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Grenzen überwinden - voneinander lernen

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Teil der INFOS-Konferenzen
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Personen
KB IB clear 		Efthimia Aivaloglou , Lorin W. Anderson , Michal Armoni , Rodolfo Azevedo , Rüdeger Baumann , Mordechai Ben-Ari , Marc Berges , Alexander Best , B. S. Bloom , Ivica Boljat , Kellogg S. Booth , Torsten Brinda , Niels Brüggen , Ricardo Caceffo , Andreas Dengel , Peter Denning , D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz , Ira Diethelm , Beat Döbeli Honegger , Christina Dörge , Benedict du Boulay , Malte Dünnebier , Matthias Ehmann , Olga Engel , Michael Fothe , Steffen Friedrich , Rainer Gall , Howard Gardner , Christina Gardner-McCune , Aidan N. Gomez , Luisa Greifenstein , André Greubel , Mareen Grillenberger , Andreas Grillenberger , Andrea Gumpert , Nicole Günzel-Weinkamm , Verena Haller , Lutz Hellmig , Martin Hennecke , Felienne Hermans , Ute Heuer , Michael Hielscher , Claudia Hildebrandt , Peter Hubwieser , Franz J. Hauck , Llion Jones , Yasmin B. Kafai , Lukasz Kaiser , Thomas Knaus , Maria Knobelsdorf , Ami J. Ko , Bernhard Koerber , Sven Kommer , Christine Kopf , David R. Krathwohl , Julia Kronawitter , Rainer Leschke , Annabel Lindner , Patrick Löffler , Dominic Lohr , Duri Long , Johannes Magenheim , Brian Magerko , Eric Mazur , Orni Meerbaum-Salant , Ana-Maria Mesaros , Hilbert Meyer , Tilman Michaeli , Petra Missomelius , Monika Mladenović , Jens Mönig , John Monk , Luis Morales-Navarro , Michaela Müller-Unterweger , Greg L. Nelson , Christin Nenner , Jonas Neugebauer , Laura Ohrndorf , Viktoriya Olari , Tim O'Shea , Barbara Paech , Barbara Pampel , Seymour Papert , Niki Parmar , Nicolai Pöhner , Illia Polosukhin , Hermann Puhlmann , E. Raymond , Gerhard Röhner , Ralf Romeike , Niclas Schaper , Thomas Schmalfeldt , Eike Schröder , Sigrid E. Schubert , Carsten Schulte , Stefan Seegerer , Deborah W. Seehorn , Sue Sentance , Noam Shazeer , Marileen Smit , Juha Sorva , Herbert Stachowiak , Bernhard Standl , Stifterverband , Felix Suessenbach , Alaaeddin Swidan , Matti Tedre , Marco Thomas , Friederike Tilemann , Tapani Toivonen , David S. Touretzky , Mattias Ulbrich , Jakob Uszkoreit , Ashish Vaswani , Siglinde Voß , Lew Semjonowitsch Vygotsky , Jane Waite , Andreas Weich , Michael Weigend , Mathias Winde , Steven A. Wolfman , Benjamin Xie , Žana Žanko , Pascal Zaugg , Andreas Zendler , Till Zoppke

Begriffe
KB IB clear 		Abstraktion , Algorithmusalgorithm , Allgemeinbildunggeneral education , Automatisierung , Bildungeducation (Bildung) , Bildungsstandards , Chancengerechtigkeit , Chat-GPT , computational thinkingcomputational thinking , Computercomputer , concept inventory (CIL) , Curriculum / Lehrplancurriculum , Datendata , Datenbankdatabase , Deutschlandgermany , Didaktikdidactics , Digitalisierung , Escape Room , Fehlvorstellungen / misconceptions , Fehlvorstellungen beim Programmieren , Fehlvorstellungen bezüglich Variablen , GenderGender , Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)computer-generated text , Gesellschaftsociety , Gesichtserkennungface recognition , GMLS & Bildung , GMLS & Schule , Hardwarehardware , Hochschulehigher education institution , Informatikcomputer science , Informatik-Didaktikdidactics of computer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Informatikunterricht in der Schule , informatische