![](i/i01.png) Personen KB IB clear | Jo Bager
, Sigrid Blömeke
, Wilfried Bos
, Andrea Cantieni
, Beat Döbeli Honegger
, Kerstin Drossel
, Nives Egger
, Birgit Eickelmann
, Peggy A. Ertmer
, Julia Gerick
, Martin Hermida
, Michael Hielscher
, Amelie Labusch
, Robert Lepenies
, Denise L. Lindstrom
, Julie Mueller
, Dale S. Niederhauser
, Anne T. Ottenbreit-Leftwich
, Christine Pauli
, Dominik Petko
, Doreen Prasse
, Kurt Reusser
, E. M Rogers
, Hans-Günter Rolff
, Craig Ross
, Heike Schaumburg
, Regina Schmid
, Jacqueline Specht
, Rita Stebler
, Ulrich Thünken
, Karin Tschackert
, Barbara Wespi
, Teena Willoughby
, Eileen Wood
|
![](i/i08.png) Begriffe KB IB clear | AdaptivitätAdaptive Control
, Chat-GPT
, Datenschutz
, DigCompEdu
, digital leadership
, Digitalisierung
, Early Adopter Early Adopter
, early majority early majority
, Erklärvideos
, flipped classroomflipped classroom
, Innovation innovation
, Interaktivitätinteractivity
, Interdependenz
, laggard laggard
, late majority late majority
, LehrerIn teacher
, Lernen learning
, Lernsoftware
, Lernumgebung
, Multimedia multimedia
, PICTS
, Prozess
, Rollerole
, SAMR-Model
, Schule school
, Trojaner-These
, Unterricht
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![icon](i/i02.png) Bücher | Jahr | | Umschlag | Titel | Abrufe | IB | OB | KB | LB |
---|
1962 | |
![](j/b03045.jpg) |
Diffusion of Innovations (E. M Rogers) | 13, 4, 3, 4, 6, 6, 5, 10, 19, 3, 1, 1 |
74 | 11 | 1 | 1156 | 2007 | |
![](j/b03327.jpg) |
Lernen in Notebook-Klassen (Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) | 1, 2, 8, 6, 7, 2, 9, 22, 5, 1, 2, 5 |
57 | 45 | 5 | 1724 | 2010 | |
![](j/b04566.jpg) |
Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann) | 3, 9, 4, 7, 4, 5, 10, 23, 2, 1, 7, 3 |
65 | 4 | 3 | 1282 | 2012 | |
![](j/b05139.jpg) |
Bedingungen innovativen Handelns in Schulen (Doreen Prasse) | 3, 3, 3, 6, 3, 2, 11, 21, 4, 3, 1, 3 |
37 | 90 | 3 | 957 | 2016 | |
![](j/b06241.jpg) |
ICILS 2013 (Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Kerstin Drossel, Wilfried Bos) | 2, 2, 2, 4, 1, 6, 6, 4, 5, 12, 6, 4 |
12 | 45 | 4 | 578 | 2017 | |
![](j/b06618.jpg) |
journal für schulentwicklung 3/2017 | 2, 6, 1, 3, 6, 4, 3, 5, 14, 3, 1, 4 |
15 | 48 | 4 | 841 | 2018 | |
![](j/b07129.jpg) |
Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (Joke Voogt, Gerald Knezek, Rhonda Christensen, Kwok-Wing Lai) | 6, 7, 4, 7, 2, 2, 6, 24, 6, 4, 1, 4 |
45 | 591 | 4 | 502 | 2018 | |
![](j/b06342.jpg) |
Medien und Schule (Heike Schaumburg, Doreen Prasse) | 9, 12, 4, 12, 2, 7, 12, 45, 4, 5, 5, 8 |
17 | 417 | 8 | 944 | 2019 | |
![](j/b07132.jpg) |
ICILS 2018 #Deutschland (Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Jan Vahrenhold) | 9, 4, 1, 5, 6, 2, 11, 19, 2, 3, 1, 3 |
109 | 124 | 3 | 523 | 2020 | |
![](j/b07300.jpg) |
