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The Interplay of School Readiness and Teacher Readiness for Educational Technology Integration

A Structural Equation Model
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iconZusammenfassungen

Dominik PetkoDoreen PrasseAndrea CantieniDecades of research have shown that technological change in schools depends on multiple interrelated factors. Structural equation models explaining the interplay of factors often suffer from high complexity and low coherence. To reduce complexity, a more robust structural equation model was built with data from a survey of 349 Swiss primary school teachers. It confirms that educational technology integration is dependent on individual teachers’ readiness, which is in turn influenced by school readiness. Teacher readiness to integrate educational technology is based on perceived skills and beliefs. Facets of school readiness include educational technology resources in classrooms, perceived importance of technology integration, goal clarity, head teacher support, as well as formal and informal exchange among teachers.
Von Dominik Petko, Doreen Prasse, Andrea Cantieni im Text The Interplay of School Readiness and Teacher Readiness for Educational Technology Integration (2018)

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Personen
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John Ainley , Johan van Braak , Andrea Cantieni , Rhonda Christensen , Randall S. Davies , Nives Egger , Birgit Eickelmann , Peggy A. Ertmer , Ricky Fluke , Julian Fraillon , Tim Friedman , Eveline Gebhardt , R. Hermans , David H. Jonassen , Gerald Knezek , Matthew J. Koehler , Microsoft , Punya Mishra , Anne T. Ottenbreit-Leftwich , W. J. Pelgrum , Dominik Petko , Tjeerd Plomp , Doreen Prasse , S. Rockman , Wolfram Schulz , Tae Seob Shin , Timothy Teo , Jo Tondeur , Martin Valcke , Barbara Wespi , Richard E. West
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Handbook of Research on Educational Communications and Technology (David H. Jonassen) 10, 3, 1, 4, 6, 3, 6, 10, 5, 7, 4, 4 17 0 4 476
1991 local  The use of computers in education worldwide (W. J. Pelgrum, Tjeerd Plomp) 30, 42, 13, 3, 1, 4, 1, 1 6 5 1 95
1997  local web  Report of a Laptop Program Pilot (S. Rockman) 2, 5, 3, 4, 4, 6, 7, 2, 1, 8, 2, 3 15 11 3 2431
1999  local web  Anytime Anywhere Learning (Microsoft) 7, 6, 6, 2, 11, 12, 2, 1, 1, 10, 5, 3 12 21 3 2201
2011 Technology Acceptance in Education (Timothy Teo) 3, 3, 1, 4, 5, 4, 6, 5, 6, 1, 6, 2 9 7 2 378
2012 local  Educational Technology, Teacher Knowledge, and Classroom Impact (Robert N. Ronau, Christopher R. Rakes, Margaret L. Niess) 4, 1, 5, 3, 7, 9, 3, 6, 1, 2, 5, 4 13 19 4 504
2012  local web  Bedingungen innovativen Handelns in Schulen (Doreen Prasse) 6, 3, 2, 11, 21, 4, 3, 1, 3, 12, 5, 12 38 90 12 986
2013 local web  International Computer and Information Literacy Study (Julian Fraillon, Wolfram Schulz, John Ainley) 5, 3, 5, 5, 4, 7, 9, 3, 1, 8, 3, 8 45 19 8 851
2014 Handbook of Research on Educational Communications and Technology (J. Michael Spector, M. David Merrill, Jan Elen, M. J. Bishop) 5, 6, 3, 8, 14, 2, 1, 1, 3, 11, 6, 11 92 263 11 1019
2014 local web  Preparing for Life in a Digital Age (Julian Fraillon, John Ainley, Wolfram Schulz, Tim Friedman, Eveline Gebhardt) 4, 6, 8, 3, 3, 8, 14, 4, 1, 9, 4, 4 60 57 4 877
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local web  The impact of primary school teachers’ educational beliefs on the classroom use of computers (R. Hermans, Jo Tondeur, Johan van Braak, Martin Valcke) 3, 5, 3, 5, 8, 9, 4, 1, 1, 7, 3, 6 16 14 6 565
2003 local web  Testing a Will, Skill, Tool Model of Technology Integration (Gerald Knezek, Rhonda Christensen, Ricky Fluke) 1, 10, 4, 3, 7, 10, 3, 2, 3, 10, 2, 2 14 5 2 618
2005 local web  Teacher pedagogical beliefs (Peggy A. Ertmer) 7, 9, 4, 3, 7, 8, 4, 1, 1, 10, 4, 2 35 6 2 581
2006 local  Technological Pedagogical Content Knowledge (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) 9, 5, 4, 9, 17, 3, 4, 4, 7, 16, 2, 12 106 30 12 1056
2010 local web  Teacher Technology Change (Peggy A. Ertmer, Anne T. Ottenbreit-Leftwich) 14, 13, 5, 7, 9, 9, 5, 1, 2, 6, 3, 4 19 19 4 446
2011 local web  Supportive and hindering factors to a sustainable implementation of ICT in schools (Birgit Eickelmann) 2, 2, 2, 5, 9, 10, 2, 1, 4, 4, 2, 2 7 23 2 660
2011 local  Teachers’ pedagogical beliefs and their use of digital media in classrooms (Dominik Petko) 1, 6, 6, 4, 8, 10, 4, 1, 2, 8, 4, 1 30 26 1 731
2012 local  How Do We Measure TPACK? (Matthew J. Koehler, Tae Seob Shin, Punya Mishra) 1, 1, 1, 2, 3, 4, 8, 4, 2, 3, 3, 2 10 2 2 313
2014 local web  Technology Integration in Schools (Randall S. Davies, Richard E. West) 3, 1, 1, 1, 2, 2, 11, 8, 5, 2, 4, 3 6 1 3 292
2015 local web  Digital Media Adoption in Schools (Dominik Petko, Nives Egger, Andrea Cantieni, Barbara Wespi) 2, 4, 5, 3, 8, 15, 2, 1, 3, 8, 3, 2 6 23 2 762

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