Bildung , Internetinternet , Kinderchildren , Kindergarten , Kompetenzcompetence , Konstruktionismusconstructionism , Kreativitätcreativity , Kulturculture , Kunst , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , LehrerInteacher , LehrerInnen-Bildungteacher training , Lehrpersonen-Mangel , Lehrplan 21 , Lernenlearning , Lernumgebung , Lesekompetenz , machine learning , Mathematikmathematics , Medienbildung , Medienpädagogik , Metaphermetaphor , Modellemodel , Motivationmotivation , Multimediamultimedia , Musikmusic , Neuronneuron , Neuronales Netzneural network , notional machine , One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing , ÖsterreichAustria , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Pädagogische HochschuleUniversity for Teacher education , Paradigmaparadigm , PowerPoint , Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school , Problemlösefähigkeitproblem solving skills , Prognose , Programmierenprogramming , Programmierkonzepteprogramming concepts , Programmiersprachenprogramming languages , QuicksortQuicksort , Schlüsseltechnologiekey technology , Schulbuch / Lehrmittelschoolbook , Schuleschool , SchweizSwitzerland , Schwyz (Kanton) , Scratch , Sekundarstufe I , Snap! (Programmiersprache) , Theorietheory , Unterricht , Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
  UnterrichtsMethoden II (Hilbert Meyer) 7, 4, 5, 1, 5, 6, 6, 10, 8, 2, 22, 6 24 19 6 5363
1930 local  Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky) 10, 12, 9, 8, 9, 13, 12, 15, 19, 10, 34, 8 193 39 8 2867
1956   Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom) 9, 5, 5, 5, 7, 11, 2, 7, 13, 14, 30, 6 165 25 6 3287
1973 Allgemeine Modelltheorie (Herbert Stachowiak) 15 2 0 0
1982 local web  Mindstorms (Seymour Papert) 13, 12, 5, 18, 9, 25, 4, 9, 24, 22, 30, 16 352 47 16 6069
1983 local  Frames Of Mind (Howard Gardner) 12, 9, 3, 5, 4, 15, 2, 10, 11, 14, 18, 10 41 24 10 4230
1987   Unterrichtsmethoden I (Hilbert Meyer) 10, 5, 4, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 12, 26, 30 35 102 30 10526
1988  local  Studying the Novice Programmer (Elliot Soloway, Jim Spohrer) 8, 11, 8, 3, 6, 11, 6, 9, 27, 22, 36, 6 66 52 6 683
1996 Didaktik der Informatik (Rüdeger Baumann) 4, 6, 3, 4, 3, 7, 5, 5, 8, 10, 24, 12 47 1 12 1514
1996 local web  Peer Instruction (Eric Mazur) 5, 4, 5, 2, 7, 4, 4, 8, 13, 56, 30, 14 14 46 14 516
1999 local  The Cathedral and the Bazaar (E. Raymond) 1, 5, 4, 2, 12, 24, 17, 11, 15, 40, 24, 18 29 24 18 744
2000  local web  Didaktik der Informatik (Peter Hubwieser) 12, 81, 173, 41, 9, 20, 8, 11, 13, 12, 40, 38 93 138 38 7592
2000 A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing (Lorin W. Anderson, David R. Krathwohl) 5, 2, 6, 2, 3, 13, 5, 7, 10, 22, 34, 12 78 2 12 1605
2002 local web  Informatische Modellbildung (Marco Thomas) 2, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 8, 11, 16, 38, 16 17 27 16 1805
2003 Informatische Fachkonzepte im Unterricht (Peter Hubwieser) 10, 8, 2, 3, 5, 14, 3, 9, 12, 26, 34, 14 81 247 14 3114
2007 local web  Intuitive Modelle der Informatik (Michael Weigend) 4, 4, 4, 1, 4, 12, 2, 7, 16, 24, 32, 6 6 45 6 959
2007  local web  Grundsätze und Standards für die Informatik in der Schule (Hermann Puhlmann, Torsten Brinda, Michael Fothe, Steffen Friedrich, Bernhard Koerber, Gerhard Röhner, Carsten Schulte) 13, 9, 8, 18, 13, 17, 6, 10, 23, 20, 28, 14 87 38 14 2238
