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Christian Swertz

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iconBücher von Christian Swertz Hier finden Sie alle Bücher der gewählten Person, die im Biblionetz vorhanden sind.

Buchcover

Mit Medien bewusst umgehen

Förderung von Medienkompetenz im Kindergartenalter

(2012) local secure 

icon11 Texte von Christian Swertz Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

Jahr Volltext Abrufe Text Texttyp
local secure web Big Data als datenbasierte Programmierung
erschienen in Jahrbuch Medienpädagogik 17
Kapitel
2005 local secure web 23, 18, 15, 18, 21, 20, 25, 27, 16, 19, 19, 22eLearningTools zur Verbesserung verständlichen Schreibens (Sylvana Kroop, Jürgen Mangler, Robert Hutterer, Christian Swertz) Text
2006Customized Learning Sequences (CLS) by Metadata
erschienen in Microlearning: Emerging Concepts, Practices and Technologies after e-Learning (Seite 55 - 70) local secure 
Konferenz-Paper
2007 local secure web 3, 2, 5, 1, 5, 10, 5, 12, 11, 11, 7, 11Step Online - E-Learning in der Studieneingangsphase des Studiums der Bildungswissenschaft an der Universität Wien (Christian Swertz, Sabine Führer)
erschienen in Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken  local secure 
Konferenz-Paper
2009 local secure web Language Teaching in Live Online Environments (Christian Swertz, Rosa Schultz, Katharina Toifl)
erschienen in Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition (Seite 509 - 523) local secure web 
Text
2010 local secure web 6, 3, 4, 1, 5, 6, 8, 14, 20, 10, 12, 8Smartphones im Klassenzimmer - Ergebnisse einer explorativen Einzelfallstudie in der Projektschule Goldau erschienen in medienimpulse, Ausagebe 3/2010Text
2012Utopologische Medienpädagogik - Ein Plädoyer für das methodische Bedenken der Zukunft
erschienen in Zukunft des Lernens (Seite 39 - 56)
Kapitel
2013 local secure web 2, 1, 2, 1, 2, 2, 3, 2, 1, 5, 2, 4Freiheit durch Partizipation - Ein Oxymoron?
erschienen in Partizipative Medienkulturen (Seite 69 - 87)
Kapitel
2014 local secure web Der didaktische Raum von INTUITEL - Ein pädagogisches Konzept für ein ontologiebasiertes, adaptives, intelligentes, tutorielles LMS-Plugin (Christian Swertz, Peter Henning, Alessandro Barberi, Alexandra Forstner, Florian Heberle, Alexander Schmölz)
erschienen in Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken (Seite 555 - 566) local secure web 
Konferenz-Paper
2014 local secure web Pathway recommendation based on a pedagogical ontology and its implementation in moodle (Peter A. Henning, Alexandra Forstner, Florian Heberle, Christian Swertz, Alexander Schmölz, Alessandro Barberi, Elena Verdú, Luisa M. Regueras, María Jesús Verdú, Juan Pablo de Castro Fernández, Daniel Burgos, Luis de la Fuente Valentín, Eran Gal, Elisabetta Parodi, Uta Schwertel, Sven Steudter)
erschienen in DeLFI 2014 (Seite 39 - 50) local secure 
Konferenz-Paper
2014 local secure web 2, 3, 4, 2, 4, 6, 9, 10, 3, 10, 8, 9Personalized web learning by joining OER (Peter A. Henning, Kevin Fuchs, Jürgen Bock, Stefan Zander, Alexander Streicher, Andrea Zielinski, Christian Swertz, Alexandra Forstner, Atta Badii, Daniel Thiemert, Oscar García Perales)
erschienen in DeLFI 2014 (Seite 127 - 132) local secure 
Konferenz-Paper

iconBemerkungen von Christian Swertz

Von Christian Swertz gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Texte
KB IB clear
Big Data als datenbasierte Programmierung, eLearningTools zur Verbesserung verständlichen Schreibens, Freiheit durch Partizipation, Language Teaching in Live Online Environments, Pathway recommendation based on a pedagogical ontology and its implementation in moodle, Personalized web learning by joining OER, Smartphones im Klassenzimmer, Step Online

iconZeitleiste von Christian Swertz

iconOrganisatorische Beziehungen von Dominik Petko Dies ist der Versuch, gewisse Zusammenhänge im Biblionetz graphisch darzustellen. Könnte noch besser werden, aber immerhin ein Anfang!

