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Unterrichtsmethoden für den Informatikunterricht

Andreas Zendler , local web 
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iconZusammenfassungen

Unterrichtsmethoden für den InformatikunterrichtUnterrichtsmethoden sind für den Lernerfolg im Informatikunterricht von entscheidender Bedeutung und bilden auch den Dreh- und Angelpunkt dieses Buches. Unterrichtsmethode wird verstanden als klar umrissener, begrifflich herauslösbarer, selbstständiger, wenn auch integrierter Bestandteil des Unterrichts. Als Beispiele für dieses Verständnis von Unterrichtsmethoden werden unter anderem die Vor- und Nachteile des problemorientierten Unterrichts, des entdeckenden Lernens, der Computersimulation, des Frontalunterrichts und der Modellmethode für die Informatikdidaktik erläutert. So entsteht ein Überblick über 20 verschiedene und für den Informatikunterricht relevante Methoden, die anhand von Vorgehensmodellen und konkreten Beispielen für den Einsatz im Unterricht illustriert werden. Außerdem haben Informatiklehrer die verschiedenen Methoden in Hinblick auf ihre Lerneffektivität eingeschätzt.
Von Klappentext im Buch Unterrichtsmethoden für den Informatikunterricht (2018)

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Personen
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Rüdeger Baumann , Andrea Bierschneider-Jakobs , Dietrich Boles , Jörg Bornemann , Gerhard Brandhofer , Torsten Brinda , Jerome S. Bruner , Peter Denning , Ira Diethelm , Roland Ebner , Michael Fothe , Karl Frey , Angela Frey-Eiling , Steffen Friedrich , Gerald Futschek , Jens Gallenbacher , Werner Hartmann , Regina Haß , John Hattie , Alfred Hermes , Peter Huber , Rita Huber , Peter Hubwieser , Ludger Humbert , David H. Jonassen , Michael Kerres , Bernhard Koerber , Peter Kührt , Mike Lincoln , Thomas Lösler , Johannes Magenheim , Heinz Mandl , Peter Micheuz , Roland Mittermeir , Eckart Modrow , Michael Näf , Ute Neumann , Jürg Nievergelt , Ingo-Rüdiger Peters , Hermann Puhlmann , Jörg-Ulrich Rauhut , Raimond Reichert , Gabi Reinmann , Anton Reiter , Gerhard Röhner , Peter Schäuble , Gerhard Scheidl , Karl Schoder , Frank Schöffel , Sigrid E. Schubert , Carsten Schulte , Andreas Schwill , Judith Sims-Knight , Stefan Staiger , Kerstin Strecker , Heinz Strohmer , Christa Tessa Hannemann , Lydia Tittler , Richard L. Upchurch , Martin Weissenböck , Bernhard Wiesner

