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Konstruktives Lernen mit neuen Medien

Beiträge zu einer konstruktivistischen Mediendidaktik
Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt , Herbert Schwetz, Manuela Zeyringer ,  
Buchcover
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iconBemerkungen zu diesem Buch

Beat Döbeli HoneggerDer letzte Abschnitt des Buches "Multimedia Programming" scheint mir nicht zum Rest des Buches zu passen. Während in anderen Kapiteln von konstruktivistischen Ansätzen und Förderung der Schülerkreativität die Rede ist, wird in Multimedia Programming detailliert die Entwicklung von multimedialen Multiple-Choice Tests erläutert. Für die Ersteller solcher Multimedia-Software ist das kreativ, für die Benutzer weniger.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 25.10.2001

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

icondieses Buch erwähnt ...


Personen
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Rudolf Apflauer, Janet H. Beavin, Peter A. Bruck, Tony Buzan, R. L. Coulson, Dietrich Dörner, Rolf Dubs, P. J. Feltovich, Heinz von Foerster, Catherine Twomey Fosnot, Karl Frey, Guntram Geser, Ernst von Glasersfeld, Peter Glotz, Klaus Haefner, Rolf Huschke-Rhein, Ludwig J. Issing, Don D. Jackson, J.-C. Jehng, David H. Jonassen, Michael Kerres, Paul Klimsa, Hermann Krüssel, John Locke, Humberto R. Maturana, Hilbert Meyer, Jakob Nielsen, Gábor Paál, Seymour Papert, Jean Piaget, Neil Postman, Kersten Reich, Anton Reiter, L. B. Resnick, Gerhard Roth, Siegfried J. Schmidt, Rolf Schulmeister, Renate Schulz-Zander, Dietrich Schwanitz, David Shenk, Horst Siebert, R. J. Spiro, Manfred Spitzer, Clifford Stoll, Peter Struck, Francisco J. Varela, Paul Virilio, Paul Watzlawick, Bernd Weidenmann, Joseph Weizenbaum

Fragen
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Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?

Aussagen
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Bildung ist kein Wissenstransfer.
Die Wirklichkeit ist ein Konstrukt des Gehirns.

