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Beats Biblionetz - Texte

Eins-zu-eins-Ausstattungen und BYOD-Klassen

Potenziale, Wirkungen und Empfehlungen
Publikationsdatum:
Zu finden in: Handbuch Lernen mit digitalen Medien (Seite 536 bis 566), 2021  local 
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iconZusammenfassungen

Doreen PrasseBeat Döbeli HoneggerMichael HielscherDas Thema Eins-zu-eins-Ausstattungen hat international, aber auch im deutschsprachigen Raum eine längere Tradition. Bereits vor über 20 Jahren gab es größere Notebook-Projekte meist auf der Sekundarstufe II und oft im Rahmen spezifischer Modellvorhaben (z. B. Bruck et al. 1998; Passey 1999; Schaumburg/Issing 2002). Erst in den letzten fünf Jahren scheint es jedoch zumindest in der Schweiz im Schulalltag angekommen zu sein, sodass immer mehr Schulträger entsprechende Eins-zu-eins-Ausstattungen nicht mehr als Pilotprojekte mit wissenschaftlicher Begleitung, sondern als normale Ausstattungsprojekte in der Breite umsetzen. Dabei kommt es aber nicht nur auf gut durchdachte pädagogische Konzepte an: Ohne eine funktionierende Infrastruktur, ohne eine unterstützende Schul- und Unterrichtsorganisation und ohne das Engagement und die Kompetenzen der Lehrkräfte und Schüler*innen bleibt das beste Konzept bloße Theorie. Der vorliegende Artikel bietet diesbezüglich Begriffsklärungen, die Aufarbeitung des aktuellen Wissensstandes und liefert konkrete Hinweise und Empfehlungen zur Planung und Umsetzung einer Eins-zu-eins-Ausstattung in der Schule.
Von Doreen Prasse, Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher im Buch Handbuch Lernen mit digitalen Medien im Text Eins-zu-eins-Ausstattungen und BYOD-Klassen (2021)

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Personen
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John Ainley, Murat Akçayır, Jasmin Bastian, Sigrid Blömeke, Wilfried Bos, Andreas Breiter, Patrick Bronner, Andrea Cantieni, Beat Döbeli Honegger, Daniel Duckworth, Hakan Dündar, Nives Egger, Birgit Eickelmann, Julian Fraillon, Tim Friedman, Sarah Genner, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Yvan Grepper, Werner Hartmann, B. Haßler, S. Hennessy, Michael Hielscher, Chenglie Hu, Ludwig J. Issing, Nina Iten, L. Major, Microsoft, Dominik Petko, Doreen Prasse, Heike Schaumburg, Pia Schoch, Wolfram Schulz, Renate Schulz-Zander, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Daniel Süss, Lilian Suter, Karin Tschackert, Jan Vahrenhold, Gregor Waller, Chris Welti, Heike Wendt, Isabel Willemse, Johannes Zylka

