Individuelle Förderung und Digitalität

Götz Bieber, Julia Gerick , 06.09.2022

Ausgabe der Zeitschrift Die Deutsche Schule

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Zusammenfassungen

Individuelle Förderung stellt in der aktuellen bildungspolitischen Diskussion einen Schlüsselbegriff dar. Dabei steht u.a. die Frage im Fokus, welche Potenziale, aber auch Grenzen und Risiken die Digitalität für die individuelle Förderung von Schüler*innen haben kann. Mit diesem Themenheft soll zunächst ein Überblick über die aktuellen Diskussions- und Forschungsstränge gegeben werden. In den Schwerpunktbeiträgen werden aktuelle Befunde zu individueller Förderung in inklusiven Settings sowie in Pandemie-Zeiten vorgelegt. Zudem werden in mehreren Berichten sowie einen Diskussionsbeitrag verschiedene Perspektiven aus der Wissenschaft, der schulischen Praxis und der Bildungsverwaltung eröffnet.

Von Klappentext in der Zeitschrift Individuelle Förderung und Digitalität (2022)

Kapitel

Individuelle Förderung mit digitalen Medien - Ein Problemaufriss (Heike Schaumburg)
Was unter «Individuelle Förderung und Digitalität“ verstanden wird, ist oft sehr individuell... - … und wird zunehmend von der eingesetzten Software geprägt (Seite 298 - 311) (Beat Döbeli Honegger) (2022)

Diese Zeitschrift erwähnt ...

Personen
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Isabell van Ackeren, Stamatina Anastopoulou, Dirk Baecker, Birgit Behrensen, Götz Bieber, Jeanette Böhme, Gerold Brägger, Benjamin H. Bratton, Andreas Breiter, Marion Brüggemann, Jill Butler, Richard E. Clark, Beat Döbeli Honegger, Hanna Dumont, Ela Eckert, Sabine Graf, Silke Grafe, Klaus Haefner, Werner Hartmann, Michael Hielscher, Thomas Höhne, Kritian Holden, Wayne Holmes, Alois Hundertpfund, Thomas Irion, Ludwig J. Issing, Juliane Jarke, David H. Jonassen, Michael Kerres, Kinshuk, Paul A. Kirschner, Rob Kitchin, Eckhard Klieme, Paul Klimsa, Britta Klopsch, Daniela Knüsel, Frido Koch, Axel Krommer, Marianne Krüger-Potratz, Christian Kühn, Kultusministerkonferenz, Lawrence Lessig, William Lidwell, Manolis Mavrikis, Hartmut Mitzlaff, Heinz Moser, Thomas Moser, Jöran Muuß-Merholz, Donald A. Norman, Seymour Papert, Dominik Petko, Doreen Prasse, Sidney L. Pressey, Lena Schäfer, Gerd E. Schäfer, Heike Schaumburg, Paula Scheidt, Katharina Scheiter, Heidi Schelhowe, Iwan Schrackmann, Michael Seemann, Anne Sliwka, Cynthia Solomon, Claudia Solzbacher, Felix Stalder, John Sweller, Gerhard Tulodziecki, Jasmin Warwas, Ben Williamson

Fragen
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Wie ist das Verhältnis von Technologiewandel und Lernkulturwandel in der Schule?

Aussagen
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Der digitale Raum als vierter Pädagoge
Der Raum als dritter Pädagoge

Begriffe
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Adaptivität Adaptive Control,

Chancengerechtigkeit,

data,

germany, Didaktik didactics,

Digitalisierung, Digitalpakt,

society, Heterogenität, individuelle Förderung,

Katalysator-These,

konstruktivistische Überzeugung,

learning analytics

learning analytics,

Learning Management System (LMS) / Lernplattform

Learning Management System,

LehrerIn

teacher, Leitmedienwechsel,

Lernen

learning, Mediendidaktik,

Multimedia

multimedia, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Paradigma paradigm,

