Konferenz conference
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Synonyme
Konferenz, conference, Tagung
Bemerkungen
Wissenschaftliche Tagungen sind dabei immer noch überwiegend
hierarchisch strukturiert: In manchen Wissenschaftsbereichen gleichen einige
Tagungen Initiationsritualen, durch welche junge aufstrebende Wissenschaftler/
innen von den etablierten „Platzhirschen“ geschleust werden, um sie auf ihre
Tauglichkeit zu prüfen und eine Passung an die traditionellen Normen des
Wissenschaftsbetriebs zu erreichen (Bretschneider, 1999).
Das Paradoxe daran ist, dass infolge dieser rituellen Handlungen der kommunikative
Aspekt, der eigentlich im Vordergrund von solchen Veranstaltungen stehen
sollte, ins Abseits gedrängt wird. Die Tagungen bestehen in der Regel aus
einer Reihe von mehr oder minder lückenlos aneinandergereihten Referaten. Für
Diskussion bleibt in der Regel wenig bis gar keine Zeit. Häufig handelt es sich
bei den Referatsgrundlagen auch noch um einen Fließtext, der für den geplanten
Tagungsband geschrieben wurde und nicht für ein mündliches Referat gedacht
war. Somit bestehen viele dieser Events aus einer Reihe von für alle Beteiligten
ermüdenden Selbstdarstellungsritualen.Verwandte Objeke
Verwandte Begriffe (co-word occurance) | flipped conferenceflipped conference(0.07) |
Häufig co-zitierte Personen
Simon LauriMalmi
JudySheard
AhmadTaherkhani
RomanBednarik
NikoMyller
AriKorhonen
PäiviKinnunen
Christopher D.Hundhausen
JaneSinclair
JuhaHelminen
MohammedSaqr
SonsolesLópez-Pernas
JuhaSorva
AlexLishinski
PhilSands
ArnoldPears
MikkoApiola
Statistisches Begriffsnetz
Zitationsgraph
Zeitleiste
25 Erwähnungen
- LOG IN 3/4 1999 - Telearbeit und Telekooperation (1999)
- Online-Konferenzen: Arbeiten mit MS-NetMeeting in LAN und Internet (Jürgen Müller) (1999)
- Handbook of Research on Computer-Enhanced Language Acquisition and Learning (Felicia Zhang, Beth Barber) (2008)
- Assessing the Benefit of Prewriting Conferences on Drafts (Michael Fitze)
- Assessing the Benefit of Prewriting Conferences on Drafts (Michael Fitze)
- Ergebnisse der Konferenz «Educational Trendspotting», 30.04.2009, Center for Education and New Learning der ZHAW, Winterthur (Andreas König, Christian Rapp) (2009)
- Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education (Martin Ebner, Mandy Schiefner) (2009)
- 11. Web 2.0 Meets Conference - The EduCamp as a New Format of Participation and Exchange in the World of Education (Thomas Bernhardt, Marcel Kirchner)
- Higher education administration with social media - including applications in student affairs, enrollment management, alumni (Charles Wankel, Laura Wankel) (2011)
- DeLFI 2011 (Holger Rohland, Andrea Kienle, Steffen Friedrich) (2011)
- Twitterwalls zur Konferenzunterstützung (Sabrina Ziebarth, Jan Engler, Heinz Ulrich Hoppe) (2011)
- Konferenz Berufsbildung «Information and Communication Technology (ICT)» 2011 (Bildungsdirektion des Kantons Zürich) (2011)
- DeLFI 2012 (Jörg Desel, Jörg M. Haake, Christian Spannagel) (2012)
- 6. Lehrmittelsymposium der Interkantonalen Lehrmittelzentrale (ILZ) - Tagungsbericht () (2014)
- Weniger Moral für den Lehrplan (Anja Burri) (2014)
- Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken - Tagungsband der GMW-Jahrestagung 2014 (Klaus Rummler) (2014)
- „Teach-ins reloaded“ – Unkonferenzen und BarCamps - Charakter, aktueller Stand und Potenzial offener Tagungsformate im Wissenschaftsbetrieb (Stefan Andreas Keller, Thomas Bernhardt, Benno Volk)
- Tagungsbände als Diskussionsräume? - Social Reading als erster Schritt zur flipped conference (Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher) (2014)
- „Teach-ins reloaded“ – Unkonferenzen und BarCamps - Charakter, aktueller Stand und Potenzial offener Tagungsformate im Wissenschaftsbetrieb (Stefan Andreas Keller, Thomas Bernhardt, Benno Volk)
- Kinder erklärten Informatik mit 50 Kilo Bananen - Internationale Fachtagung «Do IT yourself» an der Pädagogischen Hochschule Schwyz, Goldau (2015)
- Digitale Medien und Interdisziplinarität - Tagungsband der GMW-Jahrestagung 2015 (Nicolae Nistor, Sabine Schirlitz) (2015)
- Digitale Medien und Interdisziplinarität - Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven
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- Pflichtfach: Primarschüler sollen programmieren lernen (2016)
- Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung - Beiträge der GMW-Jahreskonferenz 2016 (Josef Wachtler, Martin Ebner, Ortrun Gröblinger, Michael Kopp, Erwin Bratengeyer, Hans-Peter Steinbacher, Christian Freisleben-Teutscher, Christine Kapper) (2016)
- Transmedia Learning - Digitale Bildungsprozesse mithilfe journalistischer Konzepte professionalisieren (Christine Michitsch, Udo Nackenhorst)
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- Medien, Bildung und Wissen in der Hochschule (Andreas Weich, Julius Othmer, Katharina Zickwolf) (2018)
- Barcamps & Co. - Peer-to-Peer-Methoden für Fortbildungen (Jöran Muuß-Merholz) (2019)
- Sammlung «Krogerus & Tschäppeler» (Mikael Krogerus, Roman Tschäppeler)
- Calling Bullshit - The Art of Skepticism in a Data-Driven World (Carl T. Bergstrom, Jevin D. West) (2020)
- Vertrauen ist gut, Künstliche Intelligenz ist besser (Jan Schwenkenbecher) (2020)
- Informatische Bildung - on. Lernen in der digitalen Welt Nr. 3/2020 (2020)
- Konferenzen in virtuellen Welten (Stephanie Wössner)
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- Die Sehnsucht nach dem Büro und dem informellen Austausch - Erfahrungen mit dem digitalen Nachbau des Hochschulcampus während der coronabedingten Fernlehre und Homeofficepflicht (Beat Döbeli Honegger) (2021)
- Past, Present and Future of Computing Education Research (Mikko Apiola, Sonsoles López-Pernas, Mohammed Saqr) (2023)
- What is Computing Education Research (CER)? (Mats Daniels, Lauri Malmi, Arnold Pears, Simon)
- The Venues that Shaped Computing Education Research - Dissemination Under the Lens
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