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), BYODbring your own device, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Elternparents, Gymnasium, Kinderchildren, LehrerInteacher, Lernenlearning, Notebooklaptop, Notebooks an Schulennotebooks in schools, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, Schuleschool, SchweizSwitzerland, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1999  local web Anytime Anywhere Learning (Microsoft) 4, 6, 2, 7, 7, 12, 8, 7, 3, 3, 5, 7112171963
1999  local web Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an allgemeinbildenden Schulen (Yvan Grepper, Beat Döbeli Honegger) 22, 19, 14, 22, 66, 34, 24, 13, 13, 10, 8, 126658127459
2001  IT-Management in Schulen (Andreas Breiter) 15, 18, 15, 20, 13, 10, 11, 9, 7, 11, 4, 93110495242
2001  local web Empfehlungen zur kabellosen Vernetzung von Computern an Schulen (Chris Welti, Beat Döbeli Honegger) 18, 16, 17, 16, 12, 20, 19, 4, 10, 6, 5, 6224364949
2002  local Lernen mit Laptops (Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing) 27, 14, 10, 21, 16, 18, 14, 11, 15, 15, 12, 125025123128
2007 local web Lernen in Notebook-Klassen (Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) 13, 21, 22, 22, 19, 15, 15, 9, 11, 11, 5, 105043101339
2010Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann) 26, 18, 18, 20, 19, 10, 8, 10, 22, 9, 8, 1855418963
2011ITiCSE 2011 (Guido Rößling, Thomas L. Naps, Christian Spannagel) 14, 18, 11, 23, 17, 24, 23, 21, 15, 14, 10, 1555347152567
2012  local web Bedingungen innovativen Handelns in Schulen (Doreen Prasse) 29, 17, 22, 22, 17, 16, 18, 18, 17, 10, 8, 12248812612
2013 local web International Computer and Information Literacy Study (Julian Fraillon, Wolfram Schulz, John Ainley) 15, 18, 13, 24, 16, 12, 9, 8, 8, 11, 7, 17281817560
2014 local web ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) 20, 17, 13, 22, 16, 14, 18, 21, 9, 9, 9, 71371197790
2016  local Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger) 58, 57, 63, 83, 52, 53, 84, 104, 73, 42, 83, 43149720434427
2016 local web Lernen und Unterrichten in Tabletklassen (Doreen Prasse, Nives Egger, Nina Iten, Andrea Cantieni) 7, 15, 10, 18, 13, 6, 10, 4, 2, 6, 4, 812238422
2017 local Tablets in Schule und Unterricht (Jasmin Bastian, Stefan Aufenanger) 18, 12, 9, 14, 6, 9, 12, 10, 10, 5, 8, 7502827685
2017Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 35(1)17, 24, 16, 26, 16, 16, 24, 8, 14, 11, 13, 1767617577
2018 local web MIKE-Studie 2017 (Sarah Genner, Lilian Suter, Gregor Waller, Pia Schoch, Isabel Willemse, Daniel Süss) 10, 17, 13, 23, 15, 6, 10, 11, 13, 6, 2, 610256428
2018 local Digitale Schulentwicklung (Johannes Zylka) 9, 14, 7, 16, 9, 11, 13, 7, 8, 4, 8, 86228322
2018  local web Lehrmittel in einer digitalen Welt (Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher, Werner Hartmann) 24, 28, 26, 24, 10, 26, 29, 18, 25, 23, 16, 152638615793
2018  local Medien und Schule (Heike Schaumburg, Doreen Prasse) 25, 19, 33, 19, 13, 20, 31, 10, 15, 12, 10, 13942413530
2018  Digitale Transformation16, 12, 11, 32, 10, 17, 20, 15, 14, 3, 8, 102015310418
2019 local BYOD2, 4, 2, 2, 3, 5, 3, 6, 7, 3, 5, 10137810173
2019 local web ICILS 2018 #Deutschland (Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Jan Vahrenhold) 7, 11, 4, 15, 6, 11, 18, 4, 11, 6, 9, 8341328246
2019 local web Preparing for Life in a Digital World (Julian Fraillon, John Ainley, Wolfram Schulz, Tim Friedman, Daniel Duckworth) 7, 4, 2, 5, 2, 7, 6, 3, 6, 5, 7, 5975177
2020 local web Bildung Schweiz 05/202058, 8, 10, 10, 6, 7, 6, 6, 81178119
2020 local web «Langsam vermisse ich die Schule...» (Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein) 58, 6, 5, 5, 4, 1958179
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2011 local Computational thinking (Chenglie Hu) 2, 7, 3, 5, 4, 8, 8, 2, 4, 3, 6, 81968260
2014 local web Implementing tablet PCs in schools (Hakan Dündar, Murat Akçayır) 3, 6, 4, 7, 6, 7, 12, 7, 4, 4, 2, 5465200
2015 local web Tablet use in schools (B. Haßler, L. Major, S. Hennessy) 1, 7, 2, 8, 12, 10, 9, 3, 3, 8, 6, 79237221
2017 local web Mobiles Lernen. Auch zu Hause? (Doreen Prasse, Nives Egger, Beat Döbeli Honegger) 9, 10, 12, 19, 8, 13, 11, 5, 9, 4, 9, 1165511439
2017 local web Tablets zur Neubestimmung des Lernens? (Jasmin Bastian) 1, 4, 3, 3, 2, 6, 4, 1, 5, 2, 3, 573575
2017 local web Digitale Heterogenität von Lehrpersonen (Doreen Prasse, Beat Döbeli Honegger, Dominik Petko) 9, 11, 20, 22, 6, 9, 14, 8, 6, 9, 4, 1266512418
2018 local web Digitale Transformation in Bildung und Schule (Dominik Petko, Beat Döbeli Honegger, Doreen Prasse) 14, 15, 8, 43, 10, 18, 13, 10, 13, 9, 4, 812738435
2019 local Vom BYOD-Projekt zur 1:1-Ausstattung (Patrick Bronner) 79, 4, 5, 1, 2314291
2020 local web Lernen trotz und durch Corona (Beat Döbeli Honegger) 67, 15, 11, 6, 3, 3, 2, 4, 61186117
2020 local web Lernen mit digitalen Medien (Birgit Eickelmann, Julia Gerick) 26, 15, 6, 3, 5, 2812257

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