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Beats Biblionetz - Bücher

Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule

Buchcover
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iconZusammenfassungen

Digitale Medien im Mathematikunterricht der GrundschuleIm Mathematikunterricht der Grundschule werden PCs zumeist mit Trainingsprogrammen genutzt. Dies bedeutet eine erhebliche Einschränkung, weil es vielfältige sinnvolle Möglichkeiten für den Einsatz von PCs im Unterricht gibt, die eine wertvolle Bereichung für das Lernen darstellen können. Die vorliegende Publikation zeichnet sich durch einen Fokus auf die Mathematikdidaktik aus. Ziel ist, fachdidaktisch begründete Chancen digitaler Medien für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht auszuschöpfen. In Anlehnung an seit Jahren entwickelte und erprobte fachdidaktische Konzepte wollen wir in diesem Buch v. a. diese mathematikdidaktische Perspektive in den Vordergrund stellen. Wir laden Sie ein, sich im Rahmen von konkreten Aufgaben- und Fragestellungen eine eigene fundierte Meinung und Position zu bilden. Zur Begründung dienen konsequent die fachdidaktischen Gütekriterien für einen „sach-gerechten“ Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht der Grundschule.
Von Klappentext im Buch Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule (2012)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • 1. Zu diesem Buch local 
  • 2. Mathematikdidaktische Akzente local 
  • 3. Das Qualitätsdilemma digitaler Lernumgebungen local 
  • 4. Szenarios zu digitalen Medien im Mathematikunterricht local 
  • 5. Perspektiven für die Zukunft local 

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Daniela Knüsel , Hartmut Mitzlaff , Thomas Moser , Dominik Petko , Iwan Schrackmann

Begriffe
KB IB clear
Argumentieren , Befragung von Kindern , Bildungsstandards , Computercomputer , Curriculum / Lehrplancurriculum , Datendata , Denkenthinking , Didaktikdidactics , Digitalisierung , Heterogenität , Kompetenzcompetence , Lernenlearning , Lernsoftware , Lernumgebung , Mathematikmathematics , Medienmedia , Mediendidaktik , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Medienpädagogik , Modellemodel , Musterpattern , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , PISA-StudienPISA studies , Problemproblem , Raum / Ortspace / place , Schuleschool , Strukturstructure , Unterricht , Zahlennumber , Zone of Proximal Development
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2008  local web  Computer und Internet in der Primarschule (Iwan Schrackmann, Daniela Knüsel, Thomas Moser, Hartmut Mitzlaff, Dominik Petko) 4, 11, 25, 3, 3, 1, 8, 18, 6, 14, 10, 5 26 214 5 3992

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Einführung in die Semiotik

(Umberto Eco)
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Medien machen Schule

Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zu Medienbildung

(Bardo Herzig) (2001) local 
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Medienwissenschaft

(Werner Faulstich) (2004)
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Handbuch Lernstrategien

Analyse und Intervention

(Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich) (2005)
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Problembasiertes Lernen

Konzepte, Werkzeuge und Fallbeispiele aus dem deutschsprachigen Raum

(Jörg Zumbach, Agnes Weber, Gunter Olsowski) (2007)
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Minds in Play

Computer Game Design As A Context for Children's Learning

(Yasmin B. Kafai) (1995) local web 
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Unterrichtsqualität

Erfassen, Bewerten, Verbessern

(Andreas Helmke)
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Motivation und Handeln

(Jutta Heckhausen, Heinz Heckhausen) (2010) local 
Buchcover

Medienpädagogische Kompetenz

Theoretische und empirische Fundierung eines zentralen Elements der Lehrerausbildung

(Sigrid Blömeke) (2000) local 
Buchcover

Bedingungen innovativen Handelns in Schulen

Funktion und Interaktion von Innovationsbereitschaft, Innovationsklima und Akteursnetzwerken am Beispiel der IKT-Integration an Schulen

(Doreen Prasse) (2012)  local web 
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Bildungsoffensive für die digitale Wissensgesellschaft

Strategie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung

(BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung) (2016) local web 
Buchcover

Perspektivrahmen Sachunterricht

(vollständig überarbeitete und erweiterte Ausgabe)

(Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU)) (2012) local 

iconVolltext dieses Dokuments

Das Qualitätsdilemma digitaler Lernumgebungen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 549 kByte)
Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 2069 kByte)
Mathematikdidaktische Akzente: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 429 kByte)
Perspektiven für die Zukunft: Artikel als Volltext
Szenarios zu digitalen Medien im Mathematikunterricht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 2292 kByte)
Zu diesem Buch: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 183 kByte)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

FHA PädFalsch (PFB-MKS 51(06) KRAU ), PH SchwyzWahr (51 KRAU ), BeatFalsch ( 01.06.2013), PHZHFalsch (SM 670 K91 D5 )

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule D - - 0 3827422760 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.