Unterrichtsqualität in der digitalen Welt

Hilbert Meyer

Publikationsdatum: 14.09.2017

Zu finden in: Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt, 2017 local

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Personen
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Olaf-Axel Burow , Richard E. Clark , Jens Gallenbacher , John Hattie , Paul Heimann , Hartmut von Hentig , Paul A. Kirschner , Hilbert Meyer , Gunther Otto , Gerhard Roth , Wolfgang Schulz , Manfred Spitzer , John Sweller , Joseph Weizenbaum

Aussagen
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Computer lenken vom Lernen ab Computers distract from learning.
Es braucht ein Schulfach Informatik There should be a school subject for computer science.
ICT fördert Oberflächlichkeit ICT promotes superficiality.
Informatikkenntnisse gehören zur Allgemeinbildung computer science knowledge must be part of general education

Begriffe
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Bildung education (Bildung) , COACTIV-Studie ,

Digitalisierung ,

Globalisierung

globalization , Informatik computer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Informatikunterricht in der Schule ,

LehrerIn

teacher ,

Lernen

learning ,

Schule

school , Selbstreguliertes Lernen , Sichtstrukturen des Unterrichts , Tiefenstrukturen des Unterrichts ,

Unterricht

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1965	Unterricht - Analyse und Planung (Paul Heimann, Gunther Otto, Wolfgang Schulz)	0, 0, 1, 3, 2, 0, 2, 1, 1, 0, 0, 0	22	21	0	4404
1976	Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft (Joseph Weizenbaum)	5, 2, 6, 2, 2, 14, 9, 5, 1, 6, 1, 11	174	170	11	19184
1984	Das allmähliche Verschwinden der Wirklichkeit (Hartmut von Hentig)	3, 0, 1, 0, 2, 1, 4, 1, 1, 1, 0, 2	30	51	2	3955
1993	Die Schule neu denken (Hartmut von Hentig)	0, 1, 1, 0, 1, 0, 3, 1, 0, 3, 1, 0	34	36	0	4918
2002	Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben (Hartmut von Hentig)	1, 1, 1, 0, 2, 1, 5, 3, 3, 3, 0, 0	41	177	0	6996
2004	Was ist guter Unterricht? (Hilbert Meyer)	0, 4, 0, 1, 2, 1, 4, 1, 2, 4, 2, 0	65	25	0	5098
2009	Visible Learning (John Hattie)	1, 3, 2, 1, 1, 3, 5, 3, 3, 1, 6, 1	212	57	1	1919
2011	Bildung braucht Persönlichkeit (Gerhard Roth)	0, 2, 2, 0, 3, 2, 3, 3, 0, 1, 0, 0	14	169	0	1233
2012	Visible Learning for Teachers (John Hattie)	0, 3, 1, 0, 0, 1, 2, 0, 0, 0, 2, 10	38	16	10	707
2012	Digitale Demenz (Manfred Spitzer)	0, 2, 4, 2, 3, 3, 7, 3, 0, 2, 1, 0	198	226	0	3431
2014	Digitale Dividende (Olaf-Axel Burow)	0, 2, 2, 2, 2, 4, 3, 1, 0, 0, 1, 2	8	95	2	1045
2017	Lernen 4.0 (Klaus Zierer)	0, 2, 1, 0, 1, 1, 2, 3, 0, 4, 0, 0	36	31	0	676
2017	Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt (Ira Diethelm)	0, 1, 0, 2, 3, 2, 3, 2, 0, 4, 1, 2	127	675	2	1038

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2006			Why Minimal Guidance During Instruction Does Not Work (Paul A. Kirschner, John Sweller, Richard E. Clark)	0, 0, 2, 1, 1, 4, 1, 2, 2, 1, 1, 0	44	22	0	1094
2017			Allgemeinbildung in der digitalen, gestalteten Lebenswelt (Jens Gallenbacher)	0, 0, 0, 0, 0, 1, 0, 1, 1, 0, 1, 0	9	17	0	468

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Nicht erwähnte Begriffe

Eltern, Informatik-Didaktik, Kinder, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz

Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

Zeitleiste

5 Erwähnungen

Tagungsbericht: INFOS 2017 - Informatische Bildung in Schulen (Thorsten Junge) (2017)
Lehrmittel in einer digitalen Welt (Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher, Werner Hartmann) (2018)
- 3. Gute Lehrmittel unter dem Blickwinkel der Digitalisierung
Das zähe Ringen um verpflichtenden Informatikunterricht an Schulen (Lisa Becker) (2018)
Digitalisierung und Lehrkräftefortbildung - Gelingensbedingungen und Strukturen von Fortbildungen zum Einsatz digitaler und interaktiver Medien in der Schule (Peter Arnold) (2020)
Förderung mediendidaktischer und informatischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden (Leona S. Kruse) (2024)

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Unterrichtsqualität in der digitalen Welt: Artikel als Volltext ( lokal

, 5049 kByte; WWW

2026-10-30)

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Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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