Digitale Medien und informatische Bildung

Lehrplan

Rudolf Steiner Schulen Schweiz, Robin Schmidt , 01.09.2020

Abstracts

Dieser Lehrplan orientiert sich an den Grundlagen der Steiner-Pädagogik und ergänzt die bestehenden Lehrpläne der Rudolf Steiner Schulen um die Aspekte der digitalen Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT).

From Rudolf Steiner Schulen Schweiz, Robin Schmidt im Lehrplan Digitale Medien und informatische Bildung (2020) in the text Grundlagen

Bemerkungen zu diesem Lehrplan

Bücher first.

In diesem Lehrplan werden unter dem Begriff "informatische Bildung" sowohl Informatikkompetenzen als auch Anwendungskompetenzen zusammengefasst.

From Beat Döbeli Honegger, saved in Beats Biblionetz on 29.09.2022

Der Lehrplan deckt alle zu erwerbenden Kompetenzen des Modullehrplans «Medien und Informatik» aus dem schweizerischen Lehrplan 21 ab. Die Gegenüberstellung im Anhang zeigt die Übereinstimmung für jede einzelne Kompetenz in beide Richtungen auf.

From Rudolf Steiner Schulen Schweiz, Robin Schmidt im Lehrplan Digitale Medien und informatische Bildung (2020) in the text Grundlagen

Anders als der Lehrplan 21 legt der vorliegende Lehrplan den Zeitpunkt des Erwerbs einzelner Kompetenzen im Curriculum nicht fest. Für einige Kompetenzen empfehlen wir einen späteren Erwerb als im Lehrplan 21. Dies geschieht aus pädagogischen Gründen, aber auch, weil der Lehrplan der Steinerschulen grundsätzlich auf zwölf Schuljahre angelegt ist. Weil nicht alle Schulen zwölf Schuljahre anbieten und die kantonalen Bedingungen und Schulkulturen unterschiedlich sind, bleibt die Ausgestaltung in der Verantwortung der einzelnen Schule und der Lehrpersonen.

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Chapter

Schule in einer digitalen Welt - Einleitung (Seite 3 - 6)
Grundlagen (Seite 9 - 12)
Lehrplan Prävention (Seite 17 - 23)
Lehrplan Medienpädagogik (Seite 25 - 33)
Informatische Bildung (Seite 37 - 47)

This curriculum mentions...

Personen
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Dieter Baacke , Jael Bernath , Paula Bleckmann , Wilfried Bos , David Buckingham , Rhonda Christensen , D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz , Beat Döbeli Honegger , Birgit Eickelmann , Julia Gerick , Frank Goldhammer , Michael Hielscher , Gerald Knezek , Céline Külling , Kwok-Wing Lai , Claudia Lampert , Ralf Lankau , Heinz Moser , Katinka Penert , Dominik Petko , Doreen Prasse , Heike Schaumburg , Robin Schmidt , Renate Schulz-Zander , Knut Schwippert , Martin Senkbeil , Daniel Süss , Lilian Suter , Joke Voogt , Gregor Waller , Philippe Wampfler , Heike Wendt , Christine Wijnen , Bert te Wildt , Isabel Willemse

Fragen
KB IB clear

Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?

Begriffe
KB IB clear

Abstraktion ,

Algorithmus

algorithm ,

Bibliothek

library , Bildung education (Bildung) , Botschaft ,

Buch

book , BYOD bring your own device ,

Computer

computer ,

Computerspiele

computer game , Curriculum / Lehrplan curriculum , cyber-mobbing cyber-mobbing ,

Daten

data ,

Datenbank

database , Datenschutz , Datensicherheit , Didaktik didactics ,

Digitalisierung , Digitalität ,

Eltern

parents , Elternabend ,

E-Mail

e-mail , Entfremdung , Erziehung , Extremismus ,

Fake-News ,

Fernsehen

television ,

Fotografie ,

Freiheit

freedom ,

Gefühle

feelings ,

Gesellschaft

society , Gesetzelaws ,

health ,

violence ,

group work , happy slappinghappy slapping , Industrielle Revolution industrial revolution , Informatik computer science , Informatik-Didaktik didactics of computer science , Information information , Informationsverarbeitung information processing , informatische Bildung ,

internet ,

children ,

Klimawandel ,

communication , Kompetenz competence , Kompetenzorientierung , Konzepte der Informatik , Kultur culture ,

Leben

life ,

LehrerIn

teacher ,

Lehrplan 21 ,

Lernen

learning , Medienkompetenz/media literacy media literacy , Medienkunde , Medienpädagogik ,

Mensch , Mobbing ,

Musik

music , Netiquette Netiquette , Pädagogik / Erziehungswissenschaft ,

Politik

politics , Pornographie pornography ,

Privatsphäre

privacy ,

Programmieren

programming , Programmiersprachen programming languages ,

Radio

radio , Schreiben writing ,

Schrift ,

Schulbuch / Lehrmittel

schoolbook ,

Schule

school , Schulfächer , Schulstufen ,

Schweiz

Switzerland ,

Scratch , Selbstwirksamkeit self efficacy , Sexualität sexuality ,

Sicherheit

security ,

social media / Soziale Medien

social networking software ,

Suchmaschine

search engine ,

Sucht ,

Technologie

technology ,

Unterricht , Unterrichtsmethode , Verantwortung responsability , Wirtschaft economy ,

