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wird erwähnt in |
| Hanns-Wilhelm Heibey |
Datenschutz und informationstechnische Sicherheit im Internet (1999) (erschienen in LOG IN 5/1999) Kryptographie (1996) (erschienen in LOG IN 5/6/1996)
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| Diba Heidari |
CuCoMaG - Group Reflection Support in Role-Playing Environments (2016) (erschienen in DeLFI 2016)
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| Horst Heidbrink |
Virtuelle Methodenseminare an der FernUniversität (1997) (erschienen in Internet für Psychologen)
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| Martin Heidegger |
Siehe Martin Heidegger |
Siehe Martin Heidegger |
| Marion Heidelberger |
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| Elke Heidenreich |
Kühlschrankpoesie (1999)
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| Sven Heidenreich |
Flatrates und die Faszination grenzenlosen Konsums (2008)
| Siehe Flatrates und die Faszination grenzenlosen Konsums (2008)
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| Kelly Heider |
Digital Textbooks: The Next Paradigm Shift in Higher Education? (2009)
| Siehe Digital Textbooks: The Next Paradigm Shift in Higher Education? (2009)
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| Steffi Heidig |
Motivationsdesign bei der Konzeption multimedialer Lernumgebungen (2019)
| Siehe Motivationsdesign bei der Konzeption multimedialer Lernumgebungen (2019)
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| Birte Heidkamp |
Digital Diversity (2019)
Evaluation zwischen Subjektivierung und Bildungsorientierung (2018)
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| Birte Heidkamp-Kergel |
E-Learning, E-Didaktik und digitales Lernen (2020)
Bildung in the Digital Age (2022)
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| Klaus Heidler |
Virtuelle Methoden mit Lauftabellen (1996) (erschienen in LOG IN 3/1996)
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| Richard Heidler |
Zur Evolution sozialer Netzwerke (2008)
| Siehe Zur Evolution sozialer Netzwerke (2008)
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| Joerg Heidrich |
Fotofallen (2012)
Kreative Rechnungen (2020)
Streit um Office (2020)
Vorsicht, künstlich! (2025)
Im rechtsfreien Raum (2023)
In der Grauzone (2024)
Im rechtsfreien Raum (2023)
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| Klaus D. Heidtmann |
Experimentelles und exploratives Lernen mit selbstentwickelten eLearning-Werkzeugen im Bereich der Telematik (2004) (erschienen in DeLFI 2004)
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| Hauke Heier |
Siehe Hauke Heier |
Siehe Hauke Heier |
| Julia Heier |
Nur kein Neid (2020)
| Siehe Nur kein Neid (2020)
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| Ursina Heierli |
Sprachen Lernen mit digitalen Medien (2007)
| Siehe Sprachen Lernen mit digitalen Medien (2007)
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| Richard Heigl |
Siehe Richard Heigl |
Siehe Richard Heigl |
| Emiel Heijnen |
Artistic and pedagogical strategies in the network society (2015) (erschienen in What's next?)
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| Stefan Heijnk |
Texten fürs Web (2002)
| Siehe Texten fürs Web (2002)
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| Melissa Heikkilä |
Sieben Tipps für die nächste Unterhaltung über KI – auch mit wenig Vorwissen (2023)
How to spot AI-generated text (2022)
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| Melissa Heikkiläarchive |
Making an image with generative AI uses as much energy as charging your phone (2023)
| Siehe Making an image with generative AI uses as much energy as charging your phone (2023)
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| Christine Heil |
Kollektive Räume in Veränderung (2015) (erschienen in What's next?)