Begriffe
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Computercomputer , Didaktikdidactics , Entdeckendes Lerneninquiry learning , Frontalunterricht , Informatikcomputer science , Informatik-Didaktikdidactics of computer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Jigsaw methodJigsaw method , LehrerInteacher , Lernenlearning , Schuleschool , Simulation , Unterricht , Unterrichtsmethode , WebQuest
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Handbook of Research on Educational Communications and Technology (David H. Jonassen) 10, 3, 1, 4, 6, 3, 6, 10, 5, 7, 4, 4 17 0 4 476
1960 local  The Process of Education (Jerome S. Bruner) 5, 8, 3, 9, 16, 2, 1, 2, 3, 12, 3, 7 86 16 7 2776
1982   Die Projektmethode (Karl Frey) 3, 5, 7, 5, 1, 7, 14, 3, 1, 8, 2, 6 32 31 6 4218
1990 ICCAL '90 (Douglas H. Norrie, Hans-Werner Six) 2, 3, 6, 2, 4, 7, 9, 2, 1, 14, 2, 6 1 54 6 1196
1993 Computer Science Education 1/19932, 1, 1, 4, 3, 3, 7, 7, 1, 3, 4, 1 1 1 1 376
1996 local  LOG IN 2/19965, 3, 6, 2, 5, 6, 9, 1, 1, 6, 3, 4 9 17 4 727
1998 Informatische Bildung in Deutschland (Bernhard Koerber, Ingo-Ruediger Peters) 5, 4, 9, 1, 8, 13, 2, 1, 3, 12, 3, 8 18 65 8 4155
1999 local  Programmieren spielend gelernt (Dietrich Boles) 6, 3, 4, 2, 4, 8, 4, 1, 2, 5, 3, 1 12 5 1 941
2000  local web  Didaktik der Informatik (Peter Hubwieser) 4, 3, 4, 3, 12, 21, 1, 1, 3, 14, 2, 12 88 138 12 7146
2000  local web  Informationsbeschaffung im Internet (Werner Hartmann, Michael Näf, Peter Schäuble) 3, 5, 6, 4, 12, 14, 5, 1, 2, 12, 6, 9 17 32 9 5570
2001 local  LOG IN 5/6/20012, 2, 4, 2, 4, 9, 5, 2, 1, 2, 3, 4 4 6 4 770
2001 Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann) 1, 6, 4, 4, 9, 15, 2, 1, 2, 14, 5, 10 114 24 10 1673
2003 local  LOG IN 121/20032, 2, 3, 6, 3, 8, 14, 7, 1, 8, 3, 5 4 63 5 807
2003 local  LOG IN 122/123/20036, 5, 4, 6, 1, 6, 10, 2, 1, 4, 2, 7 4 29 7 1047
2003   Schulinformatik in Österreich (Anton Reiter, Gerhard Scheidl, Heinz Strohmer, Lydia Tittler, Martin Weissenböck) 2, 7, 9, 2, 8, 9, 3, 1, 3, 7, 3, 12 20 95 12 2308
2004 local  Didaktik der Informatik (Sigrid E. Schubert, Andreas Schwill) 3, 3, 4, 4, 4, 9, 22, 7, 4, 7, 4, 6 51 132 6 2337
2004 local  LOG IN 128/129/20041, 1, 3, 3, 4, 6, 7, 3, 2, 6, 2, 3 7 19 3 690
2005 local  LOG IN 134/20053, 1, 3, 4, 1, 6, 4, 2, 2, 4, 4, 3 3 2 3 642
2005   From Computer Literacy to Informatics Fundamentals (Roland Mittermeir) 2, 1, 1, 4, 3, 5, 6, 11, 2, 13, 3, 6 18 208 6 2326
2005  local  Didaktik der Informatik (Ludger Humbert) 7, 9, 3, 14, 22, 2, 2, 3, 7, 16, 4, 7 29 176 7 4150
2006 local  LOG IN 138/139: Unterrichtsentwicklung3, 1, 9, 4, 3, 6, 8, 7, 2, 9, 2, 7 5 61 7 3036
2006  local  Abenteuer Informatik (Jens Gallenbacher) 2, 4, 8, 5, 11, 17, 5, 4, 5, 9, 5, 5 26 18 5 1899
2006  local  Informatikunterricht planen und durchführen (Werner Hartmann, Michael Näf, Raimond Reichert) 8, 2, 18, 13, 24, 4, 3, 8, 5, 22, 9, 15 50 199 15 3567
2007 local  LOG IN 148/20077, 4, 3, 9, 10, 2, 1, 1, 1, 5, 2, 5 3 103 5 707
2007  local web  Grundsätze und Standards für die Informatik in der Schule (Hermann Puhlmann, Torsten Brinda, Michael Fothe, Steffen Friedrich, Bernhard Koerber, Gerhard Röhner, Carsten Schulte) 8, 3, 3, 10, 22, 3, 3, 2, 6, 16, 9, 13 85 38 13 2072
2008 local  LOG IN 150/151/20085, 1, 6, 5, 3, 6, 6, 5, 1, 7, 5, 6 2 11 6 758
2008 Didaktik der Informatik - Aktuelle Forschungsergebnisse (Torsten Brinda, Michael Fothe, Peter Hubwieser, Kirsten Schlüter) 1, 2, 6, 8, 4, 8, 9, 3, 3, 9, 4, 5 18 63 5 1188
2008  local  LOG IN 153: Internet-Gemeinschaften2, 1, 4, 2, 2, 8, 8, 3, 3, 5, 5, 3 4 9 3 517
2009   Informatik macchiato (Johannes Magenheim) 4, 3, 9, 8, 7, 7, 4, 2, 5, 11, 7, 5 1 10 5 603
2009  local  Visible Learning (John Hattie) 10, 9, 10, 10, 21, 6, 3, 4, 2, 23, 8, 12 199 56 12 1741
2009 Ausgewählte Methoden der Didaktik (Karl Frey, Angela Frey-Eiling) 1, 11, 7, 4, 10, 8, 3, 1, 1, 7, 4, 5 8 92 5 1343
2010 local web  25 Jahre Schulinformatik (Gerhard Brandhofer, Gerald Futschek, Peter Micheuz, Anton Reiter, Karl Schoder) 5, 6, 3, 8, 29, 3, 3, 1, 3, 12, 5, 11 23 343 11 2096