2007 ICER 2007 (Richard J. Anderson, Sally Fincher, Mark Guzdial) 5, 10, 5, 4, 4, 8, 4, 8, 12, 16, 18, 36 38 54 36 596
2011 local web  Informatik in Bildung und Beruf (Marco Thomas) 11, 11, 3, 5, 7, 11, 6, 6, 17, 34, 22, 8 58 341 8 1624
2012 local web  Visual Program Simulation in Introductory Programming Education (Juha Sorva) 10, 11, 6, 4, 4, 12, 7, 11, 26, 30, 26, 14 15 102 14 847
2013 Computer Science Education 3/20134, 4, 4, 1, 6, 6, 3, 7, 13, 34, 20, 8 27 46 8 664
2015 local web  Lehrplan 21 (Druckversion) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 7, 6, 8, 6, 11, 9, 6, 19, 19, 22, 14, 12 220 83 12 1457
2015 local web  ISSEP 2015 (Andrej Brodnik, Jan Vahrenhold) 7, 6, 5, 2, 4, 9, 10, 10, 12, 34, 28, 8 25 164 8 822
2016 SIGCSE 2016 (Carl Alphonce, Jodi Tims, Michael E. Caspersen, Stephen H. Edwards) 7, 9, 4, 3, 4, 13, 5, 5, 14, 12, 22, 6 19 376 6 553
2016 local web  Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Messung des Wissens über Fehlvorstellungen in der Informatik (Laura Ohrndorf) 2, 7, 2, 2, 5, 10, 6, 8, 16, 28, 32, 8 2 64 8 369
2017 local  Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt (Ira Diethelm) 17, 14, 11, 9, 7, 11, 9, 7, 20, 16, 30, 8 123 665 8 1058
2017 Proceedings of the 12th Workshop on Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2017, Nijmegen, The Netherlands, November 8-10, 2017 (Erik Barendsen, Peter Hubwieser) 7, 9, 5, 3, 4, 9, 8, 1, 13, 32, 24, 8 45 69 8 595
2018 local web  Unterrichtsmethoden für den Informatikunterricht (Andreas Zendler) 3, 6, 3, 2, 4, 8, 4, 9, 10, 12, 16, 16 3 87 16 598
2018 local web  SIGCSE 2018 (Tiffany Barnes, Daniel D. Garcia, Elizabeth K. Hawthorne, Manuel A. Pérez-Quiñones) 12, 10, 11, 5, 5, 14, 21, 9, 14, 20, 32, 28 35 1084 28 846
2018 ICER 2018 (Lauri Malmi, Ari Korhonen, Robert McCartney, Andrew Petersen) 7, 11, 4, 3, 8, 11, 6, 6, 15, 22, 34, 40 51 238 40 749
2018 Proceedings of the 13th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2018, Potsdam, Germany, October 04-06, 2018. (Andreas Mühling, Quintin I. Cutts) 8, 11, 5, 1, 6, 11, 9, 8, 17, 24, 18, 12 30 170 12 742
2019  local web  Informatik für alle (Arno Pasternak) 9, 8, 5, 6, 5, 16, 2, 9, 13, 32, 32, 14 96 573 14 867
2019 local web  Informatics in Schools. New Ideas in School Informatics (Sergei Pozdniakov, Valentina Dagienė) 11, 5, 8, 4, 4, 10, 4, 4, 11, 14, 20, 8 28 208 8 169
2020 Schnittstellen und Interfaces (Thomas Knaus, Olga Engel) 4, 1, 2, 2, 3, 3, 1, 5, 9, 8, 24, 12 7 9 12 200
2021 local web  Informatik - Bildung von Lehrkräften in allen Phasen (Ludger Humbert) 11, 20, 15, 11, 6, 14, 2, 5, 8, 24, 38, 6 33 473 6 708
2021 WiPSCE '21 (Marc Berges, Andraes Mühling, Michal Armoni) 7, 5, 4, 2, 5, 5, 2, 9, 10, 26, 24, 6 17 241 6 277
2022 local  WiPSCE '22 (Mareen Grillenberger, Marc Berges) 11, 15, 6, 2, 4, 15, 4, 6, 13, 34, 30, 6 20 374 6 372
2023 local web  ibis 1/14, 5, 5, 2, 5, 10, 3, 5, 12, 14, 24, 6 10 106 6 185
2023 local web  Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit (Lutz Hellmig, Martin Hennecke) 9, 20, 11, 4, 5, 20, 14, 9, 17, 16, 18, 16 12 449 16 259
2024 local web  Supporting Primary School Programming Education through Formative Feedback (Luisa Greifenstein) 14 1 12 14 14
2024 local web  WIPSCE '24 (Tilman Michaeli, Sue Sentance, Nadine Bergner) 24, 17, 4, 4, 11, 14, 18, 8 5 89 8 100
2024 local web  Aufbau fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Informatikkompetenzen bei Grundschullehramtsstudierenden (Christin Nenner) 30, 6, 14, 6 1 72 6 56
