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Einführung in die systemische und konstruktivistische Pädagogik
Beratung - Systemanalsyse - Selbstorganisation
(Rolf Huschke-Rhein) (1998)
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Jahr | Volltext | Abrufe | Text | Texttyp |
---|---|---|---|---|
1996 | 9, 2, 10, 2, 4, 7, 1, 5, 5, 2, 1, 10 | Lernen, Leben, Überleben - Die Schule als "Lernsystem" und das "Lernen für Leben" aus der Persp. system.-konstr. Lernkonzepte (Rolf Huschke-Rhein) erschienen in Die Schule neu erfinden (Seite 33 - 55) ![]() | Text | |
1998 | 5, 7, 7, 2, 4, 8, 1, 2, 4, 3, 1, 7 | Neue Schulen mit kleineren pädagogischen Lasten - Systemanalyse und Neukonstruktion einer Schule der Zukunft aus systemischer Sicht (Rolf Huschke-Rhein) erschienen in SchulVisionen (Seite 58 - 71) ![]() | Text |
Definitionen von Rolf Huschke-Rhein
Lernen 0 |
|
Bemerkungen von Rolf Huschke-Rhein
Von Rolf Huschke-Rhein gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:
![]() Texte KB IB clear | Lernen, Leben, Überleben |
Zeitleiste
Begriffswolke von Rolf Huschke-Rhein
Zitationsgraph
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- Der Mythos Watzlawick und die Folgen - Streitschrift gegen systemisches und konstruktivistisches Denken in pädagogischen Zusammenhängen (Bettina Girgensohn- Marchand) (1992)
- Einführung in die systemische und konstruktivistische Pädagogik - Beratung - Systemanalsyse - Selbstorganisation (Rolf Huschke-Rhein) (1998)
- Konstruktives Lernen mit neuen Medien - Beiträge zu einer konstruktivistischen Mediendidaktik (Anton Reiter, Herbert Schwetz, Manuela Zeyringer) (2001)
- Neue Medien - ein Garant für neues Lernen? (Anton Reiter)