Die digitale Transformation von Schule in Deutschland, Österreich und der Schweiz und die Rolle von Schulleitung |
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Zusammenfassungen

Der folgende Beitrag gibt einen Einblick in grundlegende konzeptionelle Überlegungen zur Gestaltung des digitalen Wandels in Schulen und stellt das Lernsystem DigiLead vor, das schulische Akteure, insbesondere Schulleitungen, bei der digitalen Transformation von Schulen unterstützt.
Bemerkungen


Dieses Kapitel erwähnt ...
![]() Personen KB IB clear | D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz , Beat Döbeli Honegger , Rolf Dubs , Birgit Eickelmann , Manuela Endberg , Lisa Gageik , Julia Gerick , Marco Hasselkuß , John Hattie , Anna Heinemann , Stephan Gerhard Huber , Kultusministerkonferenz , Rebecca Lazarides , Jennifer Quast , Charlott Rubach | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() Begriffe KB IB clear | Bildungeducation (Bildung)
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Beat und dieses Kapitel
Beat hat Dieses Kapitel erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.