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Beats Biblionetz - Texte

Prägende Kräfte

Zu finden in: Medien, Bildung und Wissen in der Hochschule (Seite 239 bis 254), 2018 local web 
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iconZusammenfassungen

Sandra HofhuesVor zwei-drei Jahren wurden digitale Medien und das Internet erst erfunden, oder? Zumindest für Debatten in der Bildungslandschaft scheint das zu gelten. In nahezu allen Zeitungen und Zeitschriften ist jüngst von digitaler Bildung, Lernen 4.0 oder der digitalen Transformation der Hochschulen zu lesen.
Von Sandra Hofhues im Buch Medien, Bildung und Wissen in der Hochschule (2018) im Text Prägende Kräfte

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
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Nicolas Apostolopoulos , Claudia Bremer , Beat Döbeli Honegger , Martin Ebner , Petra Grell , Andrea Gumpert , Harriet Hoffmann , Sandra Hofhues , Andreas Hohenstein , Thomas Köhler , Anja Lorenz , Veronika Mansmann , Torsten Meyer , Dominik Petko , Franco Rau , Andreas Schwill , Werner Sesink , Karl Wilbers , Heinz Werner Wollersheim

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung) , Bildungspolitikeducation politics , Blended LearningBlended Learning , design thinking , Deutschlandgermany , Digitalisierung , facebook , Gesellschaftsociety , Hochschulehigher education institution , Innovationinnovation , Internetinternet , Kompetenzorientierung , Lernenlearning , Motivationmotivation , Politikpolitics , Schuleschool , Twitter , Unterricht , Vorlesung
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2002 local  Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 12, 22, 8, 4, 2, 3, 19, 2, 12, 15, 14, 10 188 434 10 14243
2008 Pädagogische Medientheorie (Johannes Fromme, Werner Sesink) 6, 2, 6, 8, 2, 3, 9, 3, 6, 7, 3, 5 54 18 5 646
2009  local web  E-Learning 2009 (Nicolas Apostolopoulos, Harriet Hoffmann, Veronika Mansmann, Andreas Schwill) 10, 19, 4, 1, 4, 4, 19, 5, 9, 11, 8, 4 41 237 4 4769
2009 local web  Lernen im Digitalen Zeitalter (Andreas Schwill, Nicolas Apostolopoulos) 4, 6, 9, 4, 2, 3, 9, 3, 5, 6, 3, 4 9 33 4 751
2009 local web  Lernen im Digitalen Zeitalter (Andreas Schwill, Nicolas Apostolopoulos) 1, 11, 12, 6, 2, 4, 10, 6, 7, 8, 8, 5 19 93 5 2216
2011 Partizipationschancen im Kulturraum Internet nutzen und gestalten - Das Beispiel Web 2.0 (Kerstin Mayrberger, Heinz Moser) 5, 2, 10, 5, 2, 4, 8, 2, 8, 6, 2, 4 17 39 4 652
2014  local  Einführung in die Mediendidaktik (Dominik Petko) 15, 35, 10, 8, 5, 11, 29, 4, 11, 16, 7, 22 48 415 22 3296
2016 local web  Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung (Josef Wachtler, Martin Ebner, Ortrun Gröblinger, Michael Kopp, Erwin Bratengeyer, Hans-Peter Steinbacher, Christian Freisleben-Teutscher, Christine Kapper) 17, 35, 15, 10, 13, 16, 26, 17, 20, 24, 16, 16 16 191 16 1851
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2008 Bildungstheorie und Medienpädagogik (Werner Sesink) 2, 4, 6, 8, 4, 2, 6, 1, 1, 1, 2, 1 13 2 1 344
2008 Zwischen Kanal und Lebens-Mittel (Torsten Meyer) 2, 8, 3, 9, 8, 1, 2, 2, 3, 3, 3, 2 12 0 2 386
2011 local web  Partizipationslücken (Petra Grell, Franco Rau) 4, 3, 6, 9, 2, 4, 4, 2, 2, 4, 4, 1 8 12 1 632
2016 local  Mediale Megatrends und die Position(-ierung) der Hochschulen zur Digitalisierung (Claudia Bremer, Martin Ebner, Andrea Lißner, Beat Döbeli Honegger, Sandra Hofhues, Thomas Köhler, Anja Lorenz, Heinz Werner Wollersheim) 1, 11, 9, 1, 1, 3, 8, 3, 4, 4, 4, 1 1 4 1 480

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Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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