YouTube ,

Zufriedenheit / Glück

happyness

Books

Year	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
	Einführung in die Medienpädagogik (Heinz Moser)	1, 4, 18, 4, 9, 7, 4, 2, 9, 11, 6, 22	81	139	22	10507
1997	Medienpädagogik (Dieter Baacke)	1, 3, 8, 3, 7, 6, 9, 5, 6, 8, 3, 10	70	53	10	6258
2009	Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair)	1, 5, 9, 2, 7, 9, 8, 5, 6, 10, 3, 12	138	97	12	1841
2009	Medienpädagogik (Daniel Süss, Claudia Lampert, Christine Wijnen)	5, 5, 10, 7, 9, 13, 2, 5, 6, 8, 6, 13	16	102	13	1551
2012	Medienmündig (Paula Bleckmann)	5, 3, 4, 2, 1, 4, 5, 2, 4, 8, 2, 6	26	23	6	693
2014	Generation »Social Media« (Philippe Wampfler)	4, 2, 17, 2, 12, 6, 4, 5, 7, 8, 2, 5	9	81	5	1089
2014	ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt)	4, 7, 18, 4, 8, 9, 5, 6, 8, 9, 5, 7	195	106	7	1197
2015	Digital Junkies (Bert te Wildt)	1, 1, 8, 4, 1, 6, 3, 2, 2, 7, 2, 7	15	33	7	768
2015	Lehrplan 21 (Druckversion) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz)	1, 4, 19, 4, 7, 6, 8, 6, 11, 9, 6, 19	212	71	19	1390
2016	Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger)	26, 46, 67, 47, 33, 39, 41, 62, 62, 50, 59, 35	224	731	35	6305
2018	Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (Joke Voogt, Gerald Knezek, Rhonda Christensen, Kwok-Wing Lai)	1, 4, 16, 2, 8, 11, 6, 19, 7, 10, 11, 19	48	605	19	611
2018	JAMES-Studie 2018 (Lilian Suter, Gregor Waller, Jael Bernath, Céline Külling, Isabel Willemse, Daniel Süss)	9, 3, 9, 3, 2, 4, 2, 2, 5, 4, 2, 11	7	18	11	337
2018	Digitale Transformation	2, 4, 11, 2, 9, 6, 4, 6, 7, 14, 4, 12	44	166	12	810
2019	Informatik in Bewegung: Computer Science unplugged (Katinka Penert)	1, 1, 5, 2, 4, 8, 3, 2, 4, 5, 1, 5	2	16	5	1061
2019	Digitale Medien und Unterricht: Eine Kontroverse (Paula Bleckmann, Ralf Lankau)	22, 3, 11, 3, 10, 10, 5, 4, 7, 11, 2, 14	13	196	14	826
2020	ICT-Professionalisierung und ICT-Beliefs (Robin Schmidt)	1, 7, 10, 4, 5, 5, 2, 1, 6, 6, 7, 6	9	137	6	539
2020	Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? (Marko Demantowsky, Gerhard Lauer, Robin Schmidt, Bert te Wildt)	1, 3, 17, 3, 8, 7, 4, 2, 4, 9, 5, 17	12	228	17	465

Texts

Year	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
2009	Defining Digital Literacy (David Buckingham)	4, 4, 6, 3, 1, 4, 4, 2, 7, 3, 3, 4	9	3	4	409
2014	Das Konstrukt der computer- und informationsbezogenen Kompetenzen in ICILS 2013 (Martin Senkbeil, Frank Goldhammer, Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Knut Schwippert, Julia Gerick)	1, 3, 4, 3, 2, 2, 6, 4, 4, 5, 3, 6	10	18	6	496
2015	Medien und Informatik (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz)	6, 6, 17, 8, 17, 19, 11, 14, 19, 13, 21, 9	197	46	9	2051
2017	Informatik ohne Strom (Michael Hielscher, Beat Döbeli Honegger)	1, 4, 9, 3, 2, 5, 4, 3, 3, 6, 3, 6	7	4	6	518
2018	Digitale Transformation in Bildung und Schule (Dominik Petko, Beat Döbeli Honegger, Doreen Prasse)	4, 5, 12, 3, 10, 12, 8, 6, 4, 13, 9, 12	35	89	12	869
2020	Post-digitale Bildung (Robin Schmidt)		7	2	0	0

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildungspolitik, blockbasierte Programmierumgebungen, Demokratie, Deutschland, facebook, Familie, Google, Gymnasium, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), Informatikunterricht in der Schule, Instagram, Krankheit, Lehrmittelverlag, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schreiben am Computer, Sekundarstufe II, Staat, Zukunft

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2 References

MünDig-Studie Waldorf - Mündigkeit und Digitalisierung an KiTas und Schulen (Paula Bleckmann, Elisabeth Denzl, Julia Kernbach, Brigitte Pemberger, Benjamin Streit) (2022)
Professionelle digitale Kompetenz bei Lehramtsstudierenden fördern! - Wie kann Computational Thinking durch den Einsatz von Bildungsrobotik in der Hochschullehre vermittelt werden? (Raphael Fehrmann) (2024)

Fulltext of this document

	Grundlagen: Kapitel als Volltext (: , 38 kByte)
	Informatische Bildung: Kapitel als Volltext (: , 75 kByte)
	Lehrplan Medienpädagogik: Kapitel als Volltext (: , 70 kByte)
	Prävention: Kapitel als Volltext (: , 55 kByte)
	Schule in einer digitalen Welt: Kapitel als Volltext (: , 43 kByte)
	Digitale Medien und informatische Bildung: Gesamtes Buch als Volltext (: , 408 kByte; : )

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Beat hat diesen Lehrplan während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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