2025 local web  Grenzen überwinden - voneinander lernen (Mareen Grillenberger, Andreas Grillenberger) 14 14 250 14 14
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local web  Comparing loops misconceptions in block-based and text-based programming languages at the K-12 level (Monika Mladenović, Ivica Boljat, Žana Žanko) 3, 8, 4, 4, 4, 7, 5, 5, 17, 10, 28, 36 3 24 36 482
1981 local  The black box inside the glass box (Benedict du Boulay, Tim O'Shea, John Monk) 10, 7, 6, 3, 3, 9, 7, 3, 21, 22, 28, 14 23 14 14 880
1996 local web  Force Concept Inventory (Eric Mazur) 2 1 0 0
1998 local web  Constructivism in Computer Science Education (Mordechai Ben-Ari) 9, 3, 4, 3, 4, 10, 5, 7, 11, 42, 26, 8 27 27 8 696
1999 The Cathedral and the Bazaar (E. Raymond) 1, 4, 4, 3, 5, 5, 4, 5, 11, 34, 22, 14 7 12 14 768
2003 Objektorientierte Modellierung von Software zur Textgestaltung (Siglinde Voß) 3 5 0 0
2007 local web  Attitudes towards computer science-computing experiences as a starting point and barrier to computer science (Carsten Schulte, Maria Knobelsdorf) 3, 7, 4, 3, 2, 4, 4, 10, 16, 44, 28, 20 12 8 20 571
2011 local web  Die Didaktische Rekonstruktion für den Informatikunterricht (Ira Diethelm, Christina Dörge, Ana-Maria Mesaros, Malte Dünnebier) 17 4 0 0
2013 local web  Learning computer science concepts with Scratch (Orni Meerbaum-Salant, Michal Armoni, Mordechai Ben-Ari) 2, 4, 4, 2, 1, 7, 1, 9, 22, 24, 18, 44 25 36 44 732
2015 local web  Medien und Informatik (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 17, 19, 11, 14, 19, 13, 21, 9, 20, 38, 42, 16 204 46 16 2167
2015 local web  Lernumgebungen für den Einstieg ins Programmieren (Michael Hielscher, Beat Döbeli Honegger) 5, 10, 6, 11, 9, 13, 10, 9, 13, 18, 24, 22 4 21 22 909
2015 local web  Defining Proficiency Levels of High School Students in Computer Science by an Empirical Task Analysis Results of the MoKoM Project (Jonas Neugebauer, Johannes Magenheim, Laura Ohrndorf, Niclas Schaper, Sigrid E. Schubert) 2, 2, 1, 3, 5, 7, 2, 8, 8, 14, 18, 8 2 5 8 441
2016 local web  Developing a Computer Science Concept Inventory for Introductory Programming (Ricardo Caceffo, Steven A. Wolfman, Kellogg S. Booth, Rodolfo Azevedo) 3 5 0 0
2017 local web  Attention Is All You Need (Ashish Vaswani, Noam Shazeer, Niki Parmar, Jakob Uszkoreit, Llion Jones, Aidan N. Gomez, Lukasz Kaiser, Illia Polosukhin) 1, 8, 8, 3, 3, 8, 1, 6, 15, 16, 18, 14 41 6 14 169
2017 local web  Vom Lehrplan zur Lehrerinnenbildung (Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher) 8, 6, 5, 1, 7, 9, 4, 7, 18, 14, 22, 12 30 33 12 901
2017 local web  PRIMM (Sue Sentance, Jane Waite) 5 2 0 0
2018 local web  An Explicit Strategy to Scaffold Novice Program Tracing (Benjamin Xie, Greg L. Nelson, Andrew J. Ko) 5 4 0 0
2018 local web  Programming Misconceptions for School Students (Alaaeddin Swidan, Felienne Hermans, Marileen Smit) 3, 3, 3, 2, 6, 8, 4, 7, 13, 36, 34, 16 8 17 16 442
2018 local web  Thinking out of the box (Felienne Hermans, Alaaeddin Swidan, Efthimia Aivaloglou, Marileen Smit) 2, 7, 2, 3, 5, 7, 4, 4, 17, 8, 16, 8 2 14 8 380
2019 local web  Frankfurt-Dreieck zur Bildung in der digital vernetzten Welt (Torsten Brinda, Niels Brüggen, Ira Diethelm, Thomas Knaus, Sven Kommer, Christine Kopf, Petra Missomelius, Rainer Leschke, Friederike Tilemann, Andreas Weich) 3, 7, 6, 2, 2, 5, 4, 11, 13, 12, 34, 8 39 9 8 558
2019 local  Bild der Informatik von Grundschullehrpersonen (Alexander Best) 7 17 0 0
