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Medienpädagogik und informatische Bildung - Gemeinsam oder besser getrennt?

Sven Kommer
Zu finden in: merz 4/2018 (Seite 11 bis 18), 2018 local secure 
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iconZusammenfassungen

Die Beziehung zwischen Informatik(-didaktik) und Medienpädagogik war in der Vergangenheit oft schwierig. Mit den Snowden- Enthüllungen und der Debatte um digitale Bildung bestand ein relevanter Anlass, um erneut nach verbindenden und ergänzenden Qualitäten beider Disziplinen zu fragen. Ein „tragfähiges Fundament für eine adäquate Subjektentwicklung“ findet sich demnach für den Autor dieses Beitrages nur in einer Zusammenarbeit. Dabei zeigen Entstehungskontext des Konzepts ‚Medienkompetenz‘ und der Blick auf die aktuellen Kompetenz-Diskurse, dass die beiden Fächer ‚Informatik‘ und ‚Medienpädagogik‘ als Domänen keinesfalls ineinander aufgehen, die komplexen, theoriebasierten und nur leicht überschneidenden Konzepte der Disziplinen einander aber in jedem Fall bedingen (sollten).
Von Sven Kommer in der Zeitschrift merz 4/2018 (2018) im Text Medienpädagogik und informatische Bildung - Gemeinsam oder besser getrennt?

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Personen
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Dieter Baacke, Ralf Biermann, Johannes Fromme, Humberto R. Maturana, Christian Swertz, Dan Verständig

Begriffe
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Anwendungsorientierte Perspektive, Dagstuhl DreieckDagstuhl triangle, Gesellschaftlich-kulturelle Perspektive, informatische Bildung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik, Technologische Perspektive
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1973Kommunikation und Kompetenz (Dieter Baacke) 42000
1982 local secure Erkennen (Humberto R. Maturana) 4, 2, 5, 5, 7, 11, 9, 8, 8, 11, 11, 19557193909
1996Medienkompetenz3, 4, 3, 7, 4, 9, 8, 2, 3, 14, 9, 123125121874
2013Partizipative Medienkulturen (Ralf Biermann, Johannes Fromme, Dan Verständig) 3, 4, 3, 7, 9, 12, 21, 9, 5, 7, 9, 20810220458
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1996 local secure Medienkompetenz als Netzwerk (Dieter Baacke) 7, 4, 4, 8, 6, 7, 8, 9, 7, 11, 7, 10176101409
2013 local secure web Freiheit durch Partizipation (Christian Swertz) 2, 1, 2, 2, 3, 2, 1, 5, 2, 4, 3, 414479

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