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Beats Biblionetz - Begriffe

Fernsehen television

iconBiblioMap Dies ist der Versuch, gewisse Zusammenhänge im Biblionetz graphisch darzustellen. Könnte noch besser werden, aber immerhin ein Anfang!

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iconBemerkungen

Joseph WeizenbaumIn Amerika [...] sehen die Kinder zu Hause jeden Tag, dass der Bildschirm die Quelle der Wahrheit ist.
Von Joseph Weizenbaum im Buch Computermacht und Gesellschaft im Text Die Sprache des Lernens (1992) auf Seite  72
Bill GatesIf a kid is addicted to a personal computer, I think that's far better than watching TV, because at least his mind is making choices.
Von Bill Gates im Buch Faszination Programmieren (1987) im Text Bill Gates
Joseph WeizenbaumIch glaube das Gefährliche am Fernsehen ist auch, dass das Wissen, d. h. die Daten oder das, was über den Fernseher zu uns kommt, uns so absolut mühelos erreicht.
Von Joseph Weizenbaum im Buch Computermacht und Gesellschaft im Text Die Sprache des Lernens (1992) auf Seite  73
Neil PostmanSchool teachers, for example, will, in the long run, probably be made obsolete by television, as blacksmiths were made obsolete by the automobile, as balladeers were made obsolete by the printing press.
Von Neil Postman im Text Informing Ourselves To Death (1990)
Kinder vor dem BildschirmEs wäre aber falsch, das Fernsehen und die Leihkassetten allein für die Brutalisierung der Gesellschaft verantwortlich zu machen. Vielmehr sind diese Medien Ausdruck von tieferliegenden Denk- und Verhaltensnormen.
Von Urban Zehnder im Buch Kinder vor dem Bildschirm (1988)
Schule im NetzDurch Ignorieren haben Pädagogen weder Fernsehen, GameBoy, noch Pokemon verhindert. Setzen wir die richtigen erzieherischen Pfähle ein. Wir prägen damit das Medium in seinen Kindheitsjahren positiv und unsere Kinder lernen, damit verantwortlich und sinnvoll umzugehen.
Von Andreas Saladin im Buch Schule im Netz (2003) im Text Gestadeck Times
Bill GatesTelevision is passive entertainment. We're betting that people want to interact, choose different paths, and get feedback from the machine about what they've really learned. They can look up something specific that they're interested in. It's the interactive nature of the device that differentiates CD ROM from just turning on a TV and watching something.
Von Bill Gates im Buch Faszination Programmieren (1987) im Text Bill Gates
Neil PostmanZusammenfassend können wir feststellen, daß das Fernsehen die Trennungslinie zwischen Kindheit und Erwachsenenalter aus drei Gründen verwischt, die alle mit seiner undifferenzierten Zuganglichkeit zusammenhängen: erstens, weil es keiner Unterweisung bedarf, um seine Form zu begreifen; zweitens, weil es weder an das Denken noch an das Verhalten komplexe Anforderungen stellt; drittens, weil es sein Publikum nicht gliedert.
Von Neil Postman im Buch The disappearance of childhood (1982) im Text Der Anfang vom Ende auf Seite  94
Manfred SpitzerBildschirm-Medien machen dick und krank, wirken sich in der Schule ungünstig auf die Aufmerksamkeit und das Lesenlernen der Kinder aus und führen zu vermehrter Gewaltbereitschaft sowie tatsächlicher Gewalt. Diese unbeabsichtigten Folgen der Bildschirm-Medien haben wir alle zu tragen. Sie betreffen auch denjenigen, der Bildschirm-Medien nicht benutzt. Es ist daher höchste Zeit, dass wir uns darüber Gedanken machen, was wir tun können, um den ungünstigen Auswirkungen erfolgreich zu begegnen.
Von Manfred Spitzer im Buch Vorsicht Bildschirm! (2005) im Text Was tun? auf Seite  281

iconVerwandte Objeke

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Verwandte Begriffe
(co-word occurance)
Radioradio(0.17), Medienmedia(0.07), Massenmedien(0.03), Kinderchildren(0.03)
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Verwandte Fragen
Fördert Fernsehen Gewalt?
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Verwandte Aussagen
Fernsehkonsum hemmt Lesekompetenz
Fernsehkonsum fördert Angst
Fernsehen macht unglücklich
Fernsehkonsum macht dick
Fernsehen nimmt einen grossen Teil der verfügbaren Freizeit ein
Fernsehkonsum führt dazu, dass wir weniger zwischenmenschliche Kontakte haben

iconCoautorInnenlandkarte

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iconRelevante Personen

iconHäufig erwähnende Personen

iconHäufig co-zitierte Personen

iconStatistisches Begriffsnetz  Dies ist eine graphische Darstellung derjenigen Begriffe, die häufig gleichzeitig mit dem Hauptbegriff erwähnt werden (Cozitation).

iconZitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

iconZeitleiste

icon382 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

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iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.