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Beats Biblionetz - Texte

Design von Interaktionsräumen für reflexive Erfahrung

Wie werden im Digitalen Medium implementierte Modelle erfahr- und verstehbar
Bardo Herzig, Heidi Schelhowe, Bernd Robben, Tilman-Mathies Klar, Sandra Aßmann
Publikationsdatum:
local web 
Zu finden in: Jahrbuch Medienpädagogik 14 (Seite 135 bis 156), 2017 local web 
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iconZusammenfassungen

Bardo HerzigHeidi SchelhoweZentrales Anliegen dieses Beitrages ist es aufzuzeigen, welche Aspekte bei der Gestaltung Digitaler Medien berücksichtigt werden müssen, damit sie als interaktive Bildungsmedien einen Zugang zu den in der Software implementierten Modellen - und den damit verbundenen fachlichen Modellen - ermöglichen. Gleichzeitig sollen Einsichten in abstrakte Prinzipien wie Formalisierung, Algorithmisierung, oder automatische Prozessierbarkeit geschaffen werden können. Am Beispiel einer interaktiven Installation mit einem hohen Aufforderungscharakter zur körperlich-sinnlichen Erfahrung wird demonstriert, wie dieses Ziel über die Reflexion der Erfahrungen im Interaktionsraum und über den experimentellen Umgang mit Parametern verfolgt werden kann. Zusammenfassend werden erste Prinzipien für ein Design für reflexive Erfahrung formuliert.
Von Bardo Herzig, Heidi Schelhowe, Bernd Robben, Tilman-Mathies Klar, Sandra Aßmann im Buch Jahrbuch Medienpädagogik 14 im Text Design von Interaktionsräumen für reflexive Erfahrung (2017)

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Personen
KB IB clear 		Edith Ackermann , Sandra Aßmann , Niels Brüggen , Valentin Dander , Peter Denning , Sabine Eder , Helmut Felix Friedrich , Harald Gapski , Silke Grafe , Bardo Herzig , Yasmin B. Kafai , Heinz Mandl , Lev Manovich , Robert M. Metcalfe , Claudia Mikat , Jakob Nielsen , Donald A. Norman , Mitchel Resnick , Heidi Schelhowe , Sigrid E. Schubert , Andreas Schwill , Gerda Sieben , Angela Tillmann , Gerhard Tulodziecki , Terry Winograd , Isabel Zorn

Begriffe
KB IB clear 		Bildungeducation (Bildung) , Digitalisierung , Formalisierung , Softwaresoftware
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1988  local  The Design of Everyday Things (Donald A. Norman) 3, 16, 13, 11, 7, 8, 6, 6, 20, 7, 16, 16 116 23 16 5706
1994  local  Usability Engineering (Jakob Nielsen) 9, 16, 3, 11, 7, 12, 9, 7, 12, 11, 6, 22 30 48 22 5936
1994  local  Things That Make Us Smart (Donald A. Norman) 2, 7, 4, 6, 4, 7, 1, 4, 16, 4, 15, 20 46 46 20 3627
1996 Bringing Design to Software (Terry Winograd) 1, 9, 3, 5, 4, 4, 1, 6, 11, 2, 10, 16 10 24 16 1827
1996   Constructionism in Practice (Yasmin B. Kafai, Mitchel Resnick) 4, 12, 2, 8, 5, 3, 2, 7, 14, 8, 9, 8 52 54 8 1374
1998 local  Beyond Calculation (Peter Denning, Robert M. Metcalfe) 10 3 0 0
2001  local web  The Language of New Media (Lev Manovich) 3, 9, 6, 9, 6, 5, 7, 7, 12, 10, 9, 23 55 35 23 1141
2004 local  Didaktik der Informatik (Sigrid E. Schubert, Andreas Schwill) 4, 7, 4, 6, 7, 4, 5, 3, 6, 7, 12, 11 53 132 11 2392
2005 Handbuch Lernstrategien (Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich) 1, 8, 1, 6, 3, 3, 2, 2, 8, 7, 9, 14 28 21 14 1764
2006 local  The Cambridge Handbook of the Learning Sciences (R. Keith Sawyer) 4, 14, 2, 9, 7, 6, 7, 7, 9, 7, 18, 20 81 75 20 1302
2006 IT im schulischen Kontext (Heinz Moser, Heidi Schelhowe) 2, 4, 5, 8, 5, 3, 2, 7, 11, 4, 9, 12 19 170 12 2532
2007  local  Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe) 9, 27, 6, 16, 13, 7, 23, 13, 21, 7, 11, 32 64 228 32 3100
2010  local  Medienbildung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe) 4, 10, 6, 6, 7, 3, 7, 6, 11, 4, 8, 19 59 124 19 1127
2013 local  Software Takes Command (Lev Manovich) 1, 9, 4, 3, 3, 4, 2, 5, 9, 7, 11, 15 28 11 15 662
2016 local web  Medienbildung und informatische Bildung - quo vadis? (Klaus Rummler, Beat Döbeli Honegger, Heinz Moser, Horst Niesyto) 6, 18, 1, 13, 9, 3, 5, 8, 13, 17, 11, 12 55 153 12 1201
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local web  Piaget’s Constructivism, Papert’s Constructionism (Edith Ackermann) 1, 5, 3, 3, 10, 8, 4, 4, 7, 4, 4, 10 8 6 10 1575
1996 Perspective-Taking and Object Construction (Edith Ackermann) 2, 3, 4, 3, 5, 4, 1, 2, 5, 4, 4, 10 6 0 10 461
2006 local  Constructionism (Yasmin B. Kafai) 2, 10, 3, 3, 4, 1, 4, 5, 9, 7, 2, 12 15 34 12 781
2006 local web  Medienpädagogik und Informatik (Heidi Schelhowe) 3, 5, 3, 2, 3, 3, 1, 2, 4, 3, 2, 13 7 15 13 1064
2016 local web  Digitale Datenerhebung und -verwertung als Herausforderung für Medienbildung und Gesellschaft (Sandra Aßmann, Niels Brüggen, Valentin Dander, Harald Gapski, Gerda Sieben, Angela Tillmann, Isabel Zorn) 2, 10, 3, 9, 7, 4, 1, 2, 9, 4, 7, 27 13 20 27 192
2016 Medienbildung und Informatische Bildung (Bardo Herzig) 1, 2, 12, 2, 4, 5, 4, 2, 5, 4, 9, 15 23 0 15 514
2017 local web  Software takes command (Sabine Eder, Claudia Mikat, Angela Tillmann) 3, 10, 3, 1, 7, 5, 2, 2, 6, 6, 3, 14 6 18 14 557

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Nicht erwähnte Begriffe
LehrerIn, Lernen, Schule, Unterricht

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