New Work braucht New Learning

Eine Perspektivreise durch die Transformation unserer Organisations- und Lernwelten

Jan Foelsing, Anja Schmitz , 10.06.2021

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Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 09.07.2023

Kapitel

Check-In (Seite 1 - 7) (2021)
Ein Teil des Ganzen - Perspektiven auf unser Umfeld im Wandel (Seite 9 - 56)
New X - Entwicklungsstufen im Wandel (Seite 57 - 86)
Der Rahmen - Die Organisation als Nährboden des New Learnings (Seite 87 - 104)
New Learning - Fokusveränderung im Lernen (Seite 105 - 185)
Lernkultur - Ein schwer kopierbarer Wettbewerbsvorteil (Seite 187 - 208)
Leadership - Enabler des New Learnings (Seite 209 - 230)
Wo bitte geht’s zur Personalentwicklung? - Die Rolle der PE neu gedacht (Ein Gastbeitrag von N. Graf und F. Edelkraut) (Seite 231 - 244) (Nele Graf, Frank Edelkraut)
New Learner needed!? - Der Lernende im Fokus (Seite 245 - 265)
EdTech.update - New Tools fürs New Learning (Seite 267 - 308)
Die Quintessenz - New Learning Ecosystems: Shifting Learning Spaces (Seite 309 - 318)
Learning Strategy & Design Sprint - Agiles Handwerkszeug für die PE (Seite 319 - 332)
Check-Out (Seite 333 - 335)

Dieses Buch erwähnt ...

Personen
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Markus Albers, Ross Ashby, Don Eward Beck, Ulrich Beck, Frithjof Bergmann, B. S. Bloom, Monique Boekaerts, Christophe C. Cowan, Jay Cross, Mihaly Csikszentmihalyi, Edward L. Deci, Pierre Dillenbourg, Carol Dweck, Anusca Ferrari, Carl Benedikt Frey, Helmut Felix Friedrich, Ernst von Glasersfeld, Peter Gomez, John Hattie, Roger Häussling, Klaus Holzkamp, Art Kleiner, David Kolb, Ray Kurzweil, Frederic Laloux, Kurt Lewin, Niklas Luhmann, Heinz Mandl, Michael A. Osborne, Paul R. Pintrich, Andreas Reckwitz, Gabi Reinmann, Jeremy Rifkin, Charlotte Roberts, Lutz von Rosenstiel, Richard Ross, Richard M. Ryan, Peter M. Senge, George Siemens, Bryan Smith, Christian Stegbauer, Cass R. Sunstein, Richard H. Thaler, Agnes Weber, Ken Wilber, World Economic Forum (WEF), Moshe Zeidner

Fragen
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Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?

Aussagen
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Automatisierung fördert Arbeitslosigkeit
Die Automatisierung des Automatisierbaren erfordert eine Konzentration auf das Nichtautomatisierbare
Digitalisierung macht (verbleibende) menschliche Arbeit anspruchsvoller
Lernen ist ein sozialer Prozess learning is a social process
Menschen haben Mühe mit dem Verständnis exponentieller Entwicklungen

Begriffe
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Abschaffung von Noten / ungrading, Alexa,

Algorithmus

algorithm,

amazon,

Apple, Arbeit work,

augmented reality

augmented reality,

Automatisierung, Autonomie autonomy, Bedürfnis nach Autonomieerleben, Bedürfnis nach Kompetenzerleben, Bedürfnis nach sozialer Eingebundenheit, Behaviorismus behaviorism,

BEIGE / SurvivalSense / AN-State / Der Existierende, Bildung education (Bildung), Blended Learning Blended Learning,

computergenerierte Texte / large language model

computer-generated text, Content Content,

Corona-Pandemie, Coursera,

germany,

Erfolg,

fixed mindset, flipped classroom flipped classroom,

Freiheit

freedom, Freude, GAFA, Gamification Gamification,

Gefühle

feelings, Gehorsam,

Generation Y / Millenials,

society,

belief,

Google,

grit,

IBM, Ichlosigkeit / Selbstlosigkeit, Industrielle Revolution industrial revolution,

