Lernen in Freiheit

Zur Bildungsreform in Schule und Universität

Carl Rogers , 1974

Kapitel

Freiheit und Engagement

Dieses Buch erwähnt ...

Personen
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Fritjof Capra , Michael Polanyi , Burrhus F. Skinner

Begriffe
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Freiheit

freedom ,

Gesellschaft

society , Gruppendruckgroup pressure ,

Leben

life ,

Lernen

learning ,

Psychologie

psychology , Verhalten ,

Wissenschaft

science

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1953	Science and Human Behavior (Burrhus F. Skinner)		28	1	0	0
1958	Personal Knowledge (Michael Polanyi)	3, 5, 7, 9, 3, 2, 2, 15, 1, 11, 3, 5	35	52	5	1738
1975	Das Tao der Physik (Fritjof Capra)	2, 3, 4, 4, 11, 8, 2, 10, 2, 3, 6, 2	4	16	2	487
1982	Wendezeit (Fritjof Capra)	1, 4, 3, 6, 4, 1, 2, 11, 3, 7, 7, 6	11	26	6	5159

Dieses Buch erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Demokratie, Digitalisierung, LehrerIn, Schule, Unterricht

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Zeitleiste

8 Erwähnungen

Freiheit und Engagement - Personenzentriertes Lehren und Lernen (Carl Rogers) (1984)
Wissensprojekte - Gemeinschaftliches Lernen aus didaktischer, softwaretechnischer und organisatorischer Sicht (Bernd Pape, Detlev Krause, Horst Oberquelle) (2004)
- Benutzergerechte Gestaltung von CSCL-Systemen (Matthias Finck, Michael Janneck, Horst Oberquelle)
- CommSy - Softwareunterstützung für Wissensprojekte (Iver Jackewitz, Michael Janneck, Monique Strauss)
i-com 2/2004 (2004)
- Gebrauchstaugliche Gestaltung von E-Learning-Systemen (Matthias Finck, Michael Janneck, Horst Oberquelle)
Campus 2004 - Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre? (Doris Carstensen, Beate Barrios) (2004)
- Rules of the new web-supported negotiation game 'SurfingGlobalChange' - Game for your mark! (Gibert Ahamer)
Jahrbuch Medienpädagogik 9 (Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann, Heinz Moser, Horst Niesyto, Petra Grell) (2011)
- 4. Dimensionen unterrichtlicher Interaktion bei der Verwendung digitaler Medien (Melanie Stadermann, Renate Schulz-Zander)
Schülerinnen und Lehrpersonen in mediengestützten Lernumgebungen - Zwischen Wissensmanagement und sozialen Aushandlungsprozessen (Melanie Stadermann) (2012)
Digitale Dividende - Ein pädagogisches Update für mehr Lernfreude und Kreativität in der Schule (Olaf-Axel Burow) (2014)

Co-zitierte Bücher

Collaborative Learning

Cognitive and Computational Approaches

(Pierre Dillenbourg) (1999)

Konstruktivistischer Unterricht mit Laptops?

Eine Fallstudie zum Einfluss mobiler Computer auf die Methodik des Unterrichts

(Heike Schaumburg) (2002)

Die Projektmethode

Der Weg zum bildenden Tun

(Karl Frey) (1982)

The Humane Interface

New Directions for Designing Interactive Systems

(Jef Raskin) (2000)

Didaktische Modelle

(Werner Jank, Hilbert Meyer) (2002)

Unterrichtsplanung

(Wolfgang Schulz) (1980)

Strömungen, Leitbilder und Begrifflichkeit der Software-Ergonomie

Habilitationsschrift

(Susanne Maass) (1994)

Technologie, Imagination und Lernen

Grundlagen für Bildungsprozesse mit Digitalen Medien

(Heidi Schelhowe) (2007)

Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft

(Birgit Eickelmann) (2010)

Technology, Innovation, and Educational Change

A Global Perspective

(Robert B. Kozma) (2003)

Handlungsleitende Kognitionen beim Einsatz digitaler Medien

Eine Studie zu Überzeugungen und Skripts von Lehrerinnen und Lehrern

(Christiane Schmotz) (2009) local

Bibliographisches

Titel		Format	Bez.	Aufl.	Jahr	ISBN
Lernen in Freiheit	D	-	-	0		-

Beat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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