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| Margaret Heil |
Helping students become better communicators (abstract only) (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
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| Reiner Heil |
«Der Tod soll mit Robotik besiegt werden» (2013)
| Siehe «Der Tod soll mit Robotik besiegt werden» (2013)
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| Thomas Heiland |
Lehrvideos – das Bildungsmedium der Zukunft? (2021)
Das Augsburger Projekt «Förderung der Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)» (2017)
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| Moritz Heilemann |
5Code - Eine integrierte Entwicklungsumgebung für Programmieranfänger (2015)
| Siehe 5Code - Eine integrierte Entwicklungsumgebung für Programmieranfänger (2015)
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| Simon B. Heilesen |
Time, Place and Identity in Project Work on the Net (2005) (erschienen in Computer-Supported Collaborative Learning in Higher Education)
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| Till A. Heilmann |
Textverarbeitung (2012)
| Siehe Textverarbeitung (2012)
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| Bernhard Heim |
Computer im Erdkundeunterricht (1986) (erschienen in Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf)
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| Christoph Heim |
So wird Ihr Ferien-Schnappschuss nicht zum Rechtsfall (2020)
| Siehe So wird Ihr Ferien-Schnappschuss nicht zum Rechtsfall (2020)
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| Katja Heim |
Potenziale digitaler Lehre und digitaler Kooperations- und Unterstützungsangebote zur Förderung der Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrer*innenbildung (2020) (erschienen in Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung)
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| Lennart Heim |
Will we run out of data? (2022)
| Siehe Will we run out of data? (2022)
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| Michael Heim |
Der gläserne Nationalrat (2014)
| Siehe Der gläserne Nationalrat (2014)
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| Tino Heim |
Populistische Protestartikulation und intellektuelle Reaktionen (2024)
| Siehe Populistische Protestartikulation und intellektuelle Reaktionen (2024)
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| Paul Heimann |
Unterricht - Analyse und Planung (1965)
Didaktik als Unterrichtswissenschaft (1976)
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| Daniela Heimgartner |
Virtual:Stories (2018)
| Siehe Virtual:Stories (2018)
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| Ulrich Heimlich |
Spielbeobachtung (2014)
| Siehe Spielbeobachtung (2014)
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| Maximilian Heimstädt |
Open Education in Berlin (2014)
Perspektiven von Open Educational Resources (OER) für die (sozio-)ökonomische Bildung an Schulen in NRW und in Deutschland (2017)
Open Educational Resources in Deutschland (2015)
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| Alexandra Hein |
Siehe Alexandra Hein |
Siehe Alexandra Hein |
| Christine Maira Hein |
Anthropogenic electromagnetic noise disrupts magnetic compass orientation in a migratory bird (2014)
| Siehe Anthropogenic electromagnetic noise disrupts magnetic compass orientation in a migratory bird (2014)
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| Hans-Werner Hein |
Objektorientiertes Denken als didaktische Basis der Informatik (1995)
Aufgabenqualität im Informatik-Biber (2013)
First steps into computer science (2007) Einstieg Informatik (2007)
Informatik-Biber (2009) (erschienen in INFOS 2009)
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| Matthias Hein |
Die Digitalisierung der Gesellschaft geht uns alle an! (2017)
| Siehe Die Digitalisierung der Gesellschaft geht uns alle an! (2017)
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| Rebecca Hein |
Development of the InteractionSuitcase in virtual reality to support inter- and transcultural learning processes in English as Foreign Language education (2021)
| Siehe Development of the InteractionSuitcase in virtual reality to support inter- and transcultural learning processes in English as Foreign Language education (2021)
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| Sandra Hein |
EXIF - Exzessive Internetnutzung in Familien (2012)
| Siehe EXIF - Exzessive Internetnutzung in Familien (2012)
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| Till Hein |
Was Politiker sagen, wenn sie gehen (2006)
Mit einem Klick aus dem Elend (2009)
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| Markus Heindl |
Bürokratietheorie (2011)
| Siehe Bürokratietheorie (2011)
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| Felix Heine |
Automated grading and tutoring of SQL statements to improve student learning (2013) (erschienen in Koli Calling 2013) Die Evaluation generischer Einbettung automatisierter Programmbewertung am Beispiel von Moodle und aSQLg (2014) (erschienen in DeLFI 2014) Evaluation automatisierter Programmbewertung bei der Vermittlung der Sprachen Java und SQL mit den Gradern «aSQLg» und «Graja» aus studentischer Persp (2013) (erschienen in DeLFI 2013) Extending SQL Auto-Grading to DML and DDL Statements (Abstract Only) (2015) Grappa - die Spinne im Netz der Autobewerter und Lernmanagementsysteme (2015)
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| Yvonne Heine |
«... dass auf einmal ´n blue screen ´n pink screen wäre» (2013)
Das DFG-Projekt «Weltbilder der Informatik» (2013)
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| Michael Heinecke |
Digitale Skripte mit Markdown und elearn.js als Basistechnologie für OER (2016)
| Siehe Digitale Skripte mit Markdown und elearn.js als Basistechnologie für OER (2016)
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| Steffi Heinecke |
