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Beats Biblionetz - Bücher

Lernprozesse mit digitalen Werkzeugen unterstützen

Perspektiven aus der Didaktik naturwissenschaftlicher Fächer
Sascha Schanze, Jenny Meßinger-Koppelt, Jorge Groß , local 

Teil der Reihe Joachim-Herz-Stiftung
Buchcover

iconZusammenfassungen

Lernprozesse mit digitalen Werkzeugen unterstützenComputer, interaktive Whiteboards, Smartphones oder Tablets bieten neue Möglichkeiten für den naturwissenschaftlichen Unterricht. Schülerinnen und Schüler sind geübt im Umgang mit den Geräten - beste Voraussetzungen also für den Einsatz im Unterricht? Studien zeigen, dass Deutschland im Vergleich zu anderen Ländern deutlich im Hintertreffen ist, wenn es darum geht, digitale Medien oder Computer im Unterricht zu nutzen. Woran liegt das? Welchen Mehrwert bieten digitale Werkzeuge? Was sind aktuelle Erfahrungen und Ergebnisse aus den Fachdidaktiken naturwissenschaftlicher Fächer? 30 Autorinnen und Autoren stellen die aktuellen Theoriediskussionen sowie Forschungs- und Entwicklungsschwerpunkte zum Bereich digitale Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht und in der Lehrerbildung dar - illustriert anhand ihrer eigenen Arbeiten. Themenfelder sind: E-Books sinnvoll einsetzen; Experimente digital unterstützen; Lernumgebungen für die Lehrerbildung und für den naturwissenschaftlichen Unterricht; Lehrkräfte als Schlüsselfiguren für die Integration digitaler Medien in den Unterricht.
Von Klappentext im Buch Lernprozesse mit digitalen Werkzeugen unterstützen (2017)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

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Personen
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Anne Beerenwinkel, Beat Döbeli Honegger, Ludwig J. Issing, Eckhard Klieme, Paul Klimsa, Matthew J. Koehler, Punya Mishra, Christian Neff, Jürgen Oelkers, Ilka Parchmann, Dominik Petko, L. Shulman, K Yahya

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Wie sieht die Zukunft des Schulbuchs aus?What is the future of textbooks?

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Buchbook, Computercomputer, Deutschlandgermany, Didaktikdidactics, Digitalisierung, Fachdidaktik, Innovationinnovation, Interaktive Whiteboardsinteractive whiteboard, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lernenlearning, Lernumgebung, Naturwissenschaftnatural sciences, Schulbuch / Lehrmittelschoolbook, Schuleschool, TabletTablet, Tablets in educationTablets in education, Unterricht, WhatsApp
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1995   Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 15, 12, 12, 15, 13, 19, 31, 5, 3, 7, 9, 2233227210444
2006 Videogestützte Unterrichtsforschung12, 16, 11, 11, 11, 9, 14, 19, 3, 2, 5, 410285990
2008 Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) for Educators (Joel Colbert, Kim Boyd, Kevin Clark, Sharon Guan, Judith Harris, Mario Kelly, Ann Thompson) 5, 13, 18, 12, 9, 9, 7, 11, 14, 14, 2, 217282520
2010 Lehrmittel (Anni Heitzmann, Alois Niggli) 14, 11, 9, 9, 11, 8, 17, 17, 2, 3, 4, 171141430
2010 The PLE Conference (Ricardo Torres, Graham Attwell, Ilona Buchem, Cristina Costa, Rafael Martín, Tobias Nelkner, Maria Perifanou, Andrea Pozzali) 21, 11, 11, 13, 9, 14, 15, 1, 1, 3, 5, 1157311383
2011 local  International Journal of Virtual and Personal Learning Environments Vol. 2, No. 4 (Graham Attwell, Ricardo Torres) 11, 17, 10, 10, 10, 8, 11, 12, 20, 4, 3, 1153411078
2014  local  Einführung in die Mediendidaktik (Dominik Petko) 24, 19, 19, 25, 21, 28, 41, 9, 6, 13, 7, 94241092907
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1986 local web  Those who understand (L. Shulman) 19, 9, 9, 15, 14, 21, 20, 6, 3, 4, 5, 975791482
2006 Empirische Unterrichtsforschung (Eckhard Klieme) 3000
2007 Tracing the development of teacher knowledge in a design seminar (Matthew J. Koehler, Punya Mishra, K Yahya) 12, 18, 9, 7, 7, 8, 10, 13, 14, 1, 4, 37114418
2007 local web  Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) 5, 11, 12, 6, 8, 8, 9, 10, 13, 14, 2, 21292290
2008 local web  Introducing TPCK (Matthew J. Koehler, Punya Mishra) 8, 11, 21, 9, 10, 10, 8, 14, 13, 20, 2, 215282461
2010 local web  Ansätze zur Berücksichtigung von Lernervorstellungen in Lehrtexten und Schulbüchern zum kontextorientierten Lernen (Anne Beerenwinkel, Ilka Parchmann) 6, 12, 6, 6, 4, 10, 9, 10, 4, 1, 2, 1251236
2010 local web  Personal Smartphones in Primary School (Beat Döbeli Honegger, Christian Neff) 16, 12, 12, 13, 15, 17, 22, 2, 2, 4, 3, 1153311511
2014 local web  Schulkritik und die Zukunft der Schule (Jürgen Oelkers) 1, 3, 10, 9, 6, 6, 6, 6, 10, 7, 2, 1152168

iconDieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

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Lernprozesse mit digitalen Werkzeugen unterstützen: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 5052 kByte)
Multitouch Learning Books für schulische und außerschulische Bildung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 478 kByte)

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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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