welt der Computer

(Peter Berger)
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Bildung im informationstechnischen Zeitalter

Untersuchung der fachdidaktischen Entwicklung der informationstechnischen Bildung

(Hermann Forneck) (1992) local 
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Schulen für die Wissensgesellschaft

Ergebnisse des Netzwerkes Medienschulen

(Oliver Vorndran, Detlev Schnoor) (2003) local web 
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Technologie, Imagination und Lernen

Grundlagen für Bildungsprozesse mit Digitalen Medien

(Heidi Schelhowe) (2007)  local 
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Grundsätze und Standards für die Informatik in der Schule

Bildungsstandards Informatik - Entwurfsfassung für Empfehlungen der Gesellschaft für Informatik e. V.

(Hermann Puhlmann, Torsten Brinda, Michael Fothe, Steffen Friedrich, Bernhard Koerber, Gerhard Röhner, Carsten Schulte) (2007)  local web 
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Medienhandeln Jugendlicher

Mediennutzung und Medienkompetenz. Bielefelder Medienkompetenzmodell

(Klaus P. Treumann, Dorothee M. Meister, Uwe Sander, Jörg Hagedorn, Manuela Kämmerer) (2007)
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media education

literacy, learning and contemporary culture

(David Buckingham) (2003)
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Handbuch Medienpädagogik

(Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger) (2008)

Online-Lernen

Handbuch für Wissenschaft und Praxis

(Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) (2008)

Medienkompetenzen Messen?

(Harald Gapski) (2006)
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Fokus Medienpädagogik

Aktuelle Forschungs- und Handlungsfelder

(Petra Bauer, Hannah Hoffmann, Kerstin Mayrberger) (2010)
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Confronting the Challenges of Participatory Culture

Media Education for the 21st Century

(Henry Jenkins, Katie Clinton, Ravi Purushotma, Alice J. Robison, Margaret Weigel) (2006)  local web 
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Medienwissen für Pädagogen

Medienbildung in riskanten Erlebniswelten

(Ben Bachmair) (2009)  local 
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Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext

Ein technikbezogener Zugang zur fachübergreifenden Lehre

(Dieter Engbring) (2003) local web 
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Handbuch erziehungswissenschaftliche Biographieforschung

(Heinz-Hermann Krüger, Winfried Marotzki) (1999) local 
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Konstruktionstätigkeit mit Digitalen Medien

Eine qualitative Studie als Beitrag zur Medienbildung

(Isabel Zorn) (2009) local web 
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Medienpädagogisches Handeln in der Schule

(Wolfgang Schill, Gerhard Thlodziecki, Wolf-Rüdiger Wagner) (1992) local 
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Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II

Empfehlungen der Gesellschaft für Informatik e. V. erarbeitet vom Arbeitskreis »Bildungsstandards SII«

(Gerhard Röhner, Torsten Brinda, Volker Denke, Lutz Hellmig, Theo Heußer, Arno Pasternak, Andreas Schwill, Monika Seiffert) (2016) local web 

iconVolltext dieses Dokuments

Das allmähliche Verschwinden der informationstechnischen Grundbildung: Zum Verhältnis von Informatik und Allgemeinbildung

iconExterne Links

Auf dem WWW Skriptum ,,Didaktik der Informatik für die Sekundarstufe I" : Dort findet sich eine Dokumentation von Seminarergebnissen von Studierenden aus der Didaktikverstaltung DdI 3 an der Universität Dortmund, in der die Arbeit von Ulrike Wilkens diskutiert wird ( WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-10-28)

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Beat ( 14.03.2001)

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Das allmähliche Verschwinden der informationstechnischen Grundbildung D - - 1 2000 3826571258 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.