Gutachten zum Thema 'Green IT‐Nachhaltigkeit' |
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Zusammenfassungen
Ziel des Gutachtens ist es, die Einsatzmöglichkeiten von IKT‐Lösungen und den dafür notwendigen Ressourcenbedarf (insbesondere Energie) aufzuzeigen, zu prognostizieren und zu analysieren, sowie mit statistisch belastbaren Zahlen zu unterfüttern. Des Weiteren sollen folgende Fragen beantwortet werden: Welche Möglichkeiten für eine Reduzierung des Ressourcenbedarfs bei einer gleichzeitig fortschreitenden globalen Ausweitung der Internet‐Infrastruktur bieten sich an? Welche Maßnahmen können ergriffen werden? Gleichzeitig ist zu fragen, welche Auswirkungen die Reduzierung des Ressourcenbedarfs hat? Zu diskutieren sind hierbei auch "Rebound"‐Effekte, insbesondere vor dem Hintergrund des Nutzerverhaltens und der Internet‐Infrastruktur, sowie die Frage, wie dies anhand des Forschungsstandes einzuschätzen ist?
Von Borderstep Institut für Innovation und Nachhaltigkeit, IZT Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung im Buch Gutachten zum Thema 'Green IT‐Nachhaltigkeit' (2012) auf Seite 6Dieses Buch erwähnt ...
Personen KB IB clear | mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest | ||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | CO2-Fussabdruck , Deutschlandgermany , Digital NativesDigital Natives , Digitalisierung , Energie , Fernsehentelevision , Green ITGreen IT , Intelligenzintelligence , Interaktioninteraction , Internetinternet , Konvergenzconvergence , Lebenlife , Multimediamultimedia , Nachhaltigkeit , Notebooklaptop , Ökonomieeconomy , rebound effect / Jevons' paradox , Softwaresoftware , Technologietechnology , WLAN / Wireless LANWireless LAN , Zukunftfuture | ||||||||||||||||||
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Nicht erwähnte Begriffe | Digital Immigrants, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Künstliche Intelligenz (KI / AI), Notebooks an Schulen, Schule, Wireless Computing an Schulen |
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Gutachten zum Thema "Green IT‐Nachhaltigkeit": Gesamtes Buch als Volltext (: , 2266 kByte; : 2020-11-28) |
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Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.