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Beats Biblionetz - Bücher

Umrisse einer Pädagogik des 21. Jahrhunderts im Kontext der Digitalisierung

, Anja Bensinger-Stolze, Fred Schell, Birgita Dusse, Wolfgang Antritter , local 
Buchcover

iconZusammenfassungen

Umrisse einer Pädagogik des 21. Jahrhunderts im Kontext der DigitalisierungDie Digitalisierung hat alle Bereiche des Lebens erfasst. Mit der Coronakrise greift sie beschleunigt auch auf alle Bereiche der Erziehung und Bildung zu. Nicht pädagogische Prinzipien, sondern technische Rationalität bestimmen die sogenannte digitale Bildung. Dieser Band begründet die Forderung nach dem Primat der Pädagogik, bei dem die technischen Fakten und die pädagogischen Prinzipien aufeinander bezogen werden.
In zwei Teilen wird zum ersten von Erziehungswissenschaftler*innen ein theoretisches Konzept heutiger Bildung im Kontext der Digitalität entwickelt und werden zum zweiten von Expert*innen Beispiele aus der Praxis und konkrete Ansätze für die pädagogische Arbeit dargestellt.
Von Klappentext im Buch Umrisse einer Pädagogik des 21. Jahrhunderts im Kontext der Digitalisierung (2022)
Umrisse einer Pädagogik des 21. Jahrhunderts im Kontext der DigitalisierungIm Mittelpunkt des vorliegenden Sammelbandes steht das Bemühen um einen differenzierten Begriff der Medienkompetenz für Bildner:innen aller Bildungsbereiche. Die Autor:innen wenden sich dabei gegen den schillernden Begriff der ,,Digitalkompetenz", gegen Forderungen nach mehr ,,digitaler Bildung" und gegen eine zunehmende Anwendungsorientierung im Bildungsdiskurs. Medienbildung soll stattdessen neben Umgangskenntnissen für digitale Technologie vor allem Pa11izipation und Gestaltungskompetenz in der digitalen Welt ermöglichen. Wir möchten als Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) mit dem vorliegenden Band der Debatte um die Anforderungen an eine zeitgemäße Pädagogik im Kontext der Digitalisierung Argumente liefern, die ein Lernen mit und über Medien bestärken.
Von Anja Bensinger-Stolze, Birgita Dusse im Buch Umrisse einer Pädagogik des 21. Jahrhunderts im Kontext der Digitalisierung (2022) im Text Vorwort

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

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Personen
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Gregory Bateson , Beat Döbeli Honegger , Werner Jank , Julia Knopf , Axel Krommer , Kultusministerkonferenz , Karl Marx , Steffen Mau , Hilbert Meyer , Heinz Moser , Richard Münch , Horst Niesyto , Klaus Rummler , Heidi Schelhowe , Bernd Schorb , Felix Stalder , Gerhard Tulodziecki , Lew Semjonowitsch Vygotsky , Isabel Zorn , Shoshana Zuboff

Aussagen
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ICT in der Schule: Pädagogik vor Technik!