Personalisiertes Lernen, Personalisierung Personalization, Reggio-Pädagogik Reggio approach,

school,

software, Standardisierte Tests / Testplattformen (Bildung),

transmissive Überzeugung,

Trojaner-These,

Twitter, Überfachliche Kompetenzen,

Unternehmen

company,

Unterricht,

Verstärker-These, Wandtafel blackboard

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1960	Teaching Machines and Programmed Learning (A. A. Lumsdaine, Robert Glaser)	12, 12, 12, 11, 18, 15, 2, 3, 4, 2, 10, 6	73	71	6	1884
1982	Die neue Bildungskrise (Klaus Haefner)	15, 15, 20, 13, 25, 17, 14, 1, 6, 9, 9, 9, 5	105	181	5	4642
1982	Mindstorms (Seymour Papert)	15, 15, 17, 14, 28, 33, 5, 3, 6, 8, 5, 5, 6	288	45	6	5681
1986	Computer Environments for Children (Cynthia Solomon)	9, 9, 6, 9, 18, 19, 2, 1, 2, 3, 2, 5, 4	7	40	4	505
1986	Der Computer vor der Schultür (Heinz Moser)	11, 11, 14, 17, 19, 20, 7, 3, 4, 10, 46, 7, 5	39	110	5	1564
1988	The Design of Everyday Things (Donald A. Norman)	9, 9, 15, 20, 18, 17, 3, 1, 2, 4, 3, 3, 2	74	21	2	5464
1996	Computers in the classroom (David H. Jonassen)	16, 8, 10, 10, 9, 9, 18, 15, 1, 2, 3, 1	36	11	1	1097
1999	Code und andere Gesetze des Cyberspace (Lawrence Lessig)	19, 9, 10, 10, 7, 9, 14, 11, 2, 1, 2, 2	22	23	2	1026
2001	Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres)	13, 13, 12, 15, 16, 22, 2, 2, 5, 4, 2, 8, 4	155	140	4	6063
2003	Universal Principles of Design (William Lidwell, Kritian Holden, Jill Butler)	13, 8, 8, 11, 10, 16, 12, 1, 3, 2, 3, 2	8	61	2	2755
2004	Was ist guter Unterricht? (Hilbert Meyer)	10, 10, 12, 11, 24, 18, 8, 6, 10, 10, 3, 15, 9	53	27	9	4840
2007	Studien zur nächsten Gesellschaft (Dirk Baecker)	18, 18, 17, 23, 32, 28, 4, 13, 6, 12, 3, 6, 2	83	41	2	1870
2007	Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe)	13, 13, 15, 17, 21, 18, 3, 8, 7, 1, 4, 9	59	227	9	2721
2008	Computer und Internet in der Primarschule (Iwan Schrackmann, Daniela Knüsel, Thomas Moser, Hartmut Mitzlaff, Dominik Petko)	17, 17, 25, 15, 35, 32, 10, 1, 7, 16, 2, 6, 7	23	211	7	3764
2008	Online-Lernen (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa)	9, 9, 6, 12, 14, 22, 2, 3, 2, 5, 4, 5	22	6	5	720
2009	Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs (Jeanette Böhme)	41, 31, 2	5	119	2	33
2013	Digitale Medien und Schule (Zeitschrift)	14, 14, 8, 11, 15, 15, 2, 2, 6, 4, 2, 5, 3	7	76	3	1040
2013	Digitale Medien und Schule (Buch) (Dietrich Karpa, Birgit Eickelmann, Silke Grafe)	17, 10, 10, 11, 6, 18, 13, 2, 5, 6, 7, 6	15	95	6	1052
2013	Digitale Medien im Schulalltag (Marion Brüggemann)	8, 8, 8, 10, 14, 7, 1, 1, 2, 2, 6, 2	7	56	2	407
