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Beats Biblionetz - Begriffe

Verständlichkeit:Stimulanz

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iconBiblioMap Dies ist der Versuch, gewisse Zusammenhänge im Biblionetz graphisch darzustellen. Könnte noch besser werden, aber immerhin ein Anfang!

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iconDefinitionen

Psychologie des WissensmanagementsDie Dimension der anregenden Zusätze bezieht sich auf Maßnahmen zur Erzeugung von Interesse, Lesemotivation und Anteilnahme. [...]. Die Textmerkmale dieser Dimension sind: Ausrufe; witzige Formulierungen; wörtliche Rede; Auftretenlassen von Menschen; direktes Ansprechen des Lernenden; rhetorische Fragen zum Mitdenken; Verwendung lebensnaher Beispiele; Einbetten der Information in eine Geschichte.
Von Silke Frieda Heiss, Wolfgang Schnotz Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt im Buch Psychologie des Wissensmanagements (2004) im Text Die Bedeutung der Sprache im Wissensmanagement
Friedemann Schulz von ThunDieses Merkmal bezieht sich auf anregende „Zutaten", mit denen ein Schreiber oder Redner bei seinem Publikum Interesse, Anteilnahme, Lust am Lesen oder Zuhören hervorrufen will. Zum Beispiel: Ausrufe, wörtliche Rede, rhetorische Fragen zum „Mitdenken", lebensnahe Beispiele, direktes Ansprechen des Lesers, Auftretenlassen von Menschen, Reizwörter, witzige Formulierungen, Einbettung der Information in eine Geschichte.
Von Inghard Langer, Friedemann Schulz von Thun, Reinhard Tausch im Buch Sich verständlich ausdrücken (1974) im Text Grundlagen und Übungen auf Seite  22

iconVerwandte Objeke

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Verwandte Begriffe
(co-word occurance)		Verständlichkeit:Kürze/Prägnanz(0.82), Verständlichkeit:Einfachheit(0.82), Verständlichkeit:Gliederung/Ordnung(0.82), Hamburger Verständlichkeitskonzept(0.58), Verständlichkeit(0.55)

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Friedemann Schulz von Thun Friedemann
Schulz von Thun

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Friedemann Schulz von Thun Friedemann
Schulz von Thun

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Ruth Cohn Ruth
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icon20 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconExterne Links

Auf dem WWW Verständlich schreiben auf dem Web: Kostenloser WWW-Kurs zum Selbststudium über das Hamburger Verständlichkeitskonzept (Semesterarbeit an der ETH Zürich im Jahr 2000) ( WWW: Link OK 2021-03-21)

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