Von Andrea Kienle gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

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Blickbasierte Awarenessmechanismen zur Kollaborationsunterstützung in offenen verteilten Lernanwendungen, Die Moderation asynchroner CSCL-Prozesse, e-Learning zwischen Alpen und Küste - eine Analyse der DeLFI-Community, Explicit Referencing in Learning Chats, Exploiting Context Information for Identification of Relevant Experts in Collaborative Workplace-Embedded E-Learning Environments, Forschungsherausforderungen des E-Learning , In 25 Tagen in die digitale Welt, In die e-Lernkarten geschaut - Eine Studie zur Akzeptanz und Nutzung, Klasse trotz Masse, Modellgestützte Moderation in CSCL-Umgebungen, Rollenbasierte Kooperationsunterstützung in CSCL-Umgebungen, Zur Nutzung von Referenzierungsfunktionalitäten in Lernchats

Tamara Appel, Angela Carell, Jens Drummer, Andreas Faatz, Steffen Friedrich, Eicke Godehardt, Manuel Görtz, Jörg M. Haake, Sybille Hambach, Andreas Harrer, Thomas Herrmann, Torsten Holmer, Gabriele Kunau, Andreas Lingnau, Robert Lokaiczyk, Ulrike Lucke, Alke Martens, Wolfgang Müller, Christoph Rensing, C. Ritterskamp, Carsten Ritterskamp, Holger Rohland, Inga Saatz, Philipp Schlieker-Steens, Christian Schlösser, Helge Schneider, Ulrik Schroeder, Andreas Schwill, Christian Spannagel, Stephan Trahasch, Armin Ulbrich, Martin Wessner,

• DeLFI 2005 - Tagung der Fachgruppe e-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) 13.-16. September 2005 in Rostock (2005)
  • Ein Wiki als Lernumgebung? - Überlegungen und Erfahrungen aus schulischer Sicht (Daniel Jonietz)   
  • Die Moderation asynchroner CSCL-Prozesse (Andrea Kienle, Carsten Ritterskamp) (2005)   
• Praxisband INFOS 2005 (Holger Roland) (2005)  
  • Einsatz eines Wikis als Lernumgebung - Erfahrungen (Daniel Jonietz) (2005)
• Studientext Didaktisches Design (Gabi Reinmann) (2010)   
• Mobile Learning: Einsatz mobiler Endgeräte im Lernen, Wissenserwerb sowie der Lehr-/Lernorganisation - 2. Workshop im Rahmen der DeLFI 2012 (Mostafa Akbari, Doreen Böhnstedt, Claudia Bremer, Mohamed Amine Chatti, Christoph Rensing) (2012)   
  • Nutzung elektronischer Prüfungsfragesammlungen (Jürgen Helmerich, Alexander Hörnlein, Marianus Ifland, Frank Puppe)  
• Medien und Schule - Unterrichten mit Whiteboard, Smartphone und Co. (Heike Schaumburg, Doreen Prasse) (2018)   
• DELFI 2021 (Andrea Kienle, Andreas Harrer, Jörg M. Haake, Andreas Lingnau) (2021)   
  • Dashboard für Lehrende zur Darstellung von Lerndaten anhand eines kollaborativen Informatik-Lernspiels für die Grundschule (Anne Hamann, Thiemo Leonhardt)