Ein Teil des Ganzen

Perspektiven auf unser Umfeld im Wandel

Jan Foelsing, Anja Schmitz

Zu finden in: New Work braucht New Learning (Seite 9 bis 56), 2021 local

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Abstracts

Organisationen und ihre Veränderungen können ganzheitlich nur vor dem Hintergrund ihres jeweiligen Umfelds beschrieben werden. Doch wo fängt man an, bei der Beschreibung eines organisationalen Umfelds, dessen einzelne Elemente mittlerweile so stark ineinander verwoben sind, dass man im Prinzip alles beleuchten müsste, um ein möglichst ganzheitliches Bild der multiplen Kontexte zu zeichnen, die auf Organisationen einwirken?

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Personen
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Markus Albers , Ross Ashby , Don Eward Beck , Ulrich Beck , Christophe C. Cowan , Anusca Ferrari , Carl Benedikt Frey , Ray Kurzweil , Frederic Laloux , Michael A. Osborne , Andreas Reckwitz , Jeremy Rifkin , George Siemens , World Economic Forum (WEF)

Fragen
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Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?

Aussagen
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Automatisierung fördert Arbeitslosigkeit
Die Automatisierung des Automatisierbaren erfordert eine Konzentration auf das Nichtautomatisierbare
Digitalisierung macht (verbleibende) menschliche Arbeit anspruchsvoller
Menschen haben Mühe mit dem Verständnis exponentieller Entwicklungen

Begriffe
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Abschaffung von Noten / ungrading ,

Apple ,

Automatisierung , Behaviorismus behaviorism ,

BEIGE / SurvivalSense / AN-State / Der Existierende , Bildung education (Bildung) ,

Bürokratie ,

thinking ,

emotions ,

Erfolg ,

facebook , Freude , GAFA ,

Gefühle

feelings , Gehorsam ,

Generation Y / Millenials ,

Generation Z / iGen ,

society ,

belief ,

Google ,

hierarchy ,

IBM , Ichlosigkeit / Selbstlosigkeit , Industrielle Revolution industrial revolution ,

Innovation

innovation ,

Internet der Dinge

Internet of Things ,

Klimawandel , Komplexität complexity ,

Kreativität

creativity ,

Leben

life ,

Lernen

learning , Logik logic ,

Macht

power , Marketing marketing ,

Migration ,

Noten , Ökosystem ecosystem ,

ORANGE / StriveDrive , Ordnung order , Patriarchat ,

Plattformen ,

Plattformkapitalismus ,

Politik

politics ,

Predictive Analytics

Predictive Analytics ,

Problemlösefähigkeit

problem solving skills ,

PURPLE / KinSpirits , Rationalismus ,

RED / PowerGods ,

Religion

religion , Selbstwirksamkeit self efficacy ,

social media / Soziale Medien

social networking software , Spiral Dynamics Spiral Dynamics ,

Standardisierung , System system , Systemdenken systems thinking , Taylorismus taylorism ,

Technologie

technology , Toleranz tolerance ,

TURQUOISE / GlobalView , Ungehorsam ,

Ungewissheit ,

Unternehmen

company , value meme value meme , Verantwortung responsability , Verstehen understanding , Volatility, uncertainty, complexity and ambiguity , Wirtschaft economy ,

Wissen ,

Wissenschaft

science ,

YELLOW / FlexFLow

Books

Year	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
1956	An Introduction to Cybernetics (Ross Ashby)	5, 6, 6, 6, 4, 7, 10, 2, 11, 9, 6, 3	41	26	3	3547
1986	Risikogesellschaft (Ulrich Beck)	2, 4, 9, 2, 1, 1, 9, 3, 3, 9, 14, 5	84	7	5	649
1996	Spiral Dynamics (Don Eward Beck, Christophe C. Cowan)	3, 8, 8, 2, 3, 2, 11, 5, 8, 6, 4, 4	7	98	4	2339
2005	The Singularity Is Near (Ray Kurzweil)	2, 6, 9, 6, 1, 4, 6, 2, 7, 6, 4, 3	64	34	3	619
2010	MEconomy (Markus Albers)	6, 3, 10, 4, 4, 1, 3, 3, 2, 5, 3, 1	1	9	1	256
2011	Die dritte industrielle Revolution (Jeremy Rifkin)	7, 2, 3, 10, 7, 2, 4, 5, 1, 4, 2, 2	4	14	2	557
2012	Digital Competence in Practice (Anusca Ferrari)	3, 2, 6, 10, 1, 1, 8, 1, 5, 4, 1, 3	16	6	3	402
2014	Reinventing Organizations (Frederic Laloux)	2, 4, 6, 2, 2, 1, 7, 3, 1, 4, 4, 1	8	29	1	287
2016	The Future of Jobs (World Economic Forum (WEF))	3, 1, 8, 7, 2, 1, 7, 2, 3, 5, 4, 3	11	29	3	515
2017	Die Gesellschaft der Singularitäten (Andreas Reckwitz)	3, 7, 15, 3, 1, 2, 7, 3, 3, 7, 3, 2	38	94	2	170

Texts

Year		Cover	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
2005			Connectivism (George Siemens)	11, 14, 3, 1, 2, 2, 3, 2, 2, 4, 3, 1	37	26	1	681
2013			The Future of Employment (Carl Benedikt Frey, Michael A. Osborne)	8, 14, 2, 1, 5, 3, 10, 3, 5, 5, 6, 4	76	15	4	809

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amazon, Babyboomer, Bildungspolitik, Daten, Generation X, Internet, Kognitivismus, LehrerIn, Microsoft, Schule, Schulschliessung aufgrund Corona-Pandemie, Schweiz, Twitter, Unterricht, Wissensmanagement

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Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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