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Beats Biblionetz - Bücher

MIKE-Studie 2021

, Jael Bernath, , Céline Külling, , Patricia Skirgaila, , local web 

Teil der Reihe MIKE-Studien
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iconZusammenfassungen

MIKE-Studie 2021Spielen, Sport und soziale Kontakte prägen die Freizeit von Primarschulkindern in der Schweiz. Erst dann folgt mit Gaming eine digitale Tätigkeit.
Die neue MIKE-Studie der ZHAW und der Plattform Jugend und Medien zeigt, dass das Mediennutzungsverhalten der Sechs- bis Dreizehnjährigen trotz erhöhter Nutzung während der Coronapandemie wieder auf einem ähnlichen Niveau wie zuvor ist.
Von Klappentext im Buch MIKE-Studie 2021 (2023)

iconDieses Buch erwähnt ...


Fragen
KB IB clear 		Wie nutzen Kinder und Jugendliche Medien und ICT?

Begriffe
KB IB clear 		Buchbook , Computercomputer , Digitalisierung , Elternparents , Erziehung , Familiefamily , Fernsehentelevision , Freizeit , Google , Hausaufgabenhomework , Instagram , Internetinternet , Kinderchildren , Knabenboy , Mädchengirl , Medienmedia , Medienerziehung , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Mobiltelefonmobile phone , Musikmusic , netflix , PodcastPodcast , Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school , SchweizSwitzerland , snapchat , social media / Soziale Mediensocial networking software , Spielgame , telegram , Threema , Tiktok , Videovideo , WhatsApp , YouTube

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Daten, facebook, LehrerIn, Podcasts in education, Schulbuch / Lehrmittel, Schule, Unterricht

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icon1 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

  • Inside or between devices - The internet in the mind of primary school children (Luca Botturi, Loredana Addimando) (2025) local web 

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Auf dem WWW MIKE-Studie 2021: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 3596 kByte; WWW: Link OK )

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Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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