Zusammenfassungen
"Der Schlüssel zum 21. Jahrhundert könnte in den Erkenntnissen des 18. Jahrhunderts liegen!" In bekannter Radikalität und immer mit einem Schuß Polemik behandelt Neil Postman in diesem neuen Buch die Probleme des neuen Zeitalters, vor dem wir stehen, und bietet im Rückgriff auf die Rezepte der Aufklärung Auswege aus der Krise. Ein bedeutender Beitrag des weltbekannten Soziologen an der Schwelle zu einem neuen Millenium.
Bemerkungen zu diesem Buch

Einer der grössten Kritiker der Mediengesellschaft legt zwar ein typisch amerikanisches Buch vor, das jedoch auch für die Bildungslandschaft hierzulande in manchen Punkten Gültigkeit hat.
Kapitel 
- 1. Eine Brücke ins achtzehnte Jahrhundert
- 3. Technologie
- 4. Sprache
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![]() Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Digitalisierung, Gesellschaft, Kinder, Schule, Schweiz, Staat, Unterricht |
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Zeitleiste
8 Erwähnungen 
- gutenbytes (2000)
- 1. Gutenberg Galaxis 2000 - Der neue Medienmix (Gábor Paál)
- 3. Echt virtuell - Mediale Wirklichkeiten (Wolfgang Streitbörger)
- 6. Alt escape ? - Die Generationenfrage (Anja Brockert)
- 1. Gutenberg Galaxis 2000 - Der neue Medienmix (Gábor Paál)
- Konstruktives Lernen mit neuen Medien - Beiträge zu einer konstruktivistischen Mediendidaktik (Anton Reiter, Herbert Schwetz, Manuela Zeyringer) (2001)
- Vom Anfang der Information zum Ende der Bildung (Heinz M. Fischer)
- Schule am Ende der Buchkultur - Medientheoretische Begründungen schulischer Bildungsarchitekturen (Jeanette Böhme) (2006)
- Digitalisierung und schulische Bildung - Anhörung durch die Enquetekommission «Kein Kind zurücklassen - Rahmenbedingungen, Chancen und Zukunft schulischer Bildung in Hessen», Thema - Digitalisierung (Ralf Lankau) (2016)
- Digitalisierung als Heilslehre - Über das Missverständnis von Medientechnik im Unterricht (Ralf Lankau) (2017)
- Kein Mensch lernt digital - Über den sinnvollen Einsatz neuer Medien im Unterricht (Ralf Lankau) (2017)
Co-zitierte Bücher

Die Lüge der digitalen Bildung
Warum unsere Kinder das Lernen verlernen
(Gerald Lembke, Ingo Leipner) (2015)

Die digitale Bildungsrevolution
Der radikale Wandel des Lernens und wie wir ihn gestalten können
(Jörg Dräger, Ralph Müller-Eiselt) (2015)
Volltext dieses Dokuments
Standorte 
Bibliographisches 
| Titel | Format | Bez. | Aufl. | Jahr | ISBN | ||||||
| Die zweite Aufklärung | D | Paperback | - | 1 | 2001 | 3442760127 | ![]() |
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| Building a Bridge to the 18th Century | D | - | - | 0 | - | ![]() | |||||
| Die zweite Aufklärung | D | ![]() |
- | - | 389830082X | ![]() |
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| Die zweite Aufklärung | D | ![]() |
- | - | 3898300811 | ![]() |
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| Die zweite Aufklärung | D | Gebunden | - | - | 3827001714 | ![]() |
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Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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