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Zusammenfassungen
Besides great new information sources the knowledge society also created a paradox: we can’t
find the information we are searching for, but feel overloaded with information at the same time.
This discrepancy has something to do with the difference between analogue and digital
information and the question, where information and knowledge are created and how they can
be processed by computers. In the end it is up to ourselves to manage and use information the
right way. Therefore information literacy is the key to solve the discrepancy.
Von Klappentext im Text Inmitten der Informationsflut herrscht Informationsmangel (2002) Neben großartigen, neuen Möglichkeiten der Informationsbeschaffung hat uns die
Wissensgesellschaft auch ein Paradoxon überlassen: Einerseits fühlen wir uns von den
Informationen überflutet, andererseits finden wir nicht, was wir suchen. Dieser scheinbare
Widerspruch hat etwas mit dem Unterschied zwischen analoger und digitaler Information
zu tun und der Frage, wo Information und Wissen entsteht und wie das alles maschinell verarbeitet
werden kann. Doch letztendlich ist der Mensch mit der Bewältigung und Nutzung der
Information auf sich allein gestellt. Die Fähigkeit zur Informationsbewältigung wird dabei
zum Schlüssel für die Auflösung des Paradoxons.
Von Klappentext im Text Inmitten der Informationsflut herrscht Informationsmangel (2002) Bemerkungen
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Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2006Dieser Text erwähnt ...
Personen KB IB clear | Neil Postman , David Shenk , Dieter E. Zimmer | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | analog , Bring-Prinzippush principle , Computercomputer , CopyrightCopyright , Datendata , Digitalisierung , Gesellschaftsociety , Hol-Prinzippull principle , Informationinformation , Informationsflutinformation overflow , Kommunikationcommunication , Mensch , Weisheitwisdom , Wissen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bücher |
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Dieser Text erwähnt vermutlich nicht ...
Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Internet, Wissensmanagement |
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1 Erwähnungen
- Kritische Informations- und Medienkompetenz - Theoretisch-konzeptionelle Herleitung und empirische Betrachtungen am Beispiel der Lehrerausbildung (Mandy Schiefner) (2012)
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Beat und dieser Text
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.