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Mediale Paradigmen, palliative Didaktik und die Kultur der Digitalität

Zu finden in: Was ist Digitalität? (Seite 57 bis 72), 2021 local web 
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iconZusammenfassungen

Axel KrommerDer folgende Text beleuchtet den aktuellen Diskurs über zeitgemäße Bildung primär aus kulturhistorischer Perspektive. In begrifflich-konzeptioneller Anlehnung an Thomas Samuel Kuhn werden Leitmedien als Paradigmen verstanden, die Kultur und Gesellschaft maßgeblich beeinflussen. Vor diesem Hintergrund wird zunächst schlaglichtartig beleuchtet, wie die Paradigmen der Oralität, Skriptografie, Typografie und Digitalität jeweils Lernen, Wissen und Bildung prägen. Anschließend werden medienhistorische Paradigmenwechsel strukturell analysiert und auf die Bildungsdebatte bezogen. Als typisch-krisenhaftes Phänomen des Übergangs zwischen zwei Paradigmen wird schließlich das Konzept der palliativen Didaktik in den Blick genommen.
Von Axel Krommer im Buch Was ist Digitalität? (2021) im Text Mediale Paradigmen, palliative Didaktik und die Kultur der Digitalität

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Personen
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Bertold Brecht , James Bridle , Paul Feyerabend , Volker Frederking , Michael Giesecke , Axel Krommer , Kultusministerkonferenz , Henning Lobin , Klaus Maiwald , Marshall McLuhan , Thomas Möbius , Walter Ong , John R. Searle , Claude Shannon , Burrhus F. Skinner , Manfred Spitzer , Felix Stalder , Warren Weaver , David Weinberger , Klaus Zierer

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung) , Didaktikdidactics , Digitalisierung , Digitalität , Gesellschaftsociety , Kulturculture , Lernenlearning , mündliche Prüfungen , Oralität , Paradigmaparadigm
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
  Leben des Galilei (Bertold Brecht) 3 1 0 0
Oralität und Literalität (Walter Ong) 34 2 0 0
1948 local  Mathematical Theory of Communication (Claude Shannon, Warren Weaver) 6, 13, 2, 10, 7, 8, 4, 5, 10, 7, 4, 12 94 4 12 3353
1966 local  Understanding Media (Marshall McLuhan) 2, 9, 3, 8, 5, 4, 3, 7, 13, 8, 8, 12 154 33 12 3076
1968 The technology of teaching (Burrhus F. Skinner) 16 0 0 0
1975  local  Wider den Methodenzwang (Paul Feyerabend) 1, 12, 1, 4, 9, 4, 1, 8, 7, 6, 9, 8 29 19 8 6485
1991 Der Buchdruck in der frühen Neuzeit (Michael Giesecke) 4, 6, 3, 4, 5, 3, 2, 4, 6, 3, 7, 10 36 5 10 695
2002  local  Von den Mythen der Buchkultur zu den Visionen der Informationsgesellschaft (Michael Giesecke) 5, 20, 7, 13, 9, 4, 5, 9, 8, 4, 9, 16 72 107 16 1853
2007  local  Everything is Miscellaneous (David Weinberger) 3, 12, 7, 8, 16, 16, 7, 11, 12, 9, 13, 21 29 98 21 1602
2010 local  Making the Social World (John R. Searle) 1, 7, 2, 2, 6, 3, 2, 4, 6, 3, 8, 14 3 1 14 365
2012  local  Too Big to Know (David Weinberger) 1, 10, 3, 3, 5, 5, 1, 5, 16, 9, 11, 14 24 53 14 707
2012  local  Digitale Demenz (Manfred Spitzer) 9, 22, 6, 15, 16, 13, 14, 13, 19, 10, 24, 25 192 225 25 3377
2014 Digitale Medien im Deutschunterricht (Volker Frederking, Axel Krommer, Thomas Möbius) 1, 7, 2, 3, 6, 4, 2, 4, 5, 5, 9, 11 9 10 11 669
2016  local  Kultur der Digitalität (Felix Stalder) 4, 17, 3, 16, 10, 8, 9, 12, 17, 13, 10, 15 191 103 15 904
2017   Lernen 4.0 (Klaus Zierer) 1, 8, 3, 5, 6, 4, 3, 3, 12, 1, 4, 14 34 31 14 653
2018   Mediendidaktik Deutsch (Volker Frederking, Axel Krommer, Klaus Maiwald) 4, 7, 3, 6, 5, 3, 3, 2, 8, 4, 6, 14 11 74 14 799
2018 local web  Synergie #053, 5, 2, 2, 2, 4, 1, 4, 2, 2, 15, 8 11 27 8 395
2018 local  New Dark Age (James Bridle) 2, 10, 2, 2, 4, 6, 1, 4, 6, 7, 5, 12 10 24 12 417
2018 local web  Digital und vernetzt (Henning Lobin) 1, 8, 3, 3, 5, 4, 2, 2, 6, 4, 10, 13 4 41 13 457
2019  local  Routenplaner #Digitale Bildung (Axel Krommer, Martin Lindner, Philippe Wampfler, Dejan Mihajlović, Jöran Muuß-Merholz) 1, 17, 2, 9, 6, 13, 2, 7, 10, 2, 9, 11 70 239 11 687
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1966 local  The Medium is the Message (Marshall McLuhan) 1, 8, 3, 3, 2, 2, 1, 5, 4, 1, 11, 9 3 16 9 448
2016 local web  Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 7, 13, 1, 10, 8, 8, 4, 6, 15, 4, 9, 15 305 23 15 940
2018 local web  Herausforderungen der Digitalität jenseits der Technologie (Felix Stalder) 1, 1, 8, 3, 7, 3, 5, 1, 5, 2, 4, 12 11 10 12 367
2018 local web  Wider den Mehrwert! (Axel Krommer) 2, 10, 6, 1, 4, 4, 3, 7, 7, 6, 7, 18 18 17 18 462
2019 local web  Wie ein Common-sense-Medienbegriff zu pädagogischen Fehlschlüssen führt (Axel Krommer) 2, 2, 2, 1, 1, 5, 1, 4, 7, 2, 7, 9 1 10 9 333

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Nicht erwähnte Begriffe
LehrerIn, Literalität, Schule, Unterricht

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