Didactics of Microlearning

Concepts, Discourses and Examples

Theo Hug , 01.04.2007

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Zusammenfassungen

This book is a comprehensive and articulate introduction to the emerging field of microlearning. In public institutions, in small and medium sized enterprises and in informal contexts we are all dealing with increasingly complex learning requirements, more fragmented knowledge, demands for greater cultural flexibility, and rapid technological change. As a result, new approaches are required, focusing on microcontent, medial fluency and spaces of learning. The volume is unique in its selection of concepts and examples that deal with:

micro-steps of learning in meso- and macro-contexts
pedagogical, cultural, organizational and technological dimensions of microlearning
the educational use of various local and mobile devices and media
the integration of microcontent into new structures of knowledge
networked spaces for learning, work and play
game-based concepts for meaningful teaching and learning
micromedia and micro-didactics for new learning cultures
the evaluation of mediated learning environments and processes

This emphasis on manifold aspects and interdisciplinary approaches opens up new possibilities for the design of educational environments as well as for usability, accessibility, and evaluation.

Didactics of Microlearning is essential reading for anyone interested in the future of learning in technically-mediated lifeworlds, or in combining pedagogical, cultural, technological, organizational or other aspects of knowledge and learning.

Von Klappentext im Buch Didactics of Microlearning (2007)

Kapitel

Concept and Instruments for the Evaluation of Learning Tools (CIELT) supporting Micro Learning (Alexandra Totter, S. Grund)
Microlearning as a challenge for instructional design (Michael Kerres)
Playing history - Reflections on mobile and location-based learning (Joost Raessens)
RTFM! Teach-Yourself Culture in Open Source Software Projects (Mirko Tobias Schäfer, Patrick Kranzlmüller)
Microlearning and (Micro)Didaktik (Norm Friesen)
What is Quality University Learning and how might Microlearning Help to Achieve It? (Beverley Oliver)

Dieses Buch erwähnt ...

Personen
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Peter Baumgartner , Hans-Georg Gadamer , Paul Heimann , Michael Kerres , Wolfgang Klafki , Jean Lave , Norbert Meder , Hilbert Meyer , Gunther Otto , Wolfgang Schulz , Gerry Stahl , Etienne Wenger , Claudia de Witt

Begriffe
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Bildung education (Bildung) , Didaktik didactics ,

E-Learning

E-Learning , formal learning formal learning , Geisteswissenschaft ,

Hypertext

hypertext , informal learning informal learning ,

Lernen

learning , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Personal Learning Environment Personal Learning Environment

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1960	Wahrheit und Methode (Hans-Georg Gadamer)	97, 1, 5, 4, 1, 4, 4, 1, 6, 5, 2, 1	42	15	1	205
1965	Unterricht - Analyse und Planung (Paul Heimann, Gunther Otto, Wolfgang Schulz)	1, 7, 7, 2, 4, 6, 4, 7, 7, 8, 1, 2	22	21	2	4316
1985	Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki)	3, 11, 7, 1, 4, 7, 2, 5, 24, 4, 1, 1	101	15	1	1285
1987	Unterrichtsmethoden I (Hilbert Meyer)	9, 11, 1, 5, 4, 3, 6, 4, 9, 10, 1, 2	34	102	2	10380
1991	Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger)	8, 1, 2, 5, 6, 1, 7, 7, 19, 4, 1, 3	177	2	3	1558
2000	Globalisierung und Wissensorganisation (H. P. Ohly, Gerhard Rahmstorf, Alexander Sigel)	6, 6, 1, 2, 3, 8, 7, 4, 8, 12, 1, 3	7	13	3	1482
2001	Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres)	2, 5, 2, 3, 11, 1, 7, 24, 2, 2, 2, 4	158	136	4	6199
2003	Designing for Change in Networked Learning Environments	12, 1, 3, 13, 3, 2, 7, 6, 5, 6, 6, 1	3	9	1	910
2004	Campus 2004 (Doris Carstensen, Beate Barrios)	10, 1, 4, 1, 9, 1, 4, 10, 18, 3, 2, 2	29	115	2	2637

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2000	Didaktische Ontologien (Norbert Meder)	1, 8, 12, 1, 1, 6, 9, 3, 7, 10, 3, 3	7	12	3	1607
2002	Quo vadis Mediendidaktik? (Michael Kerres, Claudia de Witt)	1, 2, 8, 1, 2, 3, 3, 2, 5, 14, 2, 2	12	9	2	806
2003	Meaning and Interpretation in Collaboration (Gerry Stahl)		1	0	0	0
2004	Didaktik und Reusable Learning Objects (RLO's) (Peter Baumgartner)	10, 2, 6, 10, 1, 2, 5, 2, 11, 9, 2, 2	14	22	2	1578

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Nicht erwähnte Begriffe

Digitalisierung, Kinder, LehrerIn, Schule, Unterricht

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Zeitleiste

5 Erwähnungen

Schule in der digitalen Welt - Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven (Carsten Albers, Johannes Magenheim, Dorothee M. Meister) (2011)
- Erwägungsdidaktik und erwägungsorientiertes Lernen und Lehren im Netz (Bettina Blanck)
Mobile Learning in Widening Contexts - Concepts and Cases (Norbert Pachler, Ben Bachmair, John Cook) (2011)
- Evaluating Mobile Learning Practice - Towards a framework for analysis of user-generated contexts with reference to the socio-cultural ecology of mobile learning (Judith Seipold, Norbert Pachler) (2011)
Mobiles Lernen - Analyse des Wissenschaftsprozesses der britischen und deutschsprachigen medienpädagogischen und erziehungswissenschaftlichen Mobile Learning-Diskussion (Judith Seipold) (2011)
User Experience in benutzergenerierten, digitalen Lernumgebungen - Gestaltungsspielräume für globale Bildung (Anja Wagner) (2012)
Bedingungen innovativen Handelns in Schulen - Funktion und Interaktion von Innovationsbereitschaft, Innovationsklima und Akteursnetzwerken am Beispiel der IKT-Integration an Schulen (Doreen Prasse) (2012)

Co-zitierte Bücher

Informal Learning

Rediscovering the Natural Pathways That Inspire Innovation and Performance

(Jay Cross) (2006)

Handbuch Medienpädagogik

(Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger) (2008)

Medienbildung in neuen Kulturräumen

(Ben Bachmair) (2009)

Mobile Learning

(Norbert Pachler, Ben Bachmair, John Cook) (2010) local

Jahrbuch Medienpädagogik 3

(Ben Bachmair, Claudia de Witt, Peter Diepold) (2003)

Medienwissen für Pädagogen

Medienbildung in riskanten Erlebniswelten

(Ben Bachmair) (2009)

Education in the wild

contextual and location-based mobile learning in action - A report from the STELLAR Alpine Rendez-Vous workshop series

(Elizabeth Brown) (2010) local

Volltext dieses Dokuments

	RTFM! Teach-Yourself Culture in Open Source Software Projects: Artikel als Volltext ( : 2021-03-21)
	Microlearning as a challenge for instructional design: Artikel als Volltext (: , 81 kByte)

Bibliographisches

Titel		Format	Bez.	Aufl.	Jahr	ISBN
Didactics of Microlearning	D	-	-	1	2007	-

Beat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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