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Beats Biblionetz - Bücher

Be-greifbare Interaktionen - Der allgegenwärtige Computer

Touchscreens, Wearables, Tangibles und Ubiquitous Computing
Bernd Robben, ,  
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Be-greifbare Interaktionen - Der allgegenwärtige ComputerDie von Mark Weiser 1988 ersonnene Vision eines allgegenwärtigen Computers wird zunehmend Wirklichkeit. Wenn Computer in Alltagsgegenständen verschwinden, wenn "intelligente" Objekte die Umwelt bevölkern, wenn der gesamte Körper und seine Bewegungen in der Interaktion mit Computerprogrammen eingesetzt werden, dann stellen sich neue Herausforderungen für Informatik und Design. Dieses Buch gibt einen Überblick über die gegenwärtige Diskussion zur Rolle von physischer Gegenständlichkeit und der Bedeutung von Berührungs-, Tast- und Bewegungssinn bei der Mensch-Computer-Interaktion - ob bei der Arbeit, beim Lernen oder bei der Freizeitgestaltung.
Von Klappentext im Buch Be-greifbare Interaktionen - Der allgegenwärtige Computer (2012)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Antje vom Berg, Wolfgang Coy, John Dewey, Fernando Flores, Hermann Forneck, Silke Grafe, Heinz Hagel, J. Hasebrook, Bardo Herzig, Michael Kerres, Kurt Kiesel, Jochen Koubek, mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Hartmut Mitzlaff, Horst Niesyto, Donald A. Norman, Joseph D. Novak, Seymour Papert, Gabi Reinmann, Mitchel Resnick, Markus Schäfer, Heidi Schelhowe, Stefanie Schmitt, Rolf Schulmeister, Brian Silverman, Burrhus F. Skinner, Philipp Starkloff, Alan Turing, Sherry Turkle, Terry Winograd, Jörg Zumbach

Begriffe
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Arbeitwork, Computercomputer, Concept MapConcept Map, Consistency / KonsistenzConsistency, Designdesign, E-LearningE-Learning, Freizeit, Informatikcomputer science, Interaktioninteraction, Kinderchildren, Konstruktionismusconstructionism, Körperbody, Lernenlearning, Mensch, Metapher, Objektobject, Ubiquitous ComputingUbiquitous Computing, User Interface (Benutzerschnittstelle)User Interface, Wearable ComputingWearable Computing, Wirklichkeit
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Kunst als Erfahrung (John Dewey) 4000
1960  Teaching Machines and Programmed Learning (A. A. Lumsdaine, Robert Glaser) 4, 8, 11, 16, 11, 12, 12, 12, 11, 18, 15, 2716821859
1982 local web Mindstorms (Seymour Papert) 10, 13, 15, 19, 16, 15, 15, 17, 14, 28, 33, 52674555648
1987  local Understanding Computers and Cognition (Terry Winograd, Fernando Flores) 4, 9, 14, 20, 14, 17, 17, 9, 17, 21, 15, 27118528133
1990  Beiträge zur Didaktik der Informatik (Günther Cyranek, Hermann Forneck, Henk Goorhuis) 9, 11, 11, 17, 17, 13, 13, 13, 13, 23, 25, 22310827065
1990Constructionism (Idit Harel, Seymour Papert) 5, 5, 6, 8, 20, 10, 13, 13, 9, 11, 24, 1511348241427
1993  local Revolution des Lernens (Seymour Papert) 32, 19, 29, 31, 20, 18, 18, 21, 17, 24, 20, 68217668493
1996  local web Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister) 21, 13, 27, 22, 20, 19, 19, 21, 74, 28, 33, 5135214515684
1996  local Handbuch Grundschule und Computer (Hartmut Mitzlaff) 12, 6, 22, 23, 16, 12, 12, 12, 10, 19, 13, 5295952141
1997Das Medium aus der Maschine (Heidi Schelhowe) 6, 1, 9, 11, 14, 11, 10, 10, 12, 12, 12, 133010121060
1998  Learning, Creating, and Using Knowledge (Joseph D. Novak) 2, 6, 7, 20, 9, 11, 11, 9, 10, 14, 10, 2195122041
1999  local The Invisible Computer (Donald A. Norman) 8, 12, 10, 13, 11, 9, 9, 12, 8, 15, 15, 3212332671
2001  Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) 10, 7, 16, 17, 10, 13, 13, 12, 15, 16, 22, 215313726038
2004i-com 2/20046, 11, 15, 17, 23, 11, 11, 12, 10, 20, 17, 5139451944
2007  local Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe) 11, 14, 15, 16, 23, 19, 13, 13, 15, 17, 21, 1857227212689
2009 local web JIM 2009 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 2, 5, 7, 16, 8, 8, 8, 11, 9, 14, 11, 122111696
2021 local Ideas That Created the Future (Harry Lewis) 48, 2, 5, 9, 7, 7, 9, 8, 11, 11, 3263383127
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1936On Computable Numbers, with an Application to the Entscheidungsproblem (Alan Turing) 7, 1, 9, 10, 20, 7, 8, 8, 14, 9, 14, 14413142517
1958 local Teaching Machines (Burrhus F. Skinner) 3, 5, 15, 14, 12, 7, 7, 9, 8, 15, 15, 1212411483
1990 local Entwicklungstendenzen und Problemlinien der Didaktik der Informatik (Hermann Forneck) 5, 7, 9, 18, 10, 10, 10, 7, 12, 27, 21, 3103431454
1990 local web Epistemological pluralism and the revaluation of the concrete (Sherry Turkle, Seymour Papert) 5, 3, 10, 19, 13, 12, 12, 10, 10, 21, 16, 130241512
2004 local Einfluss von Motivation und Didaktischem Design in E-Learning-Umgebungen Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Stefanie Schmitt, Philipp Starkloff, Jörg Zumbach) 3, 6, 11, 14, 4, 7, 7, 4, 8, 12, 13, 1271909
2005 local web Some Reflections on Designing Construction Kits for Kids (Mitchel Resnick, Brian Silverman) 3, 8, 8, 20, 10, 11, 11, 8, 7, 16, 14, 19271572
2009 local web Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur (Heidi Schelhowe, Silke Grafe, Bardo Herzig, Jochen Koubek, Horst Niesyto, Antje vom Berg, Wolfgang Coy, Heinz Hagel, J. Hasebrook, Kurt Kiesel, Gabi Reinmann, Markus Schäfer) 4, 12, 13, 16, 15, 9, 9, 8, 13, 15, 23, 3501431433

iconDieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconVorträge von Beat mit Bezug

  • Informatik konkret machen
    Ideen zum Informatikunterricht in der Volksschule
    Fachbereich Medienbildung, PH Zürich, 03.10.2013
  • i-factory teacher workshop
    6x jährlich durchgeführter Workshop - Version 2014 des Vortrags
    Verkehrshaus der Schweiz, Luzern, 04.06.2014
  • Informatik in der Volksschule: Was - Warum - Wie?
    Einstiegsvortrag Kaderkurs "Informatische Bildung" der OSKIN
    PH Zug, 14.01.2015
  • Medien, Informatik und Anwendungskompetenzen
    Informatik im Lehrplan 21: Situierung und Umsetzungsideen
    Workshop der kantonalen ICT-Center, PHBern, 25.08.2015
  • i-factory school kit 2016

    Verkehrshaus der Schweiz, Luzern, 30.03.2016
  • Integration & Umsetzung von "Medien & Informatik" im Zyklus 3
    Input am Treffen des Netzwerks "Zyklus 3" der Bildungsregion Zentralschweiz (BKZ)
    Niederhasli, 06.12.2016

iconZitationsgraph

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iconZeitleiste

iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Mindstorms

Kinder, Computer und neues Lernen

(Seymour Papert) (1982) local web 
Buchcover

Technologie, Imagination und Lernen

Grundlagen für Bildungsprozesse mit Digitalen Medien

(Heidi Schelhowe) (2007)  local 
Buchcover

Makers

Das Internet der Dinge: die nächste industrielle Revolution

(Chris Anderson) (2012) local 
Buchcover

FabLab

Of Machines, Makers and Inventors

(Julia Walter-Herrmann, Corinne Büching) (2013)  
Buchcover

Invent to Learn

Making, Tinkering, and Engineering in the Classroom

(Sylvia Libow Martinez, Gary Stager) (2013)  local 
Buchcover

From STEM to STEAM

Using Brain-Compatible Strategies to Integrate the Arts

(David A. (Anthony) Sousa, Thomas J. Pilecki) (2013)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Beat ( 04.04.2013)

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Titel FormatBez.Aufl.Jahr ISBN     
Be-greifbare Interaktionen - Der allgegenwärtige ComputerD--03837620050SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat dieses Buch auch schon in Vorträgen erwähnt.

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