2014	Handbook of Research on Educational Communications and Technology (J. Michael Spector, M. David Merrill, Jan Elen, M. J. Bishop)	14, 13, 13, 11, 9, 16, 19, 1, 5, 3, 3, 3	74	251	3	886
2014	The Data Revolution (Rob Kitchin)	66, 20, 2, 3	21	25	3	91
2015	Bildungsmedien und Vermittlungswissen (Götz Bieber, Thomas Höhne, Marianne Krüger-Potratz)	54, 7, 6	10	98	6	13
2015	The Stack (Benjamin H. Bratton)	77, 77, 63, 3, 12, 7, 1, 3, 4, 1, 2, 1	11	50	1	251
2015	Digitale Kompetenz (Werner Hartmann, Alois Hundertpfund)	9, 9, 22, 17, 21, 24, 4, 2, 15, 11, 3, 6, 9	63	144	9	1603
2016	Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger)	37, 37, 29, 55, 51, 46, 21, 45, 35, 39, 30, 44, 26	172	725	26	5091
2016	Kultur der Digitalität (Felix Stalder)	13, 13, 14, 20, 14, 27, 2, 1, 7, 5, 1, 6, 2	88	93	2	629
2017	Big Data in Education (Ben Williamson)	9, 9, 5, 5, 11, 4, 3, 3, 5, 4, 4, 4	10	114	4	550
2017	Die deutsche Schule 2/2017 (Isabell van Ackeren, Götz Bieber)	12, 10, 10, 9, 11, 12, 22, 1, 4, 4, 3, 6	4	93	6	451
2018	Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien (Wayne Holmes, Stamatina Anastopoulou, Heike Schaumburg, Manolis Mavrikis)	10, 10, 12, 14, 13, 17, 2, 2, 6, 6, 6, 3, 6	12	33	6	637
2018	Lehrmittel in einer digitalen Welt (Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher, Werner Hartmann)	19, 19, 18, 17, 28, 31, 13, 10, 9, 9, 3, 13, 4	36	388	4	1081
2018	Medien und Schule (Heike Schaumburg, Doreen Prasse)	15, 15, 12, 10, 18, 23, 6, 3, 4, 5, 9, 7, 10	13	411	10	730
2019	The Datafication of Education (Juliane Jarke, Andreas Breiter)	14, 9, 9, 9, 8, 11, 16, 1, 2, 3, 4, 10	27	87	10	407
2020	«Langsam vermisse ich die Schule...» (Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein)	5, 5, 4, 4, 8, 9, 1, 1, 3, 3, 3, 4	15	53	4	152
2020	Lernende Schule 91/2020	5, 3, 3, 6, 8, 9, 7, 4, 4, 3, 6, 4	6	114	4	213
2021	Digitalisierung aus pädagogische Perspektive	90, 90, 3, 6, 18, 10, 3, 2, 6, 5, 17, 38, 3	5	218	3	291
2021	Pädagogik 05/2021	7, 7, 8, 4, 12, 12, 3, 6, 6, 5, 10, 25, 4	5	80	4	418
2021	Die Macht der Plattformen (Michael Seemann)	12, 12, 106, 10, 17, 14, 2, 1, 8, 5, 3, 5, 2	5	222	2	634
2021	Handbuch Lernen mit digitalen Medien (G. Brägger, Hans-Günter Rolff)	6, 6, 11, 10, 11, 15, 5, 9, 7, 6, 8, 9, 10	16	455	10	656
2021	Was ist Digitalität? (Uta Hauck-Thum, Jörg Noller)	191, 191, 20, 4, 25, 30, 11, 2, 3, 5, 2, 16, 8	13	147	8	508
2021	Didaktik. Lernangebote gestalten (Michael Kerres)	79	1	81	79	79
2022	Räume der Bildung (Marianne Krüger-Potratz, Verena Schreiber)	73, 7, 3, 3	9	80	3	86