Lernen und Unterrichten in Tabletklassen (Doreen Prasse, Nives Egger, Martin Hermida, Andrea Cantieni) | 4, 9, 7, 1, 3, 4, 4, 6, 13, 5, 1, 1 |
1 | 44 | 1 | 335 | 2020 | |
![](j/b07411.jpg) |
Digital gestütztes Lernen (Hans-Günter Rolff, Ulrich Thünken) | 1, 2, 3, 2, 3, 2, 4, 7, 14, 9, 1, 2 |
7 | 31 | 2 | 291 | 2021 | |
![](j/b07200.jpg) |
Handbuch Lernen mit digitalen Medien (G. Brägger, Hans-Günter Rolff) | 7, 6, 3, 5, 8, 5, 12, 27, 6, 2, 3, 1 |
29 | 489 | 1 | 810 |
|
![icon](i/i03.png) Texte | Jahr | | Umschlag | Titel | Abrufe | IB | OB | KB | LB |
---|
| |
![](j/t26748.jpg) |
Schule und Lernen unter Bedingungen der Digitalisierung (Birgit Eickelmann) | 5, 4, 2, 5, 5, 4, 8, 13, 3, 1, 2, 2 |
3 | 16 | 2 | 198 | 2008 | |
![](j/t19561.jpg) |
Identifying discriminating variables between teachers who fully integrate computers and teachers with limited integration (Julie Mueller, Eileen Wood, Teena Willoughby, Craig Ross, Jacqueline Specht) | 1, 2, 8, 7, 8, 5, 4, 6, 7, 20, 8, 1 |
5 | 8 | 1 | 416 | 2010 | |
![](j/t19583.jpg) |
Teacher Technology Change (Peggy A. Ertmer, Anne T. Ottenbreit-Leftwich) | 3, 1, 7, 14, 13, 5, 7, 9, 9, 5, 1, 2 |
18 | 19 | 2 | 433 | 2015 | |
![](j/t17392.jpg) |
Digital Media Adoption in Schools (Dominik Petko, Nives Egger, Andrea Cantieni, Barbara Wespi) | 6, 8, 6, 2, 4, 5, 3, 8, 15, 2, 1, 3 |
6 | 23 | 3 | 749 | 2017 | |
![](j/t20117.jpg) |
Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien (Dominik Petko, Regina Schmid, Christine Pauli, Rita Stebler, Kurt Reusser) | 11, 3, 3, 6, 8, 7, 2, 7, 10, 1, 1, 4 |
10 | 35 | 4 | 561 | 2018 | |
![](j/t20412.jpg) |
The Interplay of School Readiness and Teacher Readiness for Educational Technology Integration (Dominik Petko, Doreen Prasse, Andrea Cantieni) | 5, 1, 1, 1, 1, 3, 6, 8, 8, 3, 1, 1 |
7 | 19 | 1 | 436 | 2018 | |
![](j/t25611.jpg) |
Instructional Technology Integration Models and Frameworks (Dale S. Niederhauser, Denise L. Lindstrom) | 2, 5, 7, 1, 2, 3, 5, 4, 7, 3, 3, 1 |
4 | 11 | 1 | 179 | 2019 | |
![](j/t25661.jpg) |
Nutzung digitaler Medien und Prädiktoren aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer im internationalen Vergleich (Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann, Heike Schaumburg, Amelie Labusch) | 2, 5, 2, 1, 2, 5, 3, 5, 11, 5, 1, 1 |
16 | 25 | 1 | 365 | 2021 | |
![](j/t26200.jpg) |
Eins-zu-eins-Ausstattungen und BYOD-Klassen (Doreen Prasse, Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher) | 9, 2, 3, 7, 2, 4, 34, 16, 5, 4, 2, 5 |
9 | 75 | 5 | 325 | 2021 | |
![](j/t27234.jpg) |
Schule und Lernen angesichts der Digitalisierung (Julia Gerick, Birgit Eickelmann) | 7, 1, 5, 2, 8, 2, 2, 8, 10, 4, 1, 1 |
1 | 32 | 1 | 269 | 2023 | |
![](j/t29853.jpg) |
«KI rüttelt uns hier wach» (Robert Lepenies, Jo Bager) | 38, 1, 1, 1, 5, 7, 9, 1, 1 |
1 | 12 | 1 | 64 |
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