Schülerprojekte - zwischen Theoriekurs und Firmenpraxis (2013)
| Siehe Schülerprojekte - zwischen Theoriekurs und Firmenpraxis (2013)
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| Anna Heinemann |
Schulentwicklungsprozesse für Bildung in der digitalen Welt (2022)
Digitale Schulentwicklung in Netzwerken (2022)
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| Birte Heinemann |
Siehe Birte Heinemann |
Siehe Birte Heinemann |
| Torsten Heinemann |
Populäre Wissenschaft (2012)
| Siehe Populäre Wissenschaft (2012)
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| Dennis Heinemeyer |
Urheber- und datenschutzrechtliche Fragen des Mobile Learning (2013)
| Siehe Urheber- und datenschutzrechtliche Fragen des Mobile Learning (2013)
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| Nike Heinen |
Das abstürzende Klassenzimmer (2020)
Wir waren mal schlauer (2019)
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| Richard Heinen |
Siehe Richard Heinen |
Siehe Richard Heinen |
| Rosalie Heinen |
Digitale Pinwände nutzen (2020) (erschienen in Lernende Schule 91/2020)
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| Cecily Heiner |
Building a Statewide Computer Science Teacher Pipeline (2017) (erschienen in SIGCSE 2017) Guidelines for group work in CS1 (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
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| Matthias Heiner |
Experimentierendes Lernen entwerfen (2009)
| Siehe Experimentierendes Lernen entwerfen (2009)
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| Jesse M. Heines |
Evaluating course Web sites and student performance (1999) (erschienen in ITiCSE 1999) Panel on Flipped Classrooms (2015) Teaching computational thinking through musical live coding in scratch (2010) (erschienen in SIGCSE 2010) Panel on the development, maintenance, and use of course web sites (2003) (erschienen in SIGCSE 2003) Music performamatics (2009) (erschienen in SIGCSE 2009) Perfect Harmony (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
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| Steffi Heinicke |
Der sächsische Informatik-Wettbewerb (2001) (erschienen in Informatikunterricht und Medienbildung) Konzepte für die Begabtenförderung auf dem Gebiet der Informatik und ihre Umsetzung am Schülerrechenzentrum Dresden. (2003) (erschienen in Informatische Fachkonzepte im Unterricht)
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| Susanne Heinicke |
Digitale Pinwände nutzen (2020) (erschienen in Lernende Schule 91/2020)
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| Hans-Rudolf Heinimann |
e-Learning basierte Fallstudien zur akademischen Ausbildung in der Geoinformatik (2005)
| Siehe e-Learning basierte Fallstudien zur akademischen Ausbildung in der Geoinformatik (2005)
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| Christian Heinisch |
Inmitten der Informationsflut herrscht Informationsmangel (2002)
| Siehe Inmitten der Informationsflut herrscht Informationsmangel (2002)
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| Frank Heinrich |
Gezieltes Suchen (1998) (erschienen in LOG IN 3/4/1998)
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| L. J. Heinrich |
Informationsmanagement
Operative Aufgaben des Informationsmanagements (1996)
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| Marcell Heinrich |
#Education For Future (2020)
| Siehe #Education For Future (2020)
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| Martin Heinrich |
Ambivalenzen des Ökonomischen (2015)
Inkompetente Kompetenzorientierung? (erschienen in Datenbasiertes Schulleitungshandeln)
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| Peter Heinrich |
Situated Learning in Bankberatungen (2012) (erschienen in DeLFI 2012)
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| Sandrina Heinrich |
Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen (2018)
| Siehe Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen (2018)
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| Torsten Heinrich |
Plattformübergreifende Publikation rekombinierbarer Lernobjekte auf Basis von XML (2003) (erschienen in DeLFI 2003)
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| W. Heinrich |
Moderne Bürokommunikation in der beruflichen Erstausbildung - Erfahrungen des Modellversuchs HERMES. (1986) (erschienen in Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf)
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| Bettina Heintz |
Siehe Bettina Heintz |
Siehe Bettina Heintz |
| Fredrik Heintz |
Introducing Programming and Digital Competence in Swedish K-9 Education (2017)
The design of Sweden's first 5-year computer science and software engineering program (2014) (erschienen in SIGCSE 2014) Programming in primary education (2020)
Computational Thinking for All (2018) (erschienen in SIGCSE 2018) Computing at School in Sweden - Experiences from Introducing Computer Science within Existing Subjects (2015)
Supporting Active Learning by Introducing an Interactive Teaching Tool in a Data Structures and Algorithms Course (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
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| Matthias Heintz |
Sharing and discussing UML modeling exercises in a PLE (2010) (erschienen in ITiCSE 2010) embed4Auto (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
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| Matt Heintzelman |
Machines, statues, and people (1997) (erschienen in SIGCSE 1997)
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| Aaron Heinz |
Advertising Literacy von Jugendlichen im Kontext von Influencer:innen-Marketing (2024)
| Siehe Advertising Literacy von Jugendlichen im Kontext von Influencer:innen-Marketing (2024)
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| Daniel Heinz |
Treffen der Generationen (2012) (erschienen in Digital native oder digital naiv?)
