Datenbasiertes Schulleitungshandeln

Felicitas Thiel, Stefan Brauckmann, Isabell van Ackeren

Ausgabe der Zeitschrift Die Deutsche Schule

Kapitel

Editorial zum Schwerpunktthema: Datenbasiertes Schulleitungshandeln (Seite 5 - 9)
Datenbasiertes Schulleitungshandeln - Forschungsbefunde und praktische Erfahrungen aus einem datenaffinen Schulsystem (Seite 10 - 26) (Heinrich Mintrop, Erin Coghlan)
Transformationale Führung und Daten in Schulen in sozial deprivierter Lage (Seite 27 - 46) (Esther Dominique Klein)
Der Zusammenhang zwischen Führungsdimensionen in der Schulleitung und der Nutzung von Ergebnisrückmeldungen aus Vergleichsarbeiten (Seite 47 - 64) (Katharina Kronsfoth, Barbara Muslic, Tanja Graf, Harm Kuper)
Inkompetente Kompetenzorientierung? (Seite 65 - 74) (Julia Frohn, Martin Heinrich)
Die Bedeutung von Einstellungen und pädagogischen Fähigkeiten von Lehrkräften für inklusiven Unterricht: Aufgaben und Implikationen für die Lehrkräfteaus- und -fortbildung (Seite 75 - 86) (David J. Connor)
«Nur unsere Leuchttürme strahlen noch!» – Der schwierige Weg in die Inklusion (Seite 87 - 98) (Hans-Werner Johannsen)
Rezension. Steffens, Ulrich, & Höfer, Dieter (2016). Lernen nach Hattie (Seite 99 - 100) (Bernd Rütten)

Dieses Journal erwähnt ...

Personen
KB IB clear

Herbert Altrichter , BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung , Katharina Maag Merki , Ikujiro Nonaka , Hirotaka Takeuchi

Begriffe
KB IB clear

Alternative für Deutschland (AfD) , Bildungsdaten ,

Daten

data , Föderalismus ,

Innovation

innovation , Kompetenz competence , Kompetenzorientierung ,

LehrerIn

teacher , Reformpädagogik ,

Schule

school ,

Schulleitung ,

Unterricht ,

USA

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1995	Die Organisation des Wissens (Ikujiro Nonaka, Hirotaka Takeuchi)	3, 5, 11, 3, 1, 2, 16, 4, 5, 10, 3, 3	70	53	3	8642
2010	Handbuch Neue Steuerung im Schulsystem (Herbert Altrichter, Katharina Maag Merki)	5, 7, 1, 8, 8, 5, 10, 4, 4, 6, 1, 2	23	9	2	534
2016	Steuerung im Bildungssystem (BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung)	4, 2, 6, 7, 2, 4, 2, 1, 3, 4, 3, 3	5	7	3	273

Dieses Journal erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Curriculum / Lehrplan, Datenschutz, Digitalisierung, Eltern, Internet, Kinder, Lehrplan 21, Lernen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz

Zitationsgraph

Diese SVG-Grafik fensterfüllend anzeigen

Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

2 Erwähnungen

Informatik - Bildung von Lehrkräften in allen Phasen - 19. GI-Fachtagung Informatik und Schule (Ludger Humbert) (2021)
- Ganzheitliche Schulentwicklung mittels Learning Analytics? (Dirk Ifenthaler)
Basale Kompetenzen vermitteln - Bildungschancen sichern. Perspektiven für die Grundschule - Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) (SWK Ständige Wissenschaftliche Kommission der KMK) (2022)

Volltext dieses Dokuments

	Datenbasiertes Schulleitungshandeln – Forschungsbefunde und praktische Erfahrungen aus einem datenaffinen Schulsystem: Artikel als Volltext @ Waxmann (: , 202 kByte; : )
	Transformationale Führung und Daten in Schulen in sozial deprivierter Lage: Artikel als Volltext @ Waxmann (: , 209 kByte; : )
	Der Zusammenhang zwischen Führungsdimensionen in der Schulleitung und der Nutzung von Ergebnisrückmeldungen aus Vergleichsarbeiten: Artikel als Volltext @ Waxmann (: , 331 kByte; : )
	Inkompetente Kompetenzorientierung?: Artikel als Volltext @ Waxmann (: , 193 kByte; : )
	Die Bedeutung von Einstellungen und pädagogischen Fähigkeiten von Lehrkräften für inklusiven Unterricht: Aufgaben und Implikationen für die Lehrkräfteaus- und -fortbildung: Artikel als Volltext @ Waxmann (: , 123 kByte; : )
	„Nur unsere Leuchttürme strahlen noch!“ – Der schwierige Weg in die Inklusion: Artikel als Volltext @ Waxmann (: , 100 kByte; : )
	Rezension. Steffens, Ulrich, & Höfer, Dieter (2016). Lernen nach Hattie: Artikel als Volltext @ Waxmann (: , 947 kByte; : )
	Datenbasiertes Schulleitungshandeln: Gesamtes Buch als Volltext (: , 2063 kByte; : )

Anderswo suchen

Beat und dieses Journal

Beat hat dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

Beats Biblionetz - Bücher