Jörg Zumbach

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4 Bücher von Jörg Zumbach

Wissensvermittlung durch computerbasierte Lernumgebungen

Gestaltung und Evaluation von Lernumgebungen für lokale Anwendungen und das World Wide Web

(Jörg Zumbach) (1999)

Problembasiertes Lernen

Konzepte, Werkzeuge und Fallbeispiele aus dem deutschsprachigen Raum

(Jörg Zumbach, Agnes Weber, Gunter Olsowski) (2007)

Lernen mit neuen Medien

Instruktionspsychologische Grundlagen

(Jörg Zumbach) (2010)

Digitales Lehren und Lernen

(Jörg Zumbach) (2021) local

4 Texte von Jörg Zumbach

Jahr	Abrufe	Text	Texttyp
2004	3, 2, 3, 7, 4, 5, 10, 1, 2, 4, 3, 1	Einfluss von Motivation und Didaktischem Design in E-Learning-Umgebungen ( Stefanie Schmitt, Philipp Starkloff, Jörg Zumbach) erschienen in i-com 2/2004 (Seite 27 - 34)	Zeitschriftenartikel
2006	3, 3, 3, 5, 2, 6, 6, 5, 3, 8, 3, 2	Soft Soft-Skills Training mit Goal Goal-Based Scena Scenarios ( Philipp Starkloff, Jörg Zumbach) erschienen in Social Skills durch Social Software	Präsentation
2008	1, 4, 2, 5, 3, 6, 4, 3, 1, 4, 4, 1	The role of graphical and text based argumentation tools in hypermedia learning (Jörg Zumbach) erschienen in Computers in Human Behavior (2008)	Text
2012		Augmented Reality - erweiterte multimediale Lernerfahrungen (Stephanie Moser, Jörg Zumbach) erschienen in Zukunft des Lernens (Seite 145 - 164)	Kapitel

Bemerkungen von Jörg Zumbach

Von Jörg Zumbach gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

Texte
KB IB clear

Augmented und Virtual Reality, Computerunterstütztes kollaboratives und kooperatives Lernen, Einfluss von Motivation und Didaktischem Design in E-Learning-Umgebungen, Interaktivität und Adaptivität, Lernen mit Multimedia, Lernen mit Simulationen und Game-Based Learning, Soft Soft-Skills Training mit Goal Goal-Based Scena Scenarios, The role of graphical and text based argumentation tools in hypermedia learning

Zeitleiste

CoautorInnen

Stephanie Moser, Gunter Olsowski, Stefanie Schmitt, Philipp Starkloff, Agnes Weber

Zitationsnetz

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Begriffswolke von Jörg Zumbach

Begriffswolke
APH KB IB clear

Adaptivität Adaptive Control, analog, augmented reality augmented reality, Bildung education (Bildung), Blended Learning Blended Learning, cognitive apprenticeship cognitive apprenticeship, cognitive flexibility cognitive flexibility, cognitive load theory (CLT), Cognitive Tools cognitive tools, Computer computer, Concept Map Concept Map, Concept Mapping Software Concept Mapping Software, Content Knowledge Content Knowledge, CSCL Computer-Supported Collaborative Learning, Denken thinking, Digitalisierung, E-Learning E-Learning, Evaluation evaluation, game-based learning game-based learning, Gamification Gamification, Gedächtnis memory, Gesellschaft society, goal based scenariogoal based scenario, Hypermedia Hypermedia, Hypertext hypertext, Information information, Interaktion interaction, Interaktivität interactivity, Interdependenz, Internet internet, Kognition cognition, Kognitionswissenschaft cognitive science, Kommunikation communication, Kooperation cooperation, Kurzzeitgedächtnis short-term memory, Lernen learning, Lernumgebung, Mappingverfahren, microworld microworld, Mind Map Mind Map, Mind Mapping Software mind mapping software, Motivation motivation, Multimedia multimedia, problem-based learning problem-based learning, Simulation, TPCK-Modell TPACK framework, Unterricht, Vernetzung, Virtual Reality virtual reality, Visualisierung visualization, Wiki wiki, Wiki in education Wiki in education, Wirtschaft economy, Wissen, Wissenschaft science,

Zitationsgraph

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11 Erwähnungen

Auf dem Weg zu Expertise beim Unterrichten - Erwerb von Lehrkompetenz im Lehrerinnen- und Lehrerstudium (Matthias Baer, Titus Guldimann, Mirjam Kocher, Susanne Larcher, Corinne Wyss, Günter Dörr) (2009)
Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft (Birgit Eickelmann) (2010)
- Öffnung der Schule für pädagogische Innovationen - Erkenntnisse aus einem Beispiel für Entrepreneurship Education (Gabi Reinmann, Sandra Hofhues)
Be-greifbare Interaktionen - Der allgegenwärtige Computer - Touchscreens, Wearables, Tangibles und Ubiquitous Computing (Bernd Robben, Heidi Schelhowe) (2012)
- Be-greifbare Gestaltung von eLearning-Szenarien (Stefan Oppl, Christian Stary)
Hochschullehre variantenreich gestalten - Ansätze, Methoden und Beispiele rund um Kompetenzorientierung (2013)
- Problem-based Learning erfolgreich gestalten (Claude Müller Werder) (2013)
Einführung in die Mediendidaktik - Lehren und Lernen mit digitalen Medien (Dominik Petko) (2014)
Digitales Lehren und Lernen (Jörg Zumbach) (2021)
Digitale Medien in der Schule (Jutta Standop) (2022)
Digital lesen - Was sonst? (Andreas Gold) (2023)

Anderswo finden

Volltexte

	The role of graphical and text based argumentation tools in hypermedia learning: Artikel als Volltext (: , 207 kByte; : 2021-03-21)
	Augmented und Virtual Reality: Artikel als Volltext (: , 1069 kByte)
	Computerunterstütztes kollaboratives und kooperatives Lernen: Artikel als Volltext (: , 155 kByte)
	Digitales Lehren und Lernen: Gesamtes Buch als Volltext (: , 4629 kByte)
	Hybride Lernformen: Artikel als Volltext (: , 100 kByte)
	Interaktivität und Adaptivität: Artikel als Volltext (: , 143 kByte)
	Lernen mit Multimedia: Artikel als Volltext (: , 560 kByte)
	Lernen mit Simulationen und Game-Based Learning: Artikel als Volltext (: , 361 kByte)
	Wissensvermittlung durch computerbasierte Lernumgebungen: Gesamtes Buch als PDF-Datei (: , 3195 kByte; : Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2021-03-21 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2006-07-15)
	Einfluss von Motivation und Didaktischem Design in E-Learning-Umgebungen: Artikel als Volltext (: , 1 kByte)
	Soft Soft-Skills Training mit Goal Goal-Based Scena Scenarios: Folien der Präsentation (: , 894 kByte)