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Beats Biblionetz - Bücher

ICILS 2013

Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen
Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Kerstin Drossel, Wilfried Bos ,
Buchcover

iconZusammenfassungen

Mit der IEA-Studie ICILS 2013 (International Computer and Information Literacy Study) wurden erstmals die computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen im internationalen Vergleich gemessen und die Rahmenbedingungen ihres Erwerbs untersucht. Vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen zur digitalen Bildung stellt dieser zweite nationale Berichtsband vertiefende Analysen für Deutschland im internationalen Vergleich vor. Der Band adressiert Fragen nach der Rolle von Schulleitungen, von Lehrerkooperationen und dem Stellenwert der Ganztagsteilnahme. Darüber hinaus werden ergänzend zu schulischen auch außerschulische Lerngelegenheiten in den Blick genommen sowie Analysen zu Motivation und Interesse von Jugendlichen im Umgang mit neuen Technologien betrachtet. In einem Schwerpunkt wird auf weitere für Deutschland relevante Fragestellungen wie die Rolle von Lehrerkompetenzen und die Potenziale mobilen Lernens fokussiert.
Von Klappentext im Buch ICILS 2013 (2016)

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Personen
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John Ainley, Alan Bain, Damian Bebell, Beat Döbeli Honegger, Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann, Julian Fraillon, Tim Friedman, D. Furió, Eveline Gebhardt, Julia Gerick, Douglas Grimes, Eva Häuptle, Jennifer Higgins, M.-C. Juan, Peter Lonsdale, Ramona Lorenz, Laura Naismith, Christian Neff, Doreen Prasse, S. Rockman, Michael Russell, Heike Schaumburg, Wolfram Schulz, I. Seguí, Mike Sharples, Christian Swertz, Giasemi Vavoula, R. Vivó, Mark Warschauer, Mark E. Weston

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Was bringt eine 1:1-Ausstattung?

Begriffe
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Deutschlandgermany, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), E-LearningE-Learning, Evaluationevaluation, ICILS, ICT literacyICT literacy, Informationskompetenzinformation literacy, iPhone-Projekt Goldau, Kompetenzcompetence, Lernenlearning, Maine’s One-to-One Laptop ProgramMaine’s One-to-One Laptop Program, mobile learningmobile learning, Motivationmotivation, Notebooklaptop, Notebooks an Schulennotebooks in schools, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, ÖsterreichAustria, Projektschule Goldau, Schuleschool, Schulen ans Netz (Deutschland), Schulleitung
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1997     Report of a Laptop Program Pilot (S. Rockman) 3, 1, 4, 2, 1, 2, 4, 6, 6, 5, 3, 3141132026
2006    Notebook-Klassen an einer Hauptschule (Eva Häuptle) 4, 3, 2, 3, 1, 6, 12, 7, 4, 6, 6, 512405747
2006    Literature Review in Mobile Technologies and Learning (Laura Naismith, Peter Lonsdale, Giasemi Vavoula, Mike Sharples) 3, 2, 4, 2, 2, 2, 6, 3, 4, 9, 4, 310133398
2010Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann) 7, 2, 2, 2, 5, 5, 20, 11, 22, 14, 5, 94149476
2010Journal of Technology, Learning, and Assessment (Volume 9)3, 1, 5, 1, 1, 2, 8, 9, 4, 7, 10, 411224278
2010The PLE Conference (Ricardo Torres, Graham Attwell, Ilona Buchem, Cristina Costa, Rafael Martín, Tobias Nelkner, Maria Perifanou, Andrea Pozzali) 7, 10, 8, 9, 8, 8, 18, 9, 18, 3, 13, 519725875
2011   International Journal of Virtual and Personal Learning Environments Vol. 2, No. 4 (Graham Attwell, Ricardo Torres) 5, 7, 4, 4, 5, 6, 14, 7, 14, 7, 4, 413344623
2012  Bedingungen innovativen Handelns in Schulen (Doreen Prasse) 2, 1, 1, 1, 2, 4, 12, 6, 10, 4, 5, 21882152
2013    International Computer and Information Literacy Study (Julian Fraillon, Wolfram Schulz, John Ainley) 2, 2, 5, 2, 3, 5, 14, 3, 6, 5, 5, 417184177
2014    ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) 6, 10, 6, 5, 9, 7, 16, 14, 24, 7, 11, 10749410295
2014    Preparing for Life in a Digital Age (Julian Fraillon, John Ainley, Wolfram Schulz, Tim Friedman, Eveline Gebhardt) 5, 6, 4, 2, 3, 5, 12, 9, 14, 7, 6, 534535277
2016ICILS 2013 (Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Kerstin Drossel, Wilfried Bos) 9, 6, 3, 7, 9, 6, 14, 9, 14, 5, 5, 58395120
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
   Mobile learning vs. traditional classroom lessons (D. Furió, M.-C. Juan, I. Seguí, R. Vivó) 2, 1, 2, 1, 5, 2, 6, 9, 4, 4, 5, 7312775
2004    Laptop Learning: A Comparison of Teaching and Learning in Upper Elementary Classrooms Equipped With Shared Carts of Laptops and Permanent 1:1 Laptops (Michael Russell, Damian Bebell, Jennifer Higgins) 1, 2, 4, 2, 2, 3, 10, 4, 8, 4, 6, 56155210
2009   Learning with Laptops (Douglas Grimes, Mark Warschauer) 3, 2, 1, 2, 1, 2, 4, 1, 6, 3, 3, 34143193
2010    The End of Techno-Critique (Mark E. Weston, Alan Bain) 4, 3, 3, 4, 3, 3, 8, 3, 2, 4, 7, 35113207
2010    Smartphones im Klassenzimmer (Christian Swertz) 5, 6, 2, 1, 2, 4, 12, 4, 4, 2, 5, 68156364
2010    Personal Smartphones in Primary School (Beat Döbeli Honegger, Christian Neff) 7, 5, 6, 5, 8, 6, 18, 8, 14, 6, 8, 614336959
2014   Schulische Nutzung von neuen Technologien in Deutschland im internationalen Vergleich20, 2, 4, 4, 3, 4, 1, 12, 4, 8, 31314365
2016   Mobiles Lernen und computer- und informationsbezogene Kompetenzen (Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Birgit Eickelmann, Julia Gerick) 11, 6, 4, 6, 6, 8, 16, 3, 12, 4, 8, 91359112

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Nicht erwähnte Begriffe
iPhone, LehrerIn, Unterricht

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icon7 Erwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

ICILS 2013

Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich

(Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) (2014)    

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LokalMobiles Lernen und computer- und informationsbezogene Kompetenzen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 647 kByte)

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Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
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Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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