Katalysator-These |
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Synonyme
Katalysator-These, ICT as agent of change
Definitionen
Bereits älter ist die Katalysator-These, die davon ausgeht, dass sich die Lernkultur aufgrund des technologischen Wandels praktisch automatisch in Richtung Konstruktivismus verändern werde. Der Computer wird technologiedeterministisch unhinterfragt als »agent of change« für den Bildungsbereich betrachtet.
Von Beat Döbeli Honegger in der Zeitschrift Pädagogik 05/2021 im Text Was machen wir mit der Digitalisierung? (2021) Bemerkungen
Katalysator-These und Trojaner-These bewirken letztendlich beide das Gleiche: Eine Änderung der Lernkultur. Meine Definitionen der beiden Begriffe unterscheiden sich bezüglich der Absicht, die bei der Beschaffung digitaler Infrastruktur vorhanden war.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 24.04.2022- Bei der Katalysator-These ist die Veränderung der Lernkultur geplante Absicht - Digitale Infrastruktur wird zur Verfügung gestellt, damit sich die Lernkultur hin zu einer konstruktivistischeren Auffassung bewegt.
- Bei der Trojaner-These bezwecken die Initiant:innen der digitalen Infrastruktur eigentlich keine Veränderung der Lernkultur, diese trifft dann aber ein, weil die digitale Infrastruktur unwiderstehlich nach konstruktivistischen Unterrichtssettings verlangt oder deren Vorteile aufzeigt.
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