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Beats Biblionetz - Texte

Interactive Systems for Education

The New Look of CAI
Erstpublikation in: Invited paper, Proc. IFIP Conf. on Computers in Education, 465-472., 1975
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Jürg NievergeltComputer-assisted instruction during the decade of the 60’s was characterized by a number of limiting factors: insuciently powerful computers and terminals, restriction to a few rigid "teaching strategies", and the splitting of resources among too many projects below critical size.
During the present decade, CAI has undergone a remarkable change, due to a fair extent to two large-scale projects, PLATO and TICCIT, which differ in significant respects from earlier approaches to CAI. Some key aspects of this large-scale experiment involving PLATO and TICCIT are discussed, and some tentative conclusions, based on limited experience with actual instruction, are drawn. As an example of the use of such large systems, an automated instructional system developed on PLATO for teaching computer science is discussed.
Von Jürg Nievergelt im Text Interactive Systems for Education (1975)

iconBemerkungen

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Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2006

iconDieser Text erwähnt ...


Personen
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R. Danielson, A. W. Luehrman, Jürg Nievergelt, Seymour Papert, Sidney L. Pressey, Burrhus F. Skinner

Aussagen
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Automatisierung des Automatisierbaren
Computer = LehrerIn
Computer = SchülerIn (Konstruktionsargument)
Jede neue Technologie wird anfänglich zur Imitation von Bisherigem verwendet.In the beginning every technology is used to imitate the old style

Begriffe
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CAIcomputer aided instruction, CAx (Computer Aided irgendwas), Interaktivitätinteractivity, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), PLATO, Programmierter Unterricht, TICCIT, Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1960  Teaching Machines and Programmed Learning (A. A. Lumsdaine, Robert Glaser) 3, 18, 6, 7, 8, 2, 3, 4, 4, 8, 11, 6647561750
1980  The Computer in the School (Robert Taylor) 3, 8, 7, 7, 10, 2, 5, 3, 5, 8, 10, 520265349
1988  local Studying the Novice Programmer (Elliot Soloway, Jim Spohrer) 5, 15, 10, 8, 11, 6, 4, 5, 5, 8, 11, 10514510287
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1926 local A simple apparatus which gives tests and scores and teaches (Sidney L. Pressey) 2, 4, 13, 9, 10, 3, 4, 3, 9, 11, 11, 61366976
1954The science of learning, and the art of teaching (Burrhus F. Skinner) 4, 4, 9, 4, 8, 3, 1, 2, 4, 10, 9, 72017762
1970 local web Teaching children thinking (Seymour Papert) 6, 7, 8, 8, 9, 5, 4, 7, 4, 11, 10, 101314101012
1972 local Should the Computer Teach the Student, or Vice-Versa? (A. W. Luehrman) 7, 8, 5, 11, 11, 6, 3, 5, 8, 11, 10, 8858910
1975 local An automatic tutor for introductory programming students (R. Danielson, Jürg Nievergelt) 3, 3, 2, 6, 2, 5, 7, 7, 5, 4, 4, 7257295

iconDieser Text  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconVolltext dieses Dokuments

Interactive Systems for Education: Fulltext des Papers als PDF (lokal: PDF, 98 kByte)

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iconBeat und diesen Text

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er diesen Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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