2019 local web  Erfahrungsbericht zur Qualifizierungsmaßnahme Informatik als Erweiterungsfach (Lehramt Realschule) in Bayern (Marc Berges, Matthias Ehmann, Rainer Gall, André Greubel, Nicole Günzel-Weinkamm, Verena Haller, Martin Hennecke, Ute Heuer, Julia Kronawitter, Annabel Lindner, Nicolai Pöhner) 3, 3, 1, 3, 6, 3, 2, 5, 15, 8, 14, 12 2 7 12 170
2019 local web  Unplugged Activities in the Context of AI (Annabel Lindner, Stefan Seegerer, Ralf Romeike) 1, 3, 2, 5, 2, 7, 1, 8, 9, 16, 34, 14 4 14 14 130
2019 local web  About Classes and Trees: Introducing Secondary School Students to Aspects of Data Mining (Andreas Grillenberger, Ralf Romeike) 3, 1, 3, 3, 5, 6, 1, 10, 10, 28, 20, 10 2 6 10 134
2020 local web  What is AI Literacy? (Duri Long, Brian Magerko) 14, 14, 18 41 18 18 46
2021 local web  Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe I (Lutz Hellmig, Hermann Puhlmann) 8 4 0 0
2021 local web  Erhebungsinstrument für Überzeugungen zum Physical Computing (Thomas Schmalfeldt, Mareen Przybylla) 3, 4, 3, 3, 3, 5, 2, 7, 7, 16, 24, 10 2 15 10 245
2021 local web  Informatische Grundlagen in der allgemeinen Lehrkräftebildung (Stefan Seegerer, Tilman Michaeli, Ralf Romeike) 3, 2, 2, 5, 6, 3, 1, 1, 4, 6, 16, 10 3 2 10 114
2021 local web  Motivation, Fachinteresse und Schulleistung in Informatik (Andreas Dengel, Ute Heuer) 2, 5, 2, 3, 3, 6, 1, 8, 12, 16, 26, 14 2 19 14 198
2021 local web  Addressing AI and Data Literacy in Teacher Education (Viktoriya Olari, Ralf Romeike) 4, 5, 4, 2, 7, 3, 1, 4, 18, 18, 18, 10 2 7 10 134
2021 local web  CT 2.0 (Matti Tedre, Peter J. Denning, Tapani Toivonen) 2, 4, 5, 1, 6, 11, 17, 10, 29, 80, 34, 8 13 22 8 312
2022 local web  Informatikunterricht: Lückenhaft und unterbesetzt (Eike Schröder, Felix Suessenbach, Mathias Winde, Stifterverband) 2, 2, 2, 1, 5, 1, 1, 8, 9, 18, 16, 10 2 10 10 172
2022 local web  Machine Learning and the Five Big Ideas in AI (David S. Touretzky, Christina Gardner-McCune, Deborah W. Seehorn) 37, 9, 12, 14, 14 9 14 14 86
2022 local web  Imagine Yourself as a Media and Computer Science Teacher (Pascal Zaugg, Andrea Gumpert) 1, 6, 2, 4, 5, 9, 1, 11, 35, 22, 26, 12 3 16 12 228
2023 local web  SoekiaGPT - ein didaktisches Sprachmodell (Michael Hielscher) 2, 6, 4, 2, 8, 5, 12, 9, 21, 30, 30, 4 4 15 4 190
2023 local web  Von Autonomem Fahren bis Zahnarzt (Annabel Lindner, Michaela Müller-Unterweger, Patrick Löffler, Dominic Lohr, Marc Berges) 2, 3, 2, 1, 3, 2, 1, 5, 15, 12, 38, 8 1 13 8 127
2023 local web  Sprachmodelle unplugged mit Grimms Märchen (Viktoriya Olari, Till Zoppke, Ralf Romeike) 1 0 0 0
2023 local web  Neue Einblicke in den Berufswahlprozess von Informatiklehrkräften (Claudia Hildebrandt, Barbara Pampel, Bernhard Standl, Franz J. Hauck, Mattias Ulbrich, Barbara Paech) 1 0 0 0
2023 local web  Die Henne und das Ei (Tilman Michaeli) 4, 4, 3, 4, 4, 4, 1, 7, 9, 12, 22, 14 3 11 14 136
2024 local web  Unpacking Approaches to Learning and Teaching Machine Learning in K-12 Education (Luis Morales-Navarro, Yasmin B. Kafai) 25, 10, 3, 8, 12, 14, 20, 12 2 14 12 104
2024 local web  Data-related practices for creating Artificial Intelligence systems in K-12 (Viktoriya Olari, Ralf Romeike) 1 2 0 0
2025 local web  Snap!GPT – Bausteine für generative künstliche Intelligenz (Jens Mönig) 6 2 11 6 6

iconDieser Konferenz-Band erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