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| Jana Heinz |
Editorial: Gerecht, digital, nachhaltig! (2023) (erschienen in Gerecht, digital, nachhaltig!) Bildungsgerechtigkeit in einer digitalen Gesellschaft (2023) (erschienen in Gerecht, digital, nachhaltig!)
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| Susanne Heinz |
Digitale Bildungsmedien im Bereich Englisch als Fremdsprache (2013)
| Siehe Digitale Bildungsmedien im Bereich Englisch als Fremdsprache (2013)
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| Carsten Heinze |
Didaktische Innovationen im Schulbuch (2003)
Das Schulbuch zwischen Lehrplan und Unterrichtspraxis (2005)
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| Christin Heinze |
Mobiles Online-Praktikum für Mediziner (2014) (erschienen in Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken)
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| Nina Heinze |
Integration einer lernförderlichen Infrastruktur zur Schaffung neuer Lernkulturen im Hochschulstudium (2009)
Kollaboration und Kooperation mit Social Media in verteilten Forschungsnetzwerken (2010)
Projekt i-literacy (2008)
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| Friederike Heinzel |
Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik (2014)
| Siehe Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik (2014)
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| Reto Heinzel |
«Digitalisierung ist nicht in jedem Fall sinnvoll» (2017)
Den Alltag ins Schulzimmer holen (2017)
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| Susanne Heinzelmann |
Evaluation der Kultusministerkonferenz (2023)
| Siehe Evaluation der Kultusministerkonferenz (2023)
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| Gudrun Heinzelreiter-Wallner |
Kompetenzorientiertes Lernen mit digitalen Medien (2017)
| Siehe Kompetenzorientiertes Lernen mit digitalen Medien (2017)
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| Markus Heinzer |
Ressourcenallokation in der Gemeinde (2015)
| Siehe Ressourcenallokation in der Gemeinde (2015)
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| Peter Heinzmann |
Datenvermeidung und Datensparsamkeit (2002) (erschienen in Perspektive Datenschutz) Von Schlüsseln und Zertifikaten (2002) (erschienen in Perspektive Datenschutz)
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| Arvid Heise |
The SOM family (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
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| David Heise |
Booting Into AI (2019) (erschienen in SIGCSE 2019) Launching CROMA (2015) Development of an Offset Detection Task for MIREX 2015 (2015)
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| Martin Heisenberg |
Das Gehirn des Menschen aus biologischer Sicht (1997) (erschienen in Der Mensch und sein Gehirn)
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| Werner Heisenberg |
Siehe Werner Heisenberg |
Siehe Werner Heisenberg |
| Kirsten Heisig |
Das Ende der Geduld (2010)
| Siehe Das Ende der Geduld (2010)
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| Silke Frieda Heiss |
Die Bedeutung der Sprache im Wissensmanagement (2004)
| Siehe Die Bedeutung der Sprache im Wissensmanagement (2004)
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| Werner Heisterberg |
Disziplin (2002)
| Siehe Disziplin (2002)
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| Werner Heisterherg |
Arbeitsplatz Schule (1998)
| Siehe Arbeitsplatz Schule (1998)
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| Kay Heite |
The Thin Client/Server Concept - a detailed Profile of Function (2001)
| Siehe The Thin Client/Server Concept - a detailed Profile of Function (2001)
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| André Heitmann-Möller |
Lernen 4.0 für pflegerische Berufsgruppen (2024)
| Siehe Lernen 4.0 für pflegerische Berufsgruppen (2024)
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| Anni Heitzmann |
Siehe Anni Heitzmann |
Siehe Anni Heitzmann |
| Peter M. Hejl |
Wahrnehmung und Kommunikation (1978)
Universalien und Konstruktivismus (2001)
Towards a Theory of Social Systems (1984)
Konstruktion der sozialen Konstruktion (1985)
Konstruktion der sozialen Konstruktion (1985)
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