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iconCoautorInnen

Atta Badii, Alessandro Barberi, Jürgen Bock, Daniel Burgos, Luis de la Fuente Valentín, Alexandra Forstner, Kevin Fuchs, Sabine Führer, Eran Gal, Oscar García Perales, Florian Heberle, Peter Henning, Peter A. Henning, Robert Hutterer, María Jesús Verdú, Sylvana Kroop, Jürgen Mangler, Juan Pablo de Castro Fernández, Elisabetta Parodi, Luisa M. Regueras, Alexander Schmölz, Rosa Schultz, Uta Schwertel, Sven Steudter, Alexander Streicher, Daniel Thiemert, Katharina Toifl, Elena Verdú, Stefan Zander, Andrea Zielinski,

iconZitationsnetz  Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

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iconBegriffswolke von Christian Swertz


Begriffswolke
APH KB IB clear
big databig data, Blended LearningBlended Learning, Datendata, DynabookDynabook, E-LearningE-Learning, Freiheitfreedom, Gehirnbrain, General Problem Solver (GPS)General Problem Solver, Gesellschaftsociety, Hamburger Verständlichkeitskonzept, Hochschulehigher education institution, Intelligent Tutoring System (ITS)Intelligent Tutoring System, iPhone, iPhone-Projekt Goldau, Kapitalismus, Lernplattform, Lernumgebung, machine learning, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik, Metadatenmeta data, mobile learningmobile learning, Mobiltelefonmobile phone, Mobiltelefone in der Schulecell phones in learning, Moodle, Neuronneuron, Open Educational Resources (OER)Open Educational Resources, Perceptron, Projektschule Goldau, reinforcement learning, Schreibenwriting, Schuleschool, supervised learning, Technologietechnology, Transhumanismus, Universitätuniversity, unsupervised learning, Unterricht, Unterrichtsmethode, Verständlichkeit, Verständlichkeit:Einfachheit, Verständlichkeit:Gliederung/Ordnung, Verständlichkeit:Kürze/Prägnanz, Verständlichkeit:Stimulanz, Wissenschaftscience, Wochenplan, Zukunftfuture,

iconZitationsgraph

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

iconVolltexte

LokalAuf dem WWW Freiheit durch Partizipation. Ein Oxymoron?: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 312 kByte; WWW: Link OK 2020-02-28)
LokalAuf dem WWW Personalized web learning by joining OER: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 86 kByte; WWW: Link OK 2020-04-28)
LokalAuf dem WWW Pathway recommendation based on a pedagogical ontology and its implementation in moodle: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 146 kByte; WWW: Link OK 2020-04-28)
LokalAuf dem WWW Der didaktische Raum von INTUITEL: Tagungsbeitrag als Volltext (lokal: PDF, 182 kByte; WWW: Link OK 2020-04-28)
LokalAuf dem WWW eLearningTools zur Verbesserung verständlichen Schreibens: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 591 kByte; WWW: Link OK 2020-02-28)
LokalAuf dem WWW Big Data als datenbasierte Programmierung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1840 kByte; WWW: Link OK )
LokalLanguage Teaching in Live Online Environments: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 362 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-02-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalAuf dem WWW Step Online: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 246 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-02-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-02-16)
LokalAuf dem WWW Smartphones im Klassenzimmer: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 2335 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-02-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-02-28)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.