Begriffe
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AkkommodationAccommodation, anchored instructionanchored instruction, Assimilationassimilation, Bildungeducation (Bildung), cognitive apprenticeshipcognitive apprenticeship, cognitive flexibilitycognitive flexibility, Denkenthinking, Didaktikdidactics, Empirismus, Erfahrungexperience, Erklärungexplanation, Fernsehentelevision, Gehirnbrain, Gehirn-Hemisphären, Grosshirnrinde/Neocortex, Gruppenarbeitgroup work, Hypertexthypertext, Informationinformation, Informationsflutinformation overflow, Informationsgesellschaftinformation society, Konstruktivismusconstructivism, Kontextcontext, Kreativitätcreativity, LehrerInteacher, Lernenlearning, Massenmedien, Mathematikmathematics, Methodenkompetenz, Mind MapMind Map, Mind Mapping Softwaremind mapping software, Musikmusic, Notebooks an Schulennotebooks in schools, Philosophiephilosophy, Realitätreality, situated learning / situated cognitionsituated learning, Unterricht, Verhalten, Verstehenunderstanding, Viabilitätviability, Wissen
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Information und Apokalypse (Paul Virilio) 1000
Kopftraining (Tony Buzan) 2, 1, 3, 8, 1, 3, 4, 3, 2, 1, 2, 26222540
 MindManager2, 3, 10, 4, 2, 6, 6, 4, 3, 9, 9, 811584844
 UnterrichtsMethoden II (Hilbert Meyer) 8, 2, 9, 5, 3, 7, 12, 4, 3, 4, 2, 5201954959
1690 local secure An essay concerning human understanding (John Locke) 6100
1967  local secure Menschliche Kommunikation (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson) 8, 11, 9, 9, 7, 8, 11, 8, 6, 3, 9, 12872061251502
1978  Die erfundene Wirklichkeit (Paul Watzlawick) 13, 12, 12, 9, 8, 13, 16, 5, 13, 8, 10, 11841461126713
1978Wahrnehmung und Kommunikation Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Peter M. Hejl, Wolfram K. Köck, Gerhard Roth) 2, 2, 2, 3, 8, 4, 3, 4, 2, 2, 2, 561952451
1982  local secure Die neue Bildungskrise (Klaus Haefner) 7, 7, 12, 14, 11, 13, 11, 17, 12, 26, 32, 22103206224033
1982  Die Projektmethode (Karl Frey) 5, 8, 10, 10, 7, 10, 10, 15, 11, 12, 16, 102931103815
1982 local secure web Mindstorms (Seymour Papert) 8, 8, 17, 20, 14, 12, 24, 11, 14, 21, 30, 2522945255089
1984  local secure Der Baum der Erkenntnis (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela) 14, 13, 16, 22, 15, 13, 24, 11, 10, 8, 13, 161081251631149
1985  Einführung in den Konstruktivismus12, 11, 9, 12, 9, 14, 14, 8, 5, 10, 6, 15451471523633
1985  local secure Sicht und Einsicht (Heinz von Foerster) 7, 4, 12, 8, 4, 11, 10, 4, 4, 5, 5, 96717498948
1987  Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus (Siegfried J. Schmidt) 8, 5, 7, 7, 3, 9, 16, 6, 6, 7, 4, 10781441013694
1987 local secure Wissen, Sprache und Wirklichkeit (Ernst von Glasersfeld) 6, 4, 9, 4, 6, 10, 10, 5, 7, 5, 5, 824478293
1989  local secure Die Logik des Misslingens (Dietrich Dörner) 8, 4, 13, 13, 6, 9, 9, 8, 5, 6, 4, 639122614377
1989Knowing, Learning, and Instruction (L. B. Resnick) 4, 3, 7, 4, 4, 5, 6, 1, 2, 5, 2, 91191291843
1990Cognition, education, and multimedia Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (D. Nix, R. J. Spiro) 1, 4, 7, 3, 1, 3, 4, 2, 1, 5, 7, 72837829
1992  Constructivism and the technology of instruction (Thomas M. Duffy, David H. Jonassen) 6, 7, 8, 6, 5, 13, 10, 3, 3, 2, 3, 118333112359
1993  Wissen und Gewissen (Heinz von Foerster) 9, 6, 12, 10, 5, 13, 13, 5, 7, 6, 10, 10882991019780
1994  local secure Das Gehirn und seine Wirklichkeit (Gerhard Roth) 8, 5, 9, 7, 7, 13, 13, 8, 10, 7, 5, 932194931241
1995  Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 14, 14, 16, 12, 18, 19, 23, 20, 15, 18, 13, 26213218269903
1995Lehrerverhalten (Rolf Dubs) 6, 5, 8, 5, 5, 8, 8, 7, 7, 6, 5, 12186812540
1995  Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) 9, 4, 9, 8, 6, 9, 18, 8, 6, 9, 6, 14492121422553
1996  Die Schule neu erfinden (Reinhard Voß) 8, 4, 9, 8, 2, 7, 10, 3, 3, 5, 5, 1021130107335
1996 local secure Geist im Netz (Manfred Spitzer) 5, 4, 8, 5, 6, 16, 12, 5, 5, 10, 2, 9192492499
1996  local secure web Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister) 18, 103, 17, 16, 16, 20, 29, 18, 15, 22, 22, 301212063015006
1996  local secure Multimedia, Hypertext und Internet (Jakob Nielsen) 5, 3, 7, 8, 6, 9, 14, 9, 6, 10, 6, 112686116652
1996Constructivism (Catherine Twomey Fosnot) 1, 2, 1, 3, 5, 3, 3, 3, 1, 1, 2, 4624628
1997 local secure Data Smog (David Shenk) 10600
1997  Wege des Wissens (Ernst von Glasersfeld) 7, 4, 12, 6, 4, 10, 10, 7, 6, 8, 3, 1123209118972
