Digitale Medien im beruflichen Alltag von Lehrer*innensozio-materielle Praktiken mit Fokus auf Dimensionen des Organisierens
Carina Troxler, Mandy Schiefner-Rohs
Zu finden in: Bildung für eine digitale Zukunft (Seite 253 bis 274), 2023
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Zusammenfassungen
Der vorliegende Beitrag gibt einen Überblick über Forschungsarbeiten zu sozio-materiellen Praktiken von Lehrpersonen. Dabei fokussiert er die darin liegende Dimension des Organisierens als Teil pädagogischer Praktiken. Unter einer praxistheoretischen Perspektive wurden in Anlehnung an ein systematisches Literaturreview qualitative Studien mit rekonstruktiven Forschungsansätzen gesichtet und aufbereitet. Der Beitrag stellt Ergebnisse des Literaturreviews vor, identifiziert Forschungslücken und zieht Schlussfolgerungen hinsichtlich Anknüpfungspunkten an aktuelle Debatten um digitale Medien im beruflichen Alltag von Lehrpersonen.
Von Carina Troxler, Mandy Schiefner-Rohs im Buch Bildung für eine digitale Zukunft (2023) im Text Digitale Medien im beruflichen Alltag von Lehrer*innen Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt ...
Personen KB IB clear | John Ainley , Heidrun Allert , Ingo Antony , Michael Asmussen , Stefan Aufenanger , Jasmin Bastian , Marion Brüggemann , Lukas Dehmel , Daniel Duckworth , Julian Fraillon , Tim Friedman , Lara Gerhardts , Julia Gerick , Ramona Lorenz , Dorothee M. Meister , Ruben R. Puentedura , Christoph Richter , Martin Schastak , Mandy Schiefner , Wolfram Schulz , Felix Stalder , Alexander Tillmann , Joke Voogt , Julia Weischenberg , Heike Wendt | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Digitalisierung , Digitalität , Dimensionen , LehrerInteacher | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Lernen, Schule, Unterricht |
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Beat und dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel
Beat hat Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.