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Beats Biblionetz - Texte

Die Sehnsucht nach dem Büro und dem informellen Austausch

Erfahrungen mit dem digitalen Nachbau des Hochschulcampus während der coronabedingten Fernlehre und Homeofficepflicht
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Beat Döbeli HoneggerDie Pädagogische Hochschule Schwyz hat während der Corona-Pandemie ihren Hochschulcampus im digitalen Raum nachgebaut. Die digitale PH wurde sowohl für formale Veranstaltungen als auch für informelle Treffen und überraschende Aktivitäten genutzt. Der Beitrag beschreibt Aufbau und Funktionsweise der verwendeten Plattform, schildert die gemachten Erfahrungen und reflektiert, ob diese auch über die Coronazeit hinweg für die digitale Transformation an Hochschulen nützlich sein könnten.
Von Beat Döbeli Honegger im Text Die Sehnsucht nach dem Büro und dem informellen Austausch (2021)

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Personen
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Gerold Brägger, Beat Döbeli Honegger, Sara de Freitas, Michael Giesecke, Jörg M. Haake, Frido Koch, Martin Leidl, Antje Müller, Wolfgang Prinz, Maggi Savin-Baden, Lena Schäfer, Gerd E. Schäfer, Gerhard Schwabe, Felix Stalder, Norbert Streitz, Rainer Unland, Martin Wessner

Aussagen
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Der digitale Raum als vierter Pädagoge
Der Raum als dritter Pädagoge

Begriffe
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AffordanceAffordance, Avataravatar, AwarenessAwareness, Bildungeducation (Bildung), Browserbrowser, Chatchat, CommunityCommunity, Corona-Pandemie, CSCLComputer-Supported Collaborative Learning, CSCWComputer-supported collaborative work, Digitalisierung, Digitalität, distance learning / Fernunterrichtdistance learning, Einsamkeit, Emotionenemotions, gather.town, Gefühlefeelings, Hochschulehigher education institution, Homeoffice, Kommunikationcommunication, Konferenzconference, Metaphermetaphor, Pädagogische HochschuleUniversity for Teacher education, Raum / Ortspace / place, Reggio-PädagogikReggio approach, Schularchitektur, Second lifeSecond life, Unterricht, User/BenutzerUser, Video-KonferenzVideo-Konferenz, Virtualitätvirtuality, Werkzeugetool, Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2001  local web  CSCW-Kompendium (Gerhard Schwabe, Norbert Streitz, Rainer Unland) 5, 14, 1, 3, 7, 2, 2, 1, 9, 4, 4, 92724892693
2002  local  Von den Mythen der Buchkultur zu den Visionen der Informationsgesellschaft (Michael Giesecke) 8, 17, 1, 10, 1, 3, 9, 1, 6, 4, 1, 1171107111724
2004   CSCL-Kompendium (Jörg M. Haake, Gerhard Schwabe, Martin Wessner) 5, 12, 2, 6, 9, 1, 4, 1, 4, 6, 6, 82715684214
2007  local  Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken (Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger, Rolf Schulmeister) 10, 9, 14, 2, 7, 11, 2, 4, 5, 1, 5, 1033199102915
2008 local web  Serious Virtual Worlds (Sara de Freitas) 8, 3, 14, 1, 5, 9, 5, 2, 6, 4, 3, 72207758
2009 local web  Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs (Jeanette Böhme) 6, 10, 8, 2, 5, 4, 2, 1, 8, 3, 1, 7201547100
2010 local  A Practical Guide to Using Second Life in Higher Education (Maggi Savin-Baden) 2, 1, 3, 11, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 3, 7187218
2016  local  Kultur der Digitalität (Felix Stalder) 7, 14, 1, 6, 20, 3, 2, 2, 5, 5, 6, 81491098738
2021  local  Handbuch Lernen mit digitalen Medien (G. Brägger, Hans-Günter Rolff) 11, 4, 16, 4, 5, 7, 6, 3, 5, 8, 5, 122749712771
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2001 local web  Awareness (Wolfgang Prinz) 15, 2, 12, 4, 6, 3, 3, 3, 4, 5, 3, 95119594
2007 E-Learning in der dritten Dimension (Antje Müller, Martin Leidl) 2, 3, 19, 1, 1, 1, 1, 2, 3, 5, 4, 8158492
2009 local web  Der Raum als dritter Erzieher (Gerd E. Schäfer, Lena Schäfer) 2, 3, 8, 6, 3, 9, 2, 3, 5, 5, 3, 67166222
2020 local web  Warum sich der Covid-19-Notfallfernunterricht nicht als Diskussionsgrundlage für zeitgemässe Bildung in einer Kultur der Digitalität eignet (Beat Döbeli Honegger) 9, 5, 12, 1, 3, 9, 3, 2, 7, 5, 2, 618156379
2021 local  Potenziale von Lern- und Arbeitsplattformen für die Unterrichtsentwicklung (G. Brägger, Frido Koch) 10, 4, 55, 3, 1, 8, 2, 5, 3, 4, 3, 95309262

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Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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