1998 local secure Multimedia - Aufbruch in neue Lernwelten? (Anton Reiter) 3, 1, 9, 5, 4, 5, 6, 5, 6, 11, 12, 11920113070
1998  Netzwerk Schule (Peter Struck) 5, 5, 7, 6, 3, 9, 10, 8, 7, 8, 6, 111483113652
1998  Welt im Kopf10, 8, 6, 12, 5, 9, 13, 5, 7, 6, 11, 132106139808
1999 local secure Bildung (Dietrich Schwanitz) 2, 1, 5, 6, 2, 1, 6, 3, 2, 2, 1, 313232156
1999  local secure Die zweite Aufklärung (Neil Postman) 3, 3, 9, 6, 5, 7, 12, 8, 7, 6, 7, 10945102458
1999Pädagogischer Konstruktivismus (Horst Siebert) 4, 4, 9, 4, 5, 7, 13, 4, 5, 4, 4, 815682951
1999  Kursbuch Medienkultur Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Lorenz Engell, Claus Pias, Joseph Vogl) 11, 6, 10, 6, 8, 12, 14, 7, 7, 7, 3, 10551241011233
2000  Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft (Peter A. Bruck, Guntram Geser) 10, 11, 14, 14, 14, 11, 18, 12, 11, 16, 12, 1938213198582
2000 local secure Schule Online Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Rudolf Apflauer, Anton Reiter) 3, 3, 10, 9, 4, 8, 20, 14, 9, 12, 7, 121366124415
2001Die beschleunigte Gesellschaft (Peter Glotz) 8000
2001  Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) 6, 4, 11, 8, 3, 15, 13, 11, 12, 11, 10, 21145136215612
2002Systemisch-konstruktivistische Pädagogik (Kersten Reich) 10, 7, 13, 12, 7, 13, 13, 6, 7, 6, 9, 914292771
2002 local secure Understanding Understanding (Heinz von Foerster) 5, 6, 9, 5, 4, 10, 17, 6, 6, 5, 3, 95719594161
2003  Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung (Horst Siebert) 6, 4, 11, 9, 6, 11, 15, 7, 6, 6, 7, 111791115513
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1978 local secure web Über das Konstruieren von Wirklichkeiten (Heinz von Foerster) 7, 4, 9, 9, 4, 9, 12, 7, 6, 5, 7, 1423301410973
1978Einführung in den radikalen Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) 9, 7, 11, 9, 6, 15, 11, 13, 8, 9, 6, 1226331213254
1978 local secure web Kognition (Humberto R. Maturana) 1, 2, 2, 4, 5, 2, 1, 3, 2, 2, 3, 361931490
1984Erkenntnistheorien und Selbstorganisation (Heinz von Foerster) 121600
1985Konstruktion der Wirklichkeit und des Begriffs der Objektivität (Ernst von Glasersfeld) 13, 17, 6, 11, 19, 26, 22, 18, 15, 19, 15, 2314492314167
1987Erkenntnis und Realität (Gerhard Roth) 6, 1, 4, 4, 1, 3, 6, 3, 1, 5, 9, 884186309
1987Der radikale Konstruktivismus: Ein neues Paradigma im interdisziplinären Diskurs (Siegfried J. Schmidt) 4000
1990Cognitive flexibility and hypertext (R. J. Spiro, J.-C. Jehng) 22200
1992Evaluating Constructivistic Learning (David H. Jonassen) 9300
1992Cognitive flexibility, constructivism and hypertext (R. J. Spiro, P. J. Feltovich, R. L. Coulson) 2, 4, 2, 7, 3, 4, 4, 4, 6, 1, 4, 630761311
1995Multicodierung und Multimodalität im Lernprozess (Bernd Weidenmann) 9, 5, 6, 5, 8, 6, 9, 5, 4, 4, 3, 123540123086
1996Lernen, Leben, Überleben (Rolf Huschke-Rhein) 3, 2, 1, 4, 6, 7, 11, 6, 5, 7, 7, 14149144096
1996Unterricht als Konstruktion (Hermann Krüssel) 8, 6, 7, 4, 3, 8, 10, 9, 11, 10, 8, 12225123362
1998Erinnern und vergessen - Wie lernt der Mensch? (Gábor Paál) 1300
2000Lernen mit neuen Medien (Renate Schulz-Zander) 41000

icondieses Buch  erwähnt nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconZitate im Buch

Catherine Twomey FosnotConstructivism is a theory of learning, not a theory about teaching.
Von Catherine Twomey Fosnot im Buch Konstruktives Lernen mit neuen Medien (2001) im Text Constructivism

iconVorträge von Beat mit Bezug

  • Aus dem fernen Digitalien...
    edudays 2015 (Videoaufzeichnung)
    Krems an der Donau 2015, 08.04.2015

iconZitationsgraph

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icon11 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Schule Online

Ein Ratgeber zur schulischen Nutzung des Internet

( Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt Rudolf Apflauer, Anton Reiter) (2000) local secure 

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Beat ( 15.10.2001), PH Schwyz (756.2 ), FHA Päd (AWK-119 37-372(06) KONS ), PHZH (DP 2600 S415 )

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Titel FormatBez.Aufl.Jahr ISBN      
Konstruktives Lernen mit neuen MedienDGebundenvergriffen13706516640SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBestellen bei ebook.de

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Beat hat dieses Buch auch schon in Vorträgen erwähnt.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.