2011 local  LOG IN 168/20114, 2, 4, 3, 3, 10, 6, 4, 4, 10, 4, 3 5 44 3 810
2012  local  Visible Learning for Teachers (John Hattie) 4, 1, 7, 5, 3, 6, 6, 2, 1, 11, 4, 7 35 16 7 612
2012  local  Mediendidaktik (Michael Kerres) 2, 8, 9, 3, 9, 21, 4, 3, 3, 13, 5, 12 66 136 12 1786
2016  local  Didaktik der Informatik (Eckart Modrow, Kerstin Strecker) 7, 6, 6, 8, 18, 10, 2, 3, 3, 16, 3, 11 15 176 11 1236
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1990 local web  Computer science for teachers (Jürg Nievergelt) 1, 5, 5, 3, 6, 5, 6, 3, 1, 9, 5, 3 3 11 3 621
1993 Teaching Object-Oriented Design Without Programming (Judith Sims-Knight, Richard L. Upchurch) 1 0 0 0
1996 Multimediale Patientensimulationen (Peter Huber, Rita Huber, Mike Lincoln) 1 0 0 0
2001 local  Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 5, 6, 6, 12, 18, 4, 3, 5, 5, 12, 5, 9 57 16 9 1391
2001 Multimediale Präsentation von Schülerreferaten (Jörg Bornemann, Christa Tessa Hannemann, Regina Haß, Ute Neumann) 2 0 0 0
2001 Schülerinnen und Schüler lösen Bauprobleme (Jörg-Ulrich Rauhut) 1 0 0 0
2001 Beleuchtungssimulation (Frank Schöffel) 1 0 0 0
2002 local web  Informatik und Bildung zwischen Wandel und Beständigkeit (Werner Hartmann, Jürg Nievergelt) 5, 1, 6, 3, 3, 8, 10, 2, 1, 9, 3, 6 17 60 6 3996
2003 local  Das Internet als Informationsquelle im Fachunterricht (Rüdeger Baumann) 3, 1, 1, 3, 1, 5, 5, 3, 3, 5, 3, 1 1 9 1 135
2003 local  Vom Webquest zum Mediaquest (Stefan Staiger) 3, 2, 4, 4, 1, 2, 4, 7, 10, 3, 5, 3 2 8 3 199
2003 Wal-Mart und Tante Emma (Peter Kührt) 1 0 0 0
2003 local web  Great principles of computing (Peter Denning) 11, 7, 8, 10, 10, 6, 4, 1, 1, 12, 3, 10 45 25 10 1035
2004 Simulation diskreter dynamischer Systeme (Thomas Lösler, Roland Ebner) 1 1 0 0
2005 Zustandsorientierte Modellierung und Programmierung (Andrea Bierschneider-Jakobs) 2 0 0 0
2005 Methoden im Informatikunterricht (Ludger Humbert) 1 6 0 0
2006 local  Ein Rollenspiel zum Verschlüsseln (Michael Fothe) 2, 4, 1, 2, 1, 7, 5, 2, 1, 4, 2, 2 1 5 2 269
2007 local  Modellierung von Zuständen, Objekten und Suchbäumen (Rüdeger Baumann) 1 12 0 0
2008 Zustandsbasierte Modellierung eines Robotersystems (Bernhard Wiesner) 1 0 0 0
2008 Reflektierte Planspiele im Informatikunterricht (Alfred Hermes) 1 0 0 0
2008 local web  Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II (Michael Fothe) 9 5 0 0
2011 local  Wie forschend-entdeckendes Lernen gelingen kann (Ira Diethelm) 1, 3, 5, 2, 3, 10, 9, 3, 1, 6, 3, 1 2 9 1 453

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Unterrichtsmethoden für den Informatikunterricht: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 11762 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Unterrichtsmethoden für den Informatikunterricht: Überblick: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 243 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Konkrete Methoden für den Informatikunterricht: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 291 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Beispiele für den Informatikunterricht: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 8037 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Bewertung von Unterrichtsmethoden durch Informatiklehrer: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 284 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Unterrichtsmethoden im Kontext bedeutsamer Lerntheorien: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 448 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Lerneffektivität ausgewählter Methoden: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 2081 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Ausblick: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 163 kByte; WWW: Link OK )

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Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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