LOG IN 153: Internet-Gemeinschaften |
|
Diese Seite wurde seit 5 Jahren inhaltlich nicht mehr aktualisiert.
Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.
Zusammenfassungen
Seitdem der Umgang mit dem Internet ein fester Bestandteil nahezu aller Gesellschaftsschichten der Erde geworden ist, haben sich Menschen mit gleichen Interessen über Ländergrenzen hinweg zusammengefunden, um sich via Internet zu begegnen und ihre Ideen und Erfahrungen auszutauschen. Es sind Internet-Gemeinschaften – auf Neudeutsch: Online-Communitys – entstanden, die bereits heute zu erfolgreichen Massenbewegungen geworden sind, vor allem dann, wenn sich ihre treibende Kraft aus sich selbst, d. h. aus den Wünschen und Aktivitäten der Gemeinschaft heraus entwickelt hat. Tauschbörsen, MySpace oder schülerVZ sind nur wenige Beispiele dieser auch soziologisch interessanten Netzwerke. Für Schülerinnen und Schüler sind solche Gemeinschaften heutzutage eine Selbstverständlichkeit, und deshalb ist es auch für LOG IN unumgänglich, sich damit auseinanderzusetzen.
Kapitel 
- Internet-Gemeinschaften (Seite 18 - 25) (Rüdeger Baumann, Bernhard Koerber) (2008)
- Die erste Online-Community - Telegrafie im 19. Jahrhundert (Seite 26 - 28) (Jochen Koubek) (2008)
- Kriegskunst in Azeroth - Einführung in die virtuellen Welten von Internet-Mehrbenutzerspielen (Seite 29 - 32) (Volker Hirsch) (2008)
- Tauschbörsen - Techniken, Inhalte und Rechtsfragen des Filesharing (Seite 33 - 37) (Jochen Koubek) (2008)
- Der andere Schulhof - Die dunkle Seite von schülerVZ (Seite 38 - 41) (Jochen Koubek) (2008)
- Soziale Netze im Mittelalter und heute - von einer Arbeitsgruppe des 15. Fachdidaktischen Gesprächs zur Informatik (Seite 42 - 45) (2008)
- Reflektierte Planspiele im Informatikunterricht (Seite 46 - 53) (Alfred Hermes) (2008)
- Probleme der Aufgabenkontrolle gemäß Bildungsstandards - Überlegungen zu Kompetenzstufen und Operatoren (Seite 54 - 59) (Rüdeger Baumann) (2008)
- Algorithmen der fraktalen Geometrie - Teil 1: Von Chaos, Fraktalen und Drachen (Seite 60 - 69) (Wolf Bayer, Helmut Witten) (2008)
- Mashups fürs Web 2.0 (Seite 70 - 74) (Jürgen Müller)
Dieses Journal erwähnt ...
 Begriffe KB IB clear |  Algorithmusalgorithm
, Bildungsstandards
, CommunityCommunity
, darknet
, MashupMashup
, Spiegelneuron
|
Zitationsgraph
Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)
4 Erwähnungen
- LOG IN 159/2009 (2009)
- Parkette, Symmetrien und islamische Kunst - Beiträge zum Kompetenzerwerb im Strukturieren, Vernetzen und Präsentieren (Rüdeger Baumann) (2009)
- Parkette, Symmetrien und islamische Kunst - Beiträge zum Kompetenzerwerb im Strukturieren, Vernetzen und Präsentieren (Rüdeger Baumann) (2009)
- Kompetenzen in der Informatik zur Prävention von Cybermobbing - Chancen und Wege des Informatikunterrichts an Schulen (André Hilbig) (2016)
- Unterrichtsmethoden für den Informatikunterricht (Andreas Zendler) (2018)
- 2. Konkrete Methoden für den Informatikunterricht (Andreas Zendler, Dieter Klaudt)
- 2. Konkrete Methoden für den Informatikunterricht (Andreas Zendler, Dieter Klaudt)
Volltext dieses Dokuments
| LOG IN 153: Internet-Gemeinschaften: Teile der Zeitschrift als Volltext (:  , 7577 kByte; :  2021-03-19) |
| LOG IN 153: Internet-Gemeinschaften: Gesamtes Buch als Volltext (: , 7577 kByte) |
| Mashups fürs Web 2.0: Artikel als Volltext (: , 234 kByte) |
Anderswo suchen
Beat und dieses Journal
Beat hat dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
Biblionetz-History
default1
default2
default3
default2
default3
QR-Code dieser Seite