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Beats Biblionetz - Bücher

Mathematische Vorstellungen bilden

Praxis und Theorie von Vorstellungsübungen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II
Christof Weber ,  
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Mathematische Vorstellungen bilden Wie sieht ein gymnasialer Mathematikunterricht aus, der Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern etwas zutraut? Wie können Vorstellungen zu einem einfallsreichen Unterricht beitragen und gleichzeitig mathematisches Verstehen fördern?
Von Klappentext in der Dissertation Mathematische Vorstellungen bilden (2007)
Mathematische Vorstellungen bildenChristof Weber zeigt, wie mathematische Vorstellungen bei Schülerinnen und Schülern aktiviert und genutzt werden können. Das entscheidende Instrument, das der Autor im eigenen Unterricht der Sekundarstufe II entwickelt und viele Jahre lang eingesetzt hat, sind mathematische Vorstellungsübungen. Sie werden im ersten Teil der Studie beschrieben. Im zweiten Teil wird analysiert und reflektiert, welches fachliche und pädagogische Potenzial in diesem neuen Unterrichtsinstrument für Schülerinnen und Schüler steckt, aber auch, wie es von Lehrkräften genutzt werden kann.
Von Klappentext in der Dissertation Mathematische Vorstellungen bilden (2007)

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Personen
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Hans Aebli , Herbert Altrichter , Patricia Berger-Kündig , Andreas Bühlmann , Helmut Fend , Karl-Heinz Flechsig , Karl Frey , Angela Frey-Eiling , Peter Gallin , Ernst von Glasersfeld , Martin Gossweiler , Bettina Heintz , Hartmut von Hentig , Hans Werner Heymann , Otto Kruse , Heinz Mandl , Hilbert Meyer , Jean Piaget , G. Polya , Peter Posch , Gabi Reinmann , Kurt Reusser , Urs Ruf , Gabriela Ruhmann , A. H. Schoenfeld , Inge Schwank , Lew Semjonowitsch Vygotsky , Claudia Zahner Rossier

Begriffe
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action researchaction research , Beobachtungobservation , Denkenthinking , Didaktikdidactics , Formal-operatives Denkenformal operational stage , Gymnasium , Handelnacting , Konkrete Operationen concrete operational stage , LehrerInteacher , Lernenlearning , Mathematikmathematics , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Präoperationales Stadiumpreoperational stage , Schuleschool , Sekundarstufe II , Sensumotorisches Stadium , Stadien der kindlichen Entwicklung nach PiagetPiaget's theory of cognitive development , Theorietheory , Unterricht , Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
  Allgemeine Didaktik (Karl Frey, Angela Frey-Eiling) 4, 9, 8, 3, 8, 12, 4, 1, 5, 10, 5, 12 19108124237
1945 local  Schule des Denkens (G. Polya) 2, 3, 4, 2, 3, 6, 4, 2, 1, 7, 2, 6 17361461
1962 Thought and Language (Lew Semjonowitsch Vygotsky) 58200
1980 Denken: Das Ordnen des Tuns (Hans Aebli) 4, 2, 8, 2, 3, 8, 11, 5, 2, 12, 5, 7 472172325
1981 Denken: das Ordnen des Tuns II (Hans Aebli) 4000
1983   Zwölf Grundformen des Lehrens (Hans Aebli) 9, 5, 3, 8, 19, 6, 2, 1, 4, 13, 5, 9 43103922280
1985 Mathematical Problem Solving (A. H. Schoenfeld) 2, 1, 2, 2, 5, 8, 3, 2, 1, 5, 3, 3 1013528
1987   Unterrichtsmethoden I (Hilbert Meyer) 5, 4, 3, 6, 4, 9, 10, 1, 2, 14, 3, 10 341021010407
1990 Sprache und Mathematik in der Schule (Peter Gallin, Urs Ruf) 2, 2, 6, 4, 3, 7, 6, 3, 1, 12, 4, 10 3134106451
1995   Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) 1, 8, 7, 5, 10, 16, 5, 2, 4, 28, 4, 14 512121423142
1996  local web  Kleines Handbuch Didaktischer Modelle (Karl-Heinz Flechsig) 3, 1, 6, 2, 3, 6, 8, 1, 1, 11, 2, 6 233664665
1998 Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik - Band 1 Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Peter Gallin, Urs Ruf) 16200
1998 Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik - Band 2 Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Patricia Berger-Kündig, Andreas Bühlmann, Peter Gallin, Martin Gossweiler, Urs Ruf) 12200
1998 Qualität im Bildungswesen (Helmut Fend) 19000
2000 Die Innenwelt der Mathematik (Bettina Heintz) 2100
2001 Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann) 1, 6, 4, 4, 9, 15, 2, 1, 2, 14, 5, 10 11424101673
2002   Für das Leben gerüstet?2, 1, 2, 6, 3, 8, 8, 2, 1, 5, 3, 1 19311359
2005 local  PISA 2003: Kompetenzen für die Zukunft II (Claudia Zahner Rossier) 3, 1, 3, 5, 5, 5, 17, 2, 1, 13, 2, 8 65481730
2006   Prozessorientierte Schreibdidaktik (Otto Kruse, Katja Berger, Marianne Ulmi) 3, 6, 8, 6, 6, 10, 4, 1, 3, 7, 4, 6 77362582
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2001 local  Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 5, 6, 6, 12, 18, 4, 3, 5, 5, 12, 5, 9 571691391
2006 Prozessorientierte Schreibdidaktik (Otto Kruse, Gabriela Ruhmann) 1, 2, 4, 3, 4, 7, 7, 4, 1, 3, 3, 1 31111091

iconDiese Doktorarbeit erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
Mathematische Vorstellungen bilden D - - 1 2007 3039053728 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

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Beat hat diese Dissertation während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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