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Konzepte der Individuellen Förderung (Eckhard Klieme, Jasmin Warwas)	47	3	9	47	47
1927	A Machine for Automatic Teaching Of Drill Material (Sidney L. Pressey)	6, 6, 8, 7, 9, 4, 2, 1, 2, 1, 5, 2	6	5	2	597
2004	Individuelles Fördern (Ela Eckert)	46	3	9	46	46
2006	Why Minimal Guidance During Instruction Does Not Work (Paul A. Kirschner, John Sweller, Richard E. Clark)	12, 8, 8, 10, 9, 14, 10, 1, 3, 2, 5, 3	39	21	3	891
2009	Der Raum als dritter Erzieher (Gerd E. Schäfer, Lena Schäfer)	3, 3, 5, 5, 5, 7, 3, 3, 3, 3, 3, 10, 4	7	16	4	160
2012	Individuelle Förderung in KiTa und Grundschule (Birgit Behrensen, Claudia Solzbacher)	49	3	6	49	49
2013	Digitale Medien und Schule aus medienpädagogischer Sicht (Gerhard Tulodziecki, Silke Grafe)	13, 13, 16, 14, 25, 25, 8, 1, 4, 4, 6, 7, 8	2	47	8	1065
2014	Adaptive Technologies (Sabine Graf, Kinshuk)	5, 2, 2, 2, 3, 2, 5, 1, 1, 1, 2, 1	2	2	1	98
2016	Ić bin kein Schweizer (Paula Scheidt)	1, 1, 2, 3, 5, 5, 2, 1, 2, 2, 4, 1	2	5	1	139
2016	Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz)	16, 16, 17, 16, 16, 21, 2, 5, 6, 12, 6, 12, 5	210	21	5	692
2018	Didaktische Potenziale digitaler Medien (Thomas Irion, Katharina Scheiter)	7, 7, 8, 14, 15, 9, 2, 3, 2, 3, 3, 1	7	12	1	251
2019	Neuer Schlauch für alten Wein? (Hanna Dumont)	40	2	19	40	40
2019	Editorial: the datafication of education (Juliane Jarke, Andreas Breiter)	10, 10, 7, 6, 14, 12, 2, 1, 2, 2, 4, 2	10	25	2	271
2020	Disruptive Innovation! (Anne Sliwka, Britta Klopsch)	6, 6, 2, 2, 10, 6, 2, 1, 3, 3, 2, 5, 2	3	18	2	113
2020	Warum sich der Covid-19-Notfallfernunterricht nicht als Diskussionsgrundlage für zeitgemässe Bildung in einer Kultur der Digitalität eignet (Beat Döbeli Honegger)	14, 14, 7, 6, 13, 18, 5, 4, 4, 2, 4, 9, 4	16	14	4	304
2020	Trojaner, Katalysator oder Verstärker? (Jöran Muuß-Merholz)	6, 6, 3, 8, 16, 9, 2, 5, 4, 3, 11, 1	2	24	1	190
2021	Was machen wir mit der Digitalisierung? (Beat Döbeli Honegger)	20, 20, 20, 17, 27, 16, 5, 4, 8, 9, 209, 398, 14	3	57	14	2101
2021	Eins-zu-eins-Ausstattungen und BYOD-Klassen (Doreen Prasse, Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher)	2, 2, 4, 6, 7, 5, 3, 1, 3, 4, 6, 11, 3	5	57	3	174
2021	Potenziale von Lern- und Arbeitsplattformen für die Unterrichtsentwicklung (G. Brägger, Frido Koch)	1, 1, 5, 5, 7, 6, 2, 1, 3, 4, 3, 4, 3	5	30	3	145
2021	Personalisierung mit digitalen Medien (Heike Schaumburg)	15, 21, 2, 2, 1, 1, 5, 2	2	34	2	49
2021	Was ist Digitalität? (Felix Stalder)	85, 85, 1, 3, 7, 11, 5, 1, 2, 2, 1, 3, 1	2	3	1	207
2021	Mediale Paradigmen, palliative Didaktik und die Kultur der Digitalität (Axel Krommer)	95, 95, 1, 1, 8, 9, 1, 1, 1, 5, 1	2	30	1	218
2021	Lernräume und Lernmedien (Michael Kerres)	56	1	30	56	56
2021	Lehren und Lernen in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz)	91, 10, 5, 5, 3, 7, 3	14	39	3	124
2022	Die Schule als Raum für Teams (Christian Kühn)	43, 7, 3	2	14	3	10

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Nicht erwähnte Begriffe

Berufseignungstests, Bildung, Curriculum / Lehrplan, Eltern, facebook, Internet, Kinder, Lehrplan 21, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schulschliessung aufgrund Corona-Pandemie, Tablet, Wirtschaft

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