A program was developed to use the PLATO IV system of the University of Illinois to help students solve typical programing problems. The program tries to approximate a near-ideal situation in which each student receives correction of logical errors and comments on good programing practice as he goes along in a one-on-one tutorial environment. The tutor program utilizes an AND-OR graph as a representation of all reasonably correct approaches to the particular problem, as well as many of the wrong approaches introductory students are likely to attempt. The computer-assisted instruction program gives students the personal attention they need for learning the problem solving of computer programs.

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