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Beats Biblionetz - Bücher

smart und mobil

Digitale Kommunikation als Herausforderung für Bildung, Pädagogik und Politik
, Friederike Siller, Albert Treber , local 
Buchcover
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iconZusammenfassungen

smart und mobilMittlerweile ist bekannt, dass digitale mobile Medien durch den beweglichen Zugang zu Kommunikations- und Informationsnetzen große Veränderungen im menschlichen Miteinander bewirken. Neu ist die Allgegenwärtigkeit mobiler Medien: Wenn 90 Prozent der Jugendlichen über ein internetfähiges Smartphone verfügen, muss der Bildungsdiskurs dieser Entwicklung Rechnung tragen. So scheint eine Utopie wahr zu werden: Alle haben einfachen Zugang zu den grenzenlosen Informations- und Kommunikationsangeboten der digitalen Welt. Aber es herrscht auch eine große Unsicherheit: Wer kann sagen, was authentisch ist, welcher Code gerade verwendet wird, was und wer glaub- und vertrauenswürdig ist beim Kommunizieren, Lernen, Handeln im Internet?

Wie sind also diese Entwicklungen pädagogisch einzuordnen? Revolutioniert mobiles Lernen den Unterricht oder ist es überbewertet? Bringen mobile Medien integrative oder subversive Einwirkungsmöglichkeiten auf den Bildungsalltag? Und wie reagiert das Ordnungssystem Schule auf den Mobilitätskomplex? Wie kann das System bzw. der Lernort sich selbst in Bewegung setzen und zwar in die „richtige“ Richtung?

Der vorliegende Band befasst sich mit den Potenzialen und Risiken, die die gegenwärtige Verbreitung von Smartphones, Tablets & Co. für die schulische und außerschulische Bildung mit sich bringt. Neben Begriffsbestimmungen und grundsätzlichen Überlegungen zum Einsatz von Tablets und Smartphones enthält die Publikation Erfahrungsberichte sowohl aus Schule und Unterricht als auch aus informellen Bildungskontexten und stellt kurz- sowie mittelfristige Perspektiven für den Einsatz im Bildungsbereich zur Diskussion.
Von Klappentext im Buch smart und mobil (2015)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Ben Bachmair , Pierre Bourdieu , Hans-Uwe Daumann , Ullrich Dittler , Helmut Eiermann , Katja Friedrich , Maresa Getto , Roland Gimmler , Arthur Gottwald , Sara Hennessy , Markus Horn , Michael Hoyer , Heike Hunneshagen , Ludwig J. Issing , Diemut Kreschel , Jürgen Lauffer , Pia Lauscher , Jean Lave , Laura London , Jessika Losing , Heinz Moser , Irma Podzic , Maren Risch , Matthias Rohs , Franz Josef Röll , Renate Röllecke , Heike Schaumburg , Karen Schönherr , Paula Schuseil , Ulrike Six , Barbara Steinhöfel , Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest , Frank Thissen , Michael Vallendor , Etienne Wenger , Christine Zinn

Fragen
KB IB clear 		Wie sieht die Zukunft des Schulbuchs aus?What is the future of textbooks?
Wie verändert ICT den Unterricht?

Aussagen
KB IB clear 		Werkzeuge formen unser Denkentools are influencing our thinking