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung) , Computercomputer , Corona-Pandemie , Dagstuhl DreieckDagstuhl triangle , Demokratiedemocracy , Digitalisierung , Digitalität , Digitalpakt , Frankfurt-Dreieck , Geisteswissenschaft , Gesellschaftsociety , Globalisierungglobalization , Hochschulehigher education institution , Kapitalismus , Kriegwar , Kulturculture , Medienbildung , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Medienpädagogik , Naturwissenschaftnatural sciences , Ökonomieeconomy , Ökonomisierung , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Plattformkapitalismus , Subjektsubject , Überwachung , Überwachungskapitalismus , Wirtschafteconomy , Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Das Kapital (Karl Marx) 53 0 0 0
1930 local  Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky) 180, 197, 131, 5, 3, 5, 9, 17, 6, 10, 12, 9 185 39 9 2739
1972  local  Ökologie des Geistes (Gregory Bateson) 5, 10, 21, 3, 2, 4, 5, 20, 4, 13, 15, 8 228 217 8 18746
2002   Didaktische Modelle (Werner Jank, Hilbert Meyer) 4, 10, 17, 5, 2, 2, 3, 9, 2, 9, 8, 6 47 87 6 3747
2006 IT im schulischen Kontext (Heinz Moser, Heidi Schelhowe) 2, 4, 7, 17, 2, 1, 2, 4, 5, 8, 5, 3 19 170 3 2487
2008 Handbuch Medienpädagogik (Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger) 3, 10, 30, 3, 1, 1, 3, 18, 2, 11, 9, 5 95 653 5 969
2010 Medienbildung und Medienkompetenz (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto) 4, 8, 19, 1, 1, 1, 5, 16, 5, 9, 13, 4 123 211 4 1670
2015 Medienvielfalt in der Deutschdidaktik (Julia Knopf) 7 11 0 0
2016  local  Kultur der Digitalität (Felix Stalder) 6, 8, 19, 9, 1, 3, 4, 17, 3, 16, 10, 8 179 103 8 828
2016 local web  Medienbildung und informatische Bildung - quo vadis? (Klaus Rummler, Beat Döbeli Honegger, Heinz Moser, Horst Niesyto) 7, 8, 20, 2, 1, 4, 6, 18, 1, 13, 9, 3 53 150 3 1135
2017  local web  Das metrische Wir (Steffen Mau) 6, 1, 9, 12, 4, 1, 3, 7, 11, 7, 9, 5 43 119 5 612
2018 Der bildungsindustrielle Komplex (Richard Münch) 1, 5, 6, 2, 4, 8, 2, 2, 3, 3, 6, 2 12 16 2 485
2018 local  Das Zeitalter des Überwachungskapitalismus (Shoshana Zuboff) 1, 4, 12, 3, 1, 3, 4, 8, 4, 9, 6, 3 74 65 3 518
2021 local web  Was ist Digitalität? (Uta Hauck-Thum, Jörg Noller) 5, 2, 6, 15, 2, 6, 3, 8, 2, 5, 8, 3 31 174 3 635
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2006 local web  Medienpädagogik und Informatik (Heidi Schelhowe) 4, 3, 4, 4, 7, 4, 3, 5, 3, 2, 3, 3 7 15 3 1039
2010 local web  Zur Notwendigkeit der Bestimmung einer auf Digitale Medien fokussierten Medienkompetenz und Medienbildung (Isabel Zorn) 4, 5, 4, 5, 13, 2, 4, 5, 3, 2, 5, 5 6 31 5 752
2016 local web  Konkurrenz oder Kooperation? (Gerhard Tulodziecki) 8, 3, 8, 15, 6, 1, 4, 8, 2, 4, 7, 3 18 39 3 689
2016 local web  Through the Interface (Heidi Schelhowe) 3, 5, 6, 13, 3, 1, 5, 12, 2, 7, 6, 3 5 44 3 641
2016 local web  Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 3, 6, 23, 8, 3, 3, 7, 13, 1, 10, 8, 8 293 23 8 887
2020 local web  Handlungsorientierte Medienpädagogik (Bernd Schorb) 3, 3, 6, 5, 11, 4, 2, 4, 5, 1, 7, 4 10 15 4 101
2021 local web  Mediale Paradigmen, palliative Didaktik und die Kultur der Digitalität (Axel Krommer) 2, 1, 5, 11, 6, 1, 2, 4, 2, 1, 4, 3 6 33 3 319
2021 local web  Lehren und Lernen in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 3, 10, 19, 5, 1, 3, 1, 12, 1, 12, 20, 15 67 44 15 300

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

Didaktik des Lernens mit digitalen Medien: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 2490 kByte)
Souveräne gesellschaftliche Subjekte: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1711 kByte)
Umrisse einer Pädagogik des 21. Jahrhunderts im Kontext der Digitalisierung: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 5749 kByte)
Vorwort: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1160 kByte)
Auf dem WWW Digitaler Kapitalismus und kritische Medienpädagogik: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 253 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Hochschule: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 139 kByte; WWW: Link OK )

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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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