blockbasierte Programmierumgebungen, Buch, CS Eduscape, Datenschutz, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Eltern, Fehlvorstellungen bezüglich Initialisierung, Fehlvorstellungen bezüglich Rekursion, Fehlvorstellungen bezüglich Schleifen, Generative Pretrained Transformer 3 (GPT-3), Generative Pretrained Transformer 4 (GPT-4), GMLS & Hochschule, Gymnasium, Informatik in der Primarschule, Intelligenz, Lehrmittelverlag, LOGO (Programmiersprache), Notebooks an Schulen, Schulleitung, Sekundarstufe II, Textgeneratoren-Verbot, Universität

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icon1 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Algorithmische Grundlagen künstlicher Neuronaler Netze schrittweise und altersgerecht verstehen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 639 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW DiGaBo: Eine Plattform für multimediale und interaktive digitale Gamebook: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1146 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Statistische Sprachmodelle selbst konstruieren und explorieren mit SoekiaGPT: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1074 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Concept Inventory zum Thema Maschinelles Lernen (CIML): Artikel als Volltext (lokal: PDF, 492 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Die Datenfallstudie – eine Lehr-Lern-Methode für den Informatikunterricht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 587 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Die Evolution des Schweizer Huhns: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 778 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Evidenzbasierte Weiterentwicklung des Unterrichts zu KI: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 429 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Modellieren im Informatikunterricht?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 593 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Notional Machines als Mittel zur didaktischen Rekonstruktion von Vorstellungen zum Variablenkonzept im Programmieranfangsunterricht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 3250 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Wie digitale Grundbildung den Informatikunterricht prägt: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 222 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Grenzen überwinden - voneinander lernen: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 42722 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Informatiker Hromkovič: «Unsere Kinder sind nicht für die digitale Welt gerüstet»: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 573 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Snap!GPT – Bausteine für generative künstliche Intelligenz: Artikel als Volltext ( WWW: Link OK )
Auf dem WWW SQL-Krimi: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 6737 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Informatik, KI, Kognition, Kunst und Fibel: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1451 kByte; WWW: Link OK )

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Auf dem WWW https://app.slidelizard.com/presentation/68d17e19f8691177f5213226 :MAterial zum Konferenzbeitrag ( WWW: Link OK )

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iconBeat und diese Konferenz-Proceedings

Beat hat diese Konferenz-Proceedings während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

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