Begriffe
KB IB clear 		AffordanceAffordance , Android , Bedürfnispyramide , Bildungeducation (Bildung) , Blended LearningBlended Learning , Buchbook , BYODbring your own device , Chromebook , Computercomputer , cyber-mobbingcyber-mobbing , Datenschutz , Deutschunterricht , Digitalisierung , ECDL , E-Portfolioe-portfolio , Familiefamily , Handyverbot in der Schule , Hardwarehardware , informatische Bildung , Interaktive Whiteboardsinteractive whiteboard , iPad , Jugendarbeitslosigkeit , Kinderchildren , Kindergarten , Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System , LehrerInteacher , Lehrmittelverlagtextbook publisher , Lernenlearning , Lernumgebung , Mahara , Medienmedia , Medienbildung , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Mensch , Microsoft , Mobbing , mobile learningmobile learning , Mobiltelefonmobile phone , Mobiltelefone in der Schulecell phones in learning , Moodle , Notebooklaptop , Ökonomisierung , One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing , Personal Learning EnvironmentPersonal Learning Environment , SAMR-Model , Schulbuch / Lehrmittelschoolbook , Schuleschool , Schulleitung , TabletTablet , Tablets in educationTablets in education , Taxonomie von Bloom (kognitiver Bereich) , Taxonomien von Bloom , TPCK-ModellTPACK framework , Unterricht , Wireless Computing an Schulen , WLAN / Wireless LANWireless LAN
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1991 Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) 4, 1, 3, 14, 2, 6, 9, 10, 8, 4, 9, 8 187 2 8 1628
2002  local  Lernen mit Laptops (Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing) 4, 1, 3, 13, 3, 12, 13, 7, 6, 7, 8, 5 51 25 5 3519
2003   Pädagogik der Navigation (Franz Josef Röll) 3, 2, 5, 15, 7, 8, 7, 3, 1, 8, 6, 3 30 227 3 6732
2005   Innovationen in Schulen (Heike Hunneshagen) 3, 1, 3, 11, 1, 4, 6, 3, 2, 3, 7, 2 18 9 2 938
2007 local web  Förderung von Medienkompetenz im Kindergarten (Ulrike Six, Roland Gimmler) 5, 1, 2, 5, 3, 1, 5, 4, 1, 6, 6, 3 12 5 3 642
2008 Aufwachsen in virtuellen Medienwelten (Ullrich Dittler, Michael Hoyer) 13, 3, 4, 6, 3, 1, 4, 5, 3, 5, 3, 5 7 9 5 692
2008 Einführung in die Netzdidaktik (Heinz Moser) 21, 3, 2, 8, 2, 7, 7, 5, 1, 5, 8, 3 21 41 3 1461
2010 local web  Hamburger Netbook-Projekt (Arthur Gottwald, Michael Vallendor) 1, 1, 2, 8, 2, 1, 4, 2, 1, 3, 10, 2 6 21 2 1187
2011   Mobiles Lernen mit dem Handy (Katja Friedrich, Ben Bachmair, Maren Risch) 2, 2, 2, 6, 5, 1, 6, 4, 5, 6, 3, 3 10 36 3 1034
2012 Chancen digitaler Medien für Kinder und Jugendliche6, 6, 1, 3, 5, 2, 6, 5, 1, 5, 1, 1 2 5 1 353
2013 local  Mobile Learning (Claudia de Witt, Almut Sieber) 13, 3, 3, 7, 3, 1, 11, 3, 3, 5, 7, 6 10 62 6 1514
2013 local web  Mobiles Lernen in der Schule (Frank Thissen) 2, 1, 4, 9, 3, 6, 8, 9, 4, 7, 8, 3 12 108 3 1093
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1983 local web  Ökonomisches Kapital, kulturelles Kapital, soziales Kapital (Pierre Bourdieu) 6, 1, 1, 7, 3, 6, 5, 5, 1, 4, 6, 1 38 18 1 105
2003 Lernen in der Wissensgesellschaft (Franz Josef Röll) 8, 2, 2, 10, 4, 7, 5, 3, 2, 6, 7, 2 1 60 2 2738
2009 local web  Eckpunkte einer Didaktik des mobilen Lernens (Ben Bachmair) 10, 2, 1, 5, 2, 1, 3, 2, 2, 1, 3, 4 8 19 4 639
2013 local web  Informelles Mobiles Lernen (Matthias Rohs) 5, 1, 1, 2, 3, 4, 5, 3, 4, 3, 5, 2 1 20 2 493
2013 local web  15 Jahre JIM-Studie (Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 6, 14, 2, 2, 7, 2, 6, 1, 2, 2, 6, 3 5 22 3 467
2014 local web  Tablets im Bildungseinsatz (Hans-Uwe Daumann, Maren Risch, Helmut Eiermann, Maresa Getto, Markus Horn, Diemut Kreschel, Pia Lauscher, Jessika Losing, Irma Podzic, Karen Schönherr, Paula Schuseil, Barbara Steinhöfel, Christine Zinn) 4, 7, 8, 3, 1, 5, 3, 2, 2, 2, 1, 2 1 14 2 650

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Apple, Content Knowledge, Curriculum / Lehrplan, Daten, Deutschland, Didaktik, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Eltern, Gesellschaft, Gymnasium, Internet, iPhone, K1 knowledge / Wissen, K2 comprehension / Verständnis, K3 application / Anwendung, K4 analysis / Analyse, K5 synthesis / Synthese, K6 evaluation / Beurteilung, Kompetenz, Lehrplan 21, Notebooks an Schulen, Ökonomisierung der Bildung, Pedagogical Content Knowledge (PCK), Pedagogical Knowledge, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Projektschule Goldau, Schweiz, Sekundarstufe II, Taxonomie von Bloom (affektiver Bereich), Taxonomie von Bloom (psychomotorischer Bereich), Technological Content Knowledge (TCK), Technological pedagogical content knowledge (TPCK), Technological Pedagogical Knowledge (TPK), Technology Knowledge, Verlage

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iconZeitleiste

icon16 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Lernstätten im Wandel

Innovation und Alltag in der Bildung

(Reinhard Keil, Detlef Schubert) (2006) local web 
Buchcover

Medienbildung in Schule und Unterricht

(Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe) (2010)  local 
Buchcover

ICILS 2013

Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich

(Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) (2014) local web 

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Tablets im Kindergarten - mobil und multifunktional?!: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 695 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Ein Land macht sich auf den Weg: "Medienkompetenz macht Schule": Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 45 kByte)
Ein Pädagoge macht sich auf den Weg: Idee - Wettbewerb - Tablet-Klasse: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 42 kByte)
Ein Pädagoge macht sich auf den Weg: Idee - Wettbewerb - Tablet-Klasse: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 42 kByte)
Eine Schule macht sich auf den Weg: Tablet-Klassen und Schulentwicklung: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 127 kByte)
Lernpotenziale - Revolutioniert M-Learning den Schulunterricht?: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 87 kByte)
Mobiles Lernen in der Schule: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 396 kByte)
Pädagogische Potenziale - Wie der Lernort Schule in Bewegung kommt: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 51 kByte)
smart und mobil: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 5322 kByte)
Tablets an Schulen: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 303 kByte)
Wolle mer se reinlasse?: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 112 kByte)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

PH SchwyzWahr (756.1 FRIE )

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
smart und mobil D - - 0 3867363498 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.