Klimawandel, Kompetenz competence, Komplexität complexity,

Kreativität

creativity,

Künstliche Intelligenz (KI / AI)

artificial intelligence,

learning analytics

learning analytics,

Learning Management System (LMS) / Lernplattform

Learning Management System,

Leben

life,

Lernen

learning, Lernumgebung,

LinkedIn, Logik logic,

Macht

power,

Management

management, Marketing marketing,

Markt

market,

Mensch,

Migration,

mobile learning

mobile learning, MOOC Massive Open Online Course,

Motivation

motivation,

Motivation, extrinsische

extrinsic motivation,

Motivation, intrinsische, New Work,

Noten,

Office 365, Ökosystem ecosystem,

ORANGE / StriveDrive, Ordnung order, Patriarchat,

Plattformen,

Plattformkapitalismus,

Politik

politics,

Predictive Analytics

Predictive Analytics,

Problemlösefähigkeit

problem solving skills,

Projektmanagement

project management,

Prozess,

PURPLE / KinSpirits, Rationalismus,

key technology, Selbstbestimmungstheorie nach Deci und Ryan, Selbstkonzept self concept, Selbstwirksamkeit self efficacy, serious games serious games,

Sicherheit

security, Siri,

social media / Soziale Medien

social networking software, Spiral Dynamics Spiral Dynamics,

Sprachassistenten, Spracherkennung voice recognition,

search engine, System system, Systemdenken systems thinking, Taylorismus taylorism,

Technologie

technology, Theorie theory, Toleranz tolerance,

TURQUOISE / GlobalView, Ungehorsam,

Ungewissheit,

Unternehmen

company, value meme value meme, Verantwortung responsability, Verstehen understanding,

Virtual Reality

virtual reality, Volatility, uncertainty, complexity and ambiguity, Wirtschaft economy,

Wissen,

science,

YouTube,

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Grundlagen der Organisationspsychologie (Lutz von Rosenstiel)	2, 2, 8, 8, 9, 7, 9, 1, 4, 8, 3, 9	14	36	9	12439
1936	Principles of Topological Psychology (Kurt Lewin)		4	0	0	0
1956	An Introduction to Cybernetics (Ross Ashby)	2, 6, 2, 8, 2, 15, 1, 4, 8, 5, 4, 5	40	26	5	3477
1956	Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom)	2, 8, 4, 13, 6, 74, 8, 8, 1, 4, 1, 5	138	25	5	3118
1975	Das flow-Erlebnis (Mihaly Csikszentmihalyi)	1, 6, 2, 10, 5, 10, 1, 5, 12, 1, 4, 4	27	34	4	8873
1984	Soziale Systeme (Niklas Luhmann)	10, 5, 9, 9, 13, 3, 3, 5, 3, 4, 1, 3	87	40	3	3021
1985	Intrinsic Motivation and Self-determination in Human Behavior (Edward L. Deci, Richard M. Ryan)	2, 8, 9, 7, 3, 12, 3, 5, 2, 4, 3, 5	35	5	5	952
1985	Learning Style Inventory (David Kolb)		5	2	0	0
1986	Risikogesellschaft (Ulrich Beck)	7, 2, 10, 3, 12, 2, 2, 7, 1, 3, 2, 4	75	7	4	577
1993	Wertemanagement (Peter Gomez)		3	0	0	0
1994	The Fifth Discipline Fieldbook (Peter M. Senge, Art Kleiner, Bryan Smith, Charlotte Roberts, Richard Ross)	1, 5, 2, 12, 1, 9, 1, 3, 12, 1, 4, 3	21	24	3	1783
1996	Eros, Kosmos, Logos (Ken Wilber)	6, 1, 8, 4, 8, 2, 5, 8, 1, 3, 2, 3	5	4	3	869
1996	Spiral Dynamics (Don Eward Beck, Christophe C. Cowan)	10, 7, 9, 4, 12, 1, 6, 7, 1, 6, 5, 5	6	97	5	2270
1997	Wege des Wissens (Ernst von Glasersfeld)	9, 9, 10, 8, 14, 2, 8, 8, 3, 3, 1, 7	25	212	7	9364
1999	Collaborative Learning (Pierre Dillenbourg)	2, 6, 7, 9, 2, 7, 1, 2, 5, 2, 3, 7	63	40	7	2428
2000	Handbook of Self-Regulation	7, 1, 10, 3, 10, 1, 2, 4, 1, 2, 1, 3	10	17	3	308
2001	Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann)	8, 7, 7, 2, 13, 4, 4, 12, 2, 2, 1, 6	110	28	6	1607
2001	Konstruktives Lernen mit neuen Medien (Anton Reiter, Herbert Schwetz, Manuela Zeyringer)	6, 8, 13, 6, 14, 2, 14, 13, 4, 2, 2, 4	15	117	4	9873
2004	Neue Arbeit, Neue Kultur (Frithjof Bergmann)	28, 46, 5, 1, 1, 5, 1, 6, 3	6	8	3	96
2004	Problem-based learning (Agnes Weber)	1, 2, 3, 5, 1, 8, 1, 2, 6, 2, 1, 2	6	29	2	1902
2005	Handbuch Lernstrategien (Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich)	6, 6, 9, 3, 8, 1, 2, 3, 1, 2, 1, 7	28	22	7	1663
2005	The Singularity Is Near (Ray Kurzweil)	1, 5, 3, 10, 2, 17, 5, 9, 1, 6, 1, 5	54	34	5	555
2006	Selbstbild (Carol Dweck)	1, 1, 4, 3, 2, 1, 3	4	40	3	15
2006	Informal Learning (Jay Cross)	7, 13, 9, 5, 7, 4, 1, 7, 1, 3, 3, 6	43	109	6	1416
2008	Nudge (Richard H. Thaler, Cass R. Sunstein)	3, 6, 3, 7, 4, 7, 1, 4, 3, 7, 2, 3	23	22	3	93
2009	Visible Learning (John Hattie)	9, 6, 10, 5, 11, 3, 2, 6, 2, 3, 5, 10	186	56	10	1633
2010	MEconomy (Markus Albers)	7, 2, 2, 1, 5, 7, 1, 1, 5, 1, 1, 8	2	8	8	211
2010	Handbuch Netzwerkforschung (Christian Stegbauer, Roger Häussling)	1, 6, 1, 7, 4, 7, 1, 5, 10, 2, 2, 4	5	6	4	269
2011	Die dritte industrielle Revolution (Jeremy Rifkin)	1, 2, 6, 1, 11, 1, 19, 1, 2, 7, 2, 7	4	13	7	515
2012	Digital Competence in Practice (Anusca Ferrari)	2, 1, 6, 2, 8, 3, 5, 1, 3, 5, 3, 6	11	6	6	357
2014	Reinventing Organizations (Frederic Laloux)	1, 6, 1, 5, 3, 10, 2, 3, 7, 1, 5, 6	7	26	6	250
2016	The Future of Jobs (World Economic Forum (WEF))	1, 6, 1, 8, 4, 11, 2, 9, 8, 5, 1, 4	8	28	4	469
2017	Die Gesellschaft der Singularitäten (Andreas Reckwitz)	22, 50, 10, 2, 7, 9, 1, 5, 6	34	93	6	112

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1994	Lernen. Subjektwissenschaftliche Grundlegung (Klaus Holzkamp)	1, 2, 1, 5, 6, 7, 4, 4, 13, 3, 2, 4	6	7	4	354
1997	Aspekte einer konstruktivistischen Didaktik (Ernst von Glasersfeld)	6, 7, 9, 4, 14, 1, 4, 9, 1, 5, 2, 5	5	22	5	4119
1999	What do you mean by 'collaborative learning'? (Pierre Dillenbourg)	6, 2, 16, 2, 11, 1, 1, 12, 1, 4, 1, 7	34	23	7	1477
2001	Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl)	10, 8, 13, 6, 17, 5, 3, 11, 9, 14, 7, 5	56	16	5	1306
2005	Connectivism (George Siemens)	1, 5, 8, 1, 11, 1, 4, 8, 3, 1, 1, 6	33	26	6	627
2013	The Future of Employment (Carl Benedikt Frey, Michael A. Osborne)	2, 8, 2, 9, 2, 15, 4, 9, 6, 3, 2, 4	61	15	4	730

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	New Work braucht New Learning: Gesamtes Buch als Volltext (: , 8761 kByte; : )
	Check-In: Artikel als Volltext @ Springer (: , 192 kByte; : )
	EdTech.update: Artikel als Volltext @ Springer (: , 884 kByte; : )
	Die Quintessenz: Artikel als Volltext @ Springer (: , 537 kByte; : )
	Learning Strategy & Design Sprint: Artikel als Volltext @ Springer (: , 724 kByte; : )
	Check-Out: Artikel als Volltext @ Springer (: , 520 kByte; : )
	Ein Teil des Ganzen: Artikel als Volltext @ Springer (: , 606 kByte; : )
	New X: Artikel als Volltext @ Springer (: , 1209 kByte; : )
	Der Rahmen: Artikel als Volltext @ Springer (: , 748 kByte; : )
	New Learning: Artikel als Volltext @ Springer (: , 2687 kByte; : )
	Lernkultur: Artikel als Volltext @ Springer (: , 411 kByte; : )
	Leadership: Artikel als Volltext @ Springer (: , 358 kByte; : )
	Wo bitte geht’s zur Personalentwicklung? Die Rolle der PE neu gedacht (Ein Gastbeitrag von N. Graf und F. Edelkraut): Artikel als Volltext @ Springer (: , 264 kByte; : )
	New Learner needed!?: Artikel als Volltext @ Springer (: